《人教版pep六年级下册英语知识树》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版pep六年级下册英语知识树（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级英语PEP上册n第三单元说课材料说课流程 说建议教材编 排体系教学建议编写意图单元目标学段目标课程总目标评价建议课程资源的 开发与利用知识与技能 的整合一、语言技 能目标文化意识目 标 语言知识 目标 总目标学习 策略目 标情感态度 目标8组会 话 集中注意力积极合作 主动请教感受中西方 文化差异了解西方风俗习惯表达交流4首歌曲听说认读 60个单词 和词组听说认读写 24个句子 58个单词听，写，认读，唱，说喜欢上英语课， 愿意参加英语活动玩、演、 视、听乐于模仿 敢于开口 敢于请教有兴趣听 说背唱培养学生英语 学习兴趣看图识单 词正确书写 单词和句 子根据指 令做游 戏动作 事情能做简
2、单的角色 扮演唱英文歌 曲说英文歌谣能简单交流 个人信息 表达情感和感觉利用多媒体， 游戏教学，小 组学习等对英语学习中 接触的外国文 化习俗并感受 中西方文化差 异喜欢听说 英语学段目标语言知识语言技能情感态度学习策略文化意识突出兴趣激 发，重视双 向交流强调语言运 用，注重能 力培养融合学科知 识，重视灵 活扩展实现整体设 计情感策略Unit1 How tall are you?Unit2 What the matter,Mike?Unit3 Last weekend Unit4 my holidayRecycle2Recycle1教材编排体系二、过去某时间 发生的事语音词汇话题横 向 整
3、 合其他25个只 作认读15个四会单词， 已学过的有5个三个双元音能分辨字母 组合在单词中发音以生活常见的事物为话题词汇句型话题为高年级的口语交际打基础掌握单词的正确 发音及书写培养学生用单词 造句的能力掌握句型的结构及 书写格式为以后浅层 写作打基础纵 向 整 合教材结构Part APart B Part CLets tryLets learnLets playLets singPronunciationGood to knowStory timeLets learnLets playLet tryTask timeLet readLets talkLet read内容结构三、词汇 教学对话
4、教 学教学建议评价建议形成性 评价综合性 评价说建议教 学 评 价Reading读Listening听Writing写Grammar语法Sound s语音Vocabulary词汇Speaking说Writing写Vocabulary词汇Listening听Writing写Vocabulary词汇Speaking说Listening听Writing写Vocabulary词汇Reading读Speaking说Listening听Writing写Vocabulary词汇Grammar语法Reading读Speaking说Listening听Writing写Vocabulary词汇Sound语音Grammar语法Reading读Speaking说Listening听Writing写Vocabulary词汇一、笔头评测二、口语评测三、多元化评价四、课程资源的开发与利用网络资源报刊，电视， 希望英语英语手抄报教材和配套 资料英语词典
