《《争做文明人共建文明城》主题班会》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《争做文明人共建文明城》主题班会(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、主 题 班 会七年五班抓规范、促养成 争做文明滨海人同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。中小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们就举行“抓规范、促养成,争做文明滨海人”的主题班会活动。开 幕 词 男:讲文明,懂礼貌,是一种态度, 它将影响我们的人生。 女:讲文明,懂礼貌,是一种品格, 它将给予他人以温暖。 男:讲文明,懂礼貌,是一种习惯, 它让我们的生活更加温馨。 女:讲文明,懂礼貌,是一种信仰, 它让我们的世界更加和谐。 合:讲文明,懂礼貌,是一种美德, 希望人人都做一个讲文明、懂礼
2、貌的人。小明:不上心踩中了小东的脚。小东:讨厌,为什么踩我的脚。说完一 拳打到小明的肚子上。小明:我不是故意的,对不起小东:你以为说声对不起就行了吗?揪出校园不文明行为 请小组讨论并列举身边的不文 明行为。身边不礼貌现象主要有:1、遇见老师不打招呼2、公交车上抢座位3、讲脏话、骂人、打架4、给同学取绰号5、上课乱插嘴6、乱扔果皮、纸屑“文明人”自测:你是一个文明的人吗? 1、升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 2、你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说 3、路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不 4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?
3、A.没有 B.有过 C.经常 5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有 6、你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常 7、看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗 ? A.会 B.有时 C.不会 8、你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗 ? A.会 B.有时 C.不会 9、你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 10、参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能 说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C” 得1分。 分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。 举止言谈文明,与老师、父母、同学相
4、处融洽, 人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人 ,但有时可能 没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际 关系一般,是个比较受欢迎的人! 分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的 人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要 注意咯。 1、尊师爱友,懂得谦让,与人交往中懂得礼貌用 语。 2、热情礼貌待人(微笑、点头),做到孝敬父母 ,尊敬老师,尊重同学,热情有礼对待来宾。 3、懂得礼让,不打架,不争吵,不骂人,团结友 爱,助人为乐。 4、了解中华民族传统礼仪,在学习生活中积极实 践、宣传。 5、能保持良好的个人卫生习惯,爱护公物,保护 环境,关心集体利益
5、,热心公益活动。 6、在学校、家庭、社区中不但自己做到讲礼仪、 讲礼貌、讲礼节,还要带动、帮助周围的人,成 为讲究文明礼仪、传递文明礼仪的小使者。 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而 为之。”文明行为,贵在实践。文明就寝 、文明就餐、文明用语、文明交往看 上去都是日常学习、生活中的小事,但真 正做起来并不容易。我们每位同学都要少 说漂亮话,多做实事,积极参加各种有益 的活动,做到举止得体、言行文明、品德 高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实 际行动,告别各种不良行为,做一个品学 兼优的好学生。 同学们:倡议书 让我们明确目标、养成时刻学习、不断探索 的珍贵品质。 让我们以正确的姿势踏入社会。 让我们以最佳的精神面貌面对生活和挑战。 让我们的社会少一点矛盾和冷漠,多一点融 洽和热情。 让我们养成做未来社会主人的责任感。 让行为规范永驻我心,从我做起,从现在做 起。