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1、 三下语文教材分析及教学策略 阅读综合性 学习学生知识要 过手,教师要 认真研读教 材和教师用 书习作讲话完整， 态度大方， 有礼貌写话有好奇心能提问题讲清楚让人听明白, 有感染力；听明白 别人讲话的主要内 容开始练习 习作不拘 形式地写了解词句意思、积累词 语、感受语言的优美理解词句意思，体会表情达意的 作用，初步把握主要内容，体会 文章表达的思想感情搜集 资料低中年级教学目标纵向比较口语交际基础知识横向、纵向发展，又与知识、能力、态度整合，使学生语文素养呈立体发展阅读 习作低中年级教学目标纵向比较口语交际基础知识低中年级教学目标纵向比较综合性 学习阅读 习作口语交际基础知识综合性 学习阅读
2、 习作口语交际基础知识说课标学段要求、教材结构说读写训练点及教学策略说考试及应对策略说综合教学（认识能力与语言表达能力的综合）：认识能力抓观察能力的培养 （顺序、细致）抓思维能力的培养形象思维：重点是想象能力抽象思维：分析概括能力导语 资料袋语 文 园 地 宽带网课 文精读 略读 展 示 台成语故事趣味语文阅读链接教材的整体框架结构口语交际习作我的发现日积月累横向发展小学语文教学从一年级开始，教材的编排就从听、说、读、写 四个点设计，使学生听说读写四种能力同时起步，多元发展，这 四个点构成了小学生语文学习的横向序列 。每一个点又要注意知识、能力、态度的整合，使学生语文能力 的发展走立体化道路
3、。纵向发展 小学语文教学从低段起步到中段到高段，各段的教学目标呈螺 旋上升发展。从汉语拼音开始，到字、词、句、段、篇，走着一 个由浅入深，由低到高，由简单到复杂的渐进过程。在这个螺旋 式上升的过程中，我们始终在遵守着循序渐进的原则 。比如，从 汉字的螺旋上升到词语，从词语的教学上升到句。依此类推，纵 向才能竖起来，语文素养的高度和深度才能真正建构起来。 阅读综合性 学习学生知识要 过手,教师要 认真研读教 材和教师用 书习作讲话完整， 态度大方， 有礼貌写话有好奇心能提问题讲清楚让人听明白, 有感染力；听明白 别人讲话的主要内 容开始练习 习作不拘 形式地写了解词句意思、积累词 语、感受语言的
4、优美理解词句意思，体会表情达意的 作用，初步把握主要内容，体会 文章表达的思想感情搜集 资料低中年级教学目标纵向比较口语交际基础知识横向、纵向发展，又与知识、能力、态度整合，使学生语文素养呈立体发展阅读 习作低中年级教学目标纵向比较口语交际基础知识低中年级教学目标纵向比较综合性 学习阅读 习作口语交际基础知识综合性 学习阅读 习作口语交际基础知识字词语词语搭配背诵的语段我的发现日积月累古诗类基础知识句段（一） 多 音 字d 首都 都市 du 都有 都是 都wi 为了 为什么 wi 作为 成为 为cn 躲藏 zn 宝藏 藏m 抹黑 m 抹布抹hi 还是 还有 hun 归还 还jio 教书 jio
5、 教师 教育 教fn 养分 水分 fn 分开 分离 分hun 明晃晃 hun 晃动 晃bi 背书包 bi 背书 背面 背xn 兴奋 兴旺 xn 高兴 兴冲冲 兴（一） 多 音 字q 弯曲 曲折 q 曲子 歌曲 曲zhn 重要 轻重 chn 重做 重新 重bn 奔跑 飞奔 bn 奔向奔dn 上当 恰当 dn 当心 当家当chn 冲水 兴冲 冲 chn冲着冲 花骨朵 骨头骨p 铺路 p 店铺铺qi 切菜 切除 qi 亲切 切记 切ju 感觉 发觉 jio 睡觉觉chn盛水 shn茂盛盛（一） 多 音 字di 待着 待会儿 di 等待待zhun转动 转圈 zhun转身 转换转mi 没有 没法 m 淹
6、没 沉没没m 模子 m 模范 模jin 时间 jin 黑白相间间xin 相信 互相 xin 相机 丞相相d 答应 d 回答答nn 安宁 宁静 nn 宁可 宁愿宁sh 似的 s 好似 相似似n 栏杆 n 笔杆杆（一） 多 音 字bi 别人 bi 别扭别jin 降落伞 下降 xin 投降 降伏降b 停泊 漂泊 p 血泊泊ho 吹号 学号 ho 号叫 风号浪吼号mn 蒙人 mn 蒙蒙细雨 启蒙 mn 蒙古族蒙lu 落叶 落后 l 丢三落四 lo 落下de 跑得快 d 得到 得意 di就得得zh 折磨 转折 sh 折本 棍子折了 zh 折跟头 折腾折落（一） 多 音 字 h 和平 和气 h 一唱一和
7、hu 和面 和泥和chn 匀称 称心如意 chn 称道 称赞 chn秤杆称l 快乐 乐趣 yu 音乐 乐曲乐zh 只有 只是zh 一只只dn 子弹 炸弹 tn 弹琴 弹性弹k 贝壳 qio 地壳壳nn 困难 难过 nn难友 苦难难ho 好事 好话 ho 爱好 好奇 jio 一角 英语角 ju 角色角f 发生 发现 f 白发 理发 发好（一） 多 音 字du 一斗 du 战斗 斗争斗yo 要求 yo 主要 重要要do 倒下 打倒 do 倒水倒xn 行动 行为 hn 银行 一行行zun 钻研 zun 钻石钻kn 天空 空气 kn 空白 空地空kn 看门 看守 kn 观看 看电影看n 干净 萝卜干
