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1、 说个宝，道个宝，说它宝贵到处有，看不见，摸不着，不香不臭没味道， 万物生存离不了，在你身边看不见，越往高处它越少。（打一自然物） 2.2 2.2 空气的成分空气的成分空气是人类和一切动植物的生命支柱， 也是重要的自然资源。科学家用科学探 究的方法发现了空气的组成。 你知道空气你知道空气 中有哪些成分中有哪些成分? ?思考 ：一个人不吃饭，可以活 ； 不喝水，可以存活 ；但不呼吸 空气，只能存活 。可见，空气是一种何等重要自然资源！几星期 几天 几分钟它是一种单一的物质吗？ 空气 （是、不是）一种单一物质，它 是一种 (有、无)色、 （有、 无）气味的气体，是由 （一、多）种气 体物质组成的。
2、 不是 无无 多你已经知道空气中有哪些成分呢？空气中有氧气、二氧化碳、水蒸气、 氮气、稀有气体和尘埃物质等。你又知道氧气有哪些用途呢？供呼吸如 ：助燃如 ： 思 考 ：空气中绝大部分是氧气吗？氧气到 底在空气中占有多少呢？潜水、登山、急救、航天、 航空等。火箭运行、给炉火鼓风、风 助火势等。请说出图中各序号所指的仪器名称：燃烧匙导管止水夹广口瓶烧杯红磷燃烧时，你看到了哪些现象？ 观察实验，回答下列问题有大量的白烟产生 为什么打开止水夹后烧杯中的水会进入广口瓶中？ 瓶内的氧气被消耗，气压减小 ，大气压把水压入瓶内。 水进入广口瓶内占瓶体积的约1/5，这有说明了什么？ 说明红磷燃烧消耗的气体（即氧
3、气 ）的体积约占瓶内空气体积的1/5。再看： 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟白烟, , 钟罩内水面上升了约 1/51/5. .剩余的4/5体积的气体主要是什么？ 氮气 你认为这个实验成功的关键是什么？ 1、装置的气密性要好； 2、红磷的量要足够多； 3、红磷点燃后，放入瓶内的动作要快； 4、要待反应瓶内的温度降低到室温，且瓶内水 面不再上升时，读取进入瓶内水的体积。现象：木条熄灭。将燃着的木条伸入剩余空气的 瓶中，看是否燃烧。说明了氧气已经没有了。说明了什么？200多年前，就有许多科学家做过类似的实验，他们的 结论是：红磷燃烧时只消耗了空气中的某一种气体，这 种气体其实是 。空气中还有一些气体
4、是不支持红 磷燃烧的。又经过更多的实验和思考，科学家终于探明 了空气的组成：空气是由 和 组成。氧气氧气氮气 在19世纪末以前，人们还深信空气中含有氧气 和氮气。后来，随着科学技术水平的不断发展 ，科学家才陆续发现了稀有气体等其它成分。 阅读:空气中占最多的是_其次是 _氮气(78%) 氧气(21%)带着下列问题阅读教材P53在100升空气里氮气的体积大约是 （ ） （A）78升 （B）78% （C）21升 （D）21%按体积分 数计算空气的组成（体积分数）78210.940.030.03氮气氧气稀有气体二氧化碳其它气体和尘埃空气成分示意图稀有气体 阅读:带着下列问题阅读教材1、稀有气体包括哪
5、几种？2、稀有气体又被称为什么气体？3、稀有气体有什么用途？稀有气体是氦、氖、氩、 氪、氙、氡等气体的总称 。 惰性气体 7、氦 气的 用途（1）氦气可以充填飞艇和气球，相对氢气更 有安全性；保护气 （2）可以制造霓虹灯； （3）冷却气（沸点269，接近于绝对0度 ） （4）代替氮气制作人造空气供潜水员呼吸 电流通过充有稀有气体 的灯管时，会产生不同 颜色的光。霓虹灯就是 利用这一原理做成的。氦气： ； 氖气： ； 氩气： ； 氪气： 。 黄光 橙光 蓝光 紫光6、充入氙气的高压长弧灯，能发出比荧光灯强几万倍的 强光，可用于广场、飞机场等处的“人造太阳”灯照明。高 压氙灯能辐射出紫外线，用于医
6、院的消毒灭菌。复印机、 闪光灯以及电影放映机都是用氙灯为光源进行工作的。氙 气能溶于细胞质的油脂里，引起麻醉和膨胀，可混20的 氧气一起作无副作用的麻醉剂。霓虹灯的颜色灯色 气 体 玻璃管 的颜色 大红 氖 无深红 氖 淡红金黄 氦 淡红蓝体积分数：氩80% 氖20 % 淡蓝绿体积分数：氩80% 氖20 % 淡黄紫体积分数：氩5% 氖50 % 无稀有气体的用途广泛：1、可用作保护气体，例如：电弧焊接金属或合金，常用 氩气来隔绝空气，防止氧化。2、灯泡里充入氩气可以减少钨丝在高温下升华，防止钨 丝氧化，延长灯泡寿命。灯管里充入氩气，会发出蓝紫色 光，如荧光灯，就是充入少量的水银和氩气，管壁涂荧光
7、 物质，通电时发出近似日光的可见光，所以又叫“日光灯” 。3、在不同村材质的玻璃灯管里充入不同含量的氦、氖、 氩的混合气体，就制得五光十色的霓虹灯。4、灯管里充入氖气，发出明亮的橙光，透射力强，常用 在机场港口水陆交通红的灯标上。测电笔内充入的是氖气 ，无论明暗处都能看到氖管里发出的橙光。5、稀有气体在激光领域也有广泛的应用。氦氖激光器可 用于测量和定位，还能绘制出各种各样的图案。实践与运用： 1、空气是由多种气体组成的 （纯净物、混合 物）。按体积计算，空气中最多的气体是 ，第二 多的气体是 。空气中这两种气体的体积比约为（A41 B51），此外还有 、 、 和尘埃等杂质。 2、夏天从冰箱中