8、n 干活 干劲ch 到处 教务处 ch 处理 处事处zho 朝雾 朝阳 cho 朝向 上朝朝干（一） 多 音 字zhn 种子 各种各样 zhn 种地 种花种sh舍近求远 舍得 sh宿舍舍shn 扇子 shn 扇风扇着pio 漂流 漂泊 pio漂亮 漂白漂s 撒种 s 撒腿就跑撒i 献给 j 给予so 扫地 so 扫把扫sh 数一数 sh 数学数给zhe 走着 拿着 zhu着陆 着手 zho着急 着火 zho高着（一） 多 音 字yn 应该 yn 反应应sn 散文 松散 sn 散布 解散散ji 虚假 假话 ji 放假 假期 假几m 折磨 磨刀 m 石磨磨sn 垂头丧气 丧失 sn 丧事 丧lin
9、 打量 量身定做 lin 力量 量力而行jun 胶卷 卷发 jun 考卷 卷面卷mn闷热 mn 闷闷不乐闷量j 几乎 茶几 j 几个 几天劲jn 使劲 jn 刚劲有力（一） 多 音 字jn 尽管 jn 尽力 尽心尽shn 什么 sh 什物 家什什cn 参加 cn 参差 shn 海参 人参 参差jin 倔强 qin 强大 强壮 qin 勉强 强ch 相差 ch 差不多 c 参差 （二）词语1、近义词 好奇惊奇 快乐高兴 喜爱喜欢 居然竟然 鼓舞鼓励肯定一定 严寒寒冷 本来原来 可惜惋惜 突然忽然立刻立即 常常经常 恐怕估计 漂亮美丽 特别非常依然仍然 渐惭慢慢 留意留心 凉爽凉快 适宜适合大致大
10、概 辨认辨别 推测推想 超常特殊 清闲悠闲拜访访问 敬重尊敬 辽阔广阔 茂盛繁盛 节省节约宝贵可贵 才能才干 瑰丽美丽 庞大巨大栖息休息 诱人迷人 谦虚虚心 恼怒发怒懦弱软弱 理会理睬 欣赏观赏 别致新颖 抱怨埋怨 热烈激烈 镇定镇静 依次顺次诚挚真诚 宽裕富裕 盼望期望 调皮顽皮感谢感激 快速迅速 认真专心 连续继续 垂头丧气无精打彩 绚丽多彩五彩缤纷 不假思索毫不犹豫 确确实实的的确确 葱葱茏茏郁郁葱葱 2、反义词洁白乌黑 粗壮纤弱 张开合拢 喜爱讨厌 诚实虚假 严寒酷暑 仔细马虎 经常偶尔 失信守信 特别普通 简单复杂 减轻加重粗心细心 炎热寒冷 干燥潮湿 浪费节约 上升下降 黑暗光明
11、容易困难 坚固松软 富饶贫困 茂密稀疏 高大细小 谦虚骄傲 懦弱坚强犹豫果断 忧郁快活 危险安全 成功失败 迅速缓慢 给予索取 宽裕贫穷 调皮乖巧 喜欢讨厌 增加减少 繁忙清闲 熟悉陌生 骄傲谦虚 丑陋美丽 华丽朴素 繁华荒凉 嫩老 淡浓 重轻 清浊 肥瘦 没精打彩神采奕奕 垂头丧气兴高采烈3、四字词语 绚丽多彩 一本正经 引人注目 白发苍苍 随风飘动 惹人注意缕缕炊烟 满载而归 自言自语 欢蹦乱跳 阳光明媚 严严实实转来转去 凌空飞舞 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 地质学家五彩缤纷 争奇斗艳 芬芳迷人 留心观察 欣然怒放 含笑一现千里迢迢 准确无误 远近闻名 风餐露宿 日夜兼程 风尘仆仆确确
12、实实 奔流不息 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 植物学家头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 里应外合 小题大做双龙戏珠 风景优美 挤来挤去 物产丰富 五光十色 瑰丽无比高低不平 各种各样 颜色不一 千奇百怪 四脚朝天 祖祖辈辈飘飘摇摇 葱葱笼笼 密密层层 琳琅满目 应有尽有 物美价廉一应俱全 大饱眼福 举世闻名 渔业工人 夜幕降临 五颜六色光彩夺目 又松又软 不慌不忙 来来往往 又香又脆 不紧不慢舒舒服服 又唱又跳 不知不觉 不闻不问 飘飘扬扬 又吵又闹不言不语 左抵右挡 大显神威 庞然大物 乱成一团 蹦来蹦去和睦相处 灰心丧气 一摇一晃 不假思索 兴高采烈 沉默不语没精打彩 蹦来跳去 又说
13、又笑 又细又长 不理不睬 难以招架合二为一 相提并论 心灵手巧 肥肥壮壮 闻鸡起舞 刻舟求剑 目不转睛四字词语分类： 1、描写神态：一本正经 大惊失色 垂头丧气 专心致志恍然大悟 目不转睛 没精打采 愁眉苦脸 喜上眉梢 2、 描写外貌：白发苍苍 脸色苍白 红光满面 容光焕发 面无血色 3、 描写动作：自言自语 手忙脚乱 欢蹦乱跳 手疾眼快疾步如飞 翻来覆去 摇摇晃晃 翩翩起舞 4、 描写心情： 兴高采烈 闷闷不乐 欢天喜地 怒火冲天 怒火中烧 5、 描写秋天：秋高气爽 秋风送爽 天高云淡 神清气爽 一叶知秋6、 描写颜色：五彩缤纷 五颜六色 五光十色 万紫千红 五彩斑斓 光彩夺目 绚丽多彩7、 带有数字