8、拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会 潮湿。这说明空气中含有 （ ） A.二氧化碳 B.稀有气体 C.二氧化硫 D.水蒸气 3、空气是人和一切动植物的生命支柱，这是因为空气 能提供生命活动（ ） A.呼吸所需的氧气 B.能排放呼吸放出的二氧化碳 C.所需要的水分 D.所需要的营养物质课堂评价练习 1、用实验证明空气主要是由氮气和氧气组成的。在相同 条件下： 分离100L空气，大约可得氧气_L，分离空气获得 氧气63m3时，同时可获得氮气_m3。 2、在“钟罩内燃烧红磷”实验中，可以看到的实验现象有 ：红磷燃烧产生大量 ，同时钟罩里的水面逐渐 。 等燃烧停止，过一会儿， 消失，钟罩内水面上升约体积。
9、这个实验说明红磷燃烧时消耗了空气中的 ，它的体积约占空气体积的 。另4/5的体积的空气主要 成分是 气，可以推断这种气体 （填“易溶”、“难 溶”）于水，其化学性质 （填“活泼”或“不活泼）。 该实验中，红磷要足量的目的是： ，3.将在空气中的体积分数填入有关物质后面的括号内。 （1）二氧化碳（ ） （2）氧气（ ） （3）氮气（ ）（4）稀有气体（ ） 4.在100升空气里氮气的体积大约是A78升 B78 C21升 D21( ) 5.下列关于空气的说法正确的是（ ） A清新、洁净的空气中只有一种物质 B.空气的主要成 分是氧气，一切生命活动都离不开空气 C.把空气中的其 他成分都分离出去，只
10、留下氧气，会更有益于生命活动 D.空气是人类生产活动的重要资源，防止空气污染极其重 要红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是： 。 实验中能否用碳或硫代替红磷？ ；为什么？ 。 6.2006年7月1日，青藏铁路正式通车，许多旅客乘车穿越 青藏高原时，会发生高原反应，感到呼吸困难，这是因为 高原地区空气里（ ） A.氧气体积分数大大低于21。 B.氮气体积分数 大大超过78 。 C.氧气体积分数仍约为21，但 空气稀薄。 D.二氧化碳气体含量增多。 7.汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内生 成一种空气中体积分数最大的气体，该气体是 A氧气 B二氧化碳 C稀有气体 D氮气 ( ) 8.下
11、列说法正确的是 ( ) A空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成 B空气中氧气的质量占21，氮气占78 C在通常状况下，无色、无味气体一定是空气 D空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成阅读：科学家探究空气成分的历程 谈谈感受瑞典化学家 和英国化学家 先后 用不同的方法制得了 气。 国化学家 在前人工作基础上，通过 实验得出了空气是由 和 组成。 舍勒普利斯特里 氧 法拉瓦锡 氧气 氮气实践运用 1、稀有气体在空气中的含量很少，现已发现的有 、 、 、 、 、 。由于它们的 性质 （填“活泼”或“不活泼”），曾被称 做 气体。氦气 氖气 氩气 氪气 氙气 氡气 不活泼 惰性二、从空
12、气中获得氧气和氮气氮气和氧气在非常低的温度下能变成液态，而且液态氧和 氮的沸点是不同的，因此，可以用液化空气的方法分 离空气中的氧气和氮气，制取液氧和液氮。 1、分离空气获得氧气和氮气的原理（1）净化空气，除去尘埃和水蒸气、二氧化碳等。 （2）降低温度，液化氮气和氧气，使空气液化。 （3）升高温度，由于氮气的沸点（196）比氧气 的沸点（183） （低、高），所以 (氮 气、氧气)先从液态空气中汽化出来，剩下尚未汽化出 来的主要是 （氮气、氧气）。这种方法称为液 化空气分离空气法，在这个过程中主要运用了物理变 化的方法。 2、分离空气法制取氧气的主要过程：低氮气氧气氮气具有广泛用途，它是制硝酸和化肥的重要 原料；由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保 护气，如焊接金属时常用氮作保护气，灯泡中充氮 以延长使用寿命，食品包装时充氮以防腐；医疗上 可在液氮冷冻麻醉条件下做手术；超导材料在液氮 的低温环境下能显示超导性能。氮气具有广泛用途课外活动：请通过查阅资料或到医院 了解：人们需要呼吸纯净的氧气吗？医 院里重症病人所吸的氧气是纯氧气吗？ 为什么? 人不需要呼吸纯净的氧气，因为人呼吸空气，而 空气中氧气约占21。若吸入空气中含氧
