让父母的期待成为动力

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1、2010物流管理请问。同学们都知道父母对你们的 期待吗？父母是儿女的第一位老师，家庭教育是影响孩子后天教育 发展的重要因素之一。u调查对象：父母、学生 u调查方式：走访、问卷调查 u调查目的：了解家长对孩子的期望值及教育情况（在竞争 日益激烈的现代社会，父母都望子成龙，适当的期望必不 可少) u调查意义：在深入调查研究的基础上，加强学生的家庭教 育指导研究，并提出建议。 1.您了解孩子的兴趣爱好吗？了解（约） 不了解（约） 很了解（约 ） 2.您对孩子兴趣爱好发展的态度： 自由发展（约36%） 十分支持（约18%）无所谓 （约36%） 严厉遏制（约10%） 3.您最希望您的孩子在哪一方面的成功

2、？学业（约60%） 事业（约33%） 家庭（约7%） 4.您对孩子从小学习所采取的方法是：自由发展（约46%） 适当引导（约32%）严格监督（约22%） 5.您经常检查孩子的作业吗？经常（约39%） 偶尔（约56%） 从不（约5%） 6.您对子女的要求：学习进步、不缺课（约28%） 考上好大学（约20%）好好学习、不贪玩（约11%） 有好工作 （约14%）成绩优异 （约9%） 会赚钱 （约8%）学会独立坚强 （约4%） 诚实正直 （约2%）有理想、目标 （约2%） 待人热情 （约1%）出国 （约1%）7.您最重视孩子的哪一方面：8.您希望您的孩子未来成为哪一方面的人才：商界（约66%） 技术类

3、（约11%） 艺术界（约10%）学术研究界（约8%） 其它类（约5%） 9.您希望您的孩子一生过得：十分精彩（约63%） 平平淡淡（约37%） 10.您觉得自己对孩子的管教严格吗？非常严格（约32%） 严格（约41%）不严格 (约27%）调查显示： 1、你经常和父母交流你对未来的构想吗？ 经常（约22%） 偶尔（约70%） 从不（约8%） 2、你父母喜欢拿你与其他孩子做比较吗？喜欢（约81%） 不喜欢（约19%） 3、你喜欢你父母拿你与其它孩子作比较吗？不喜欢（约79%） 喜欢 （约21%） 4 、父母平时经常和你讨论的话题有：5、你经常和父母交流你对未来的构想吗？ 经常（约22%） 偶尔（约

4、70%） 从不（约8%） 6、你父母喜欢拿你与其他孩子做比较吗？喜欢（约81%） 不喜欢（约19%） 7、你喜欢你父母拿你与其它孩子作比较吗？不喜欢（约79%） 喜欢 （约21%） 8、你觉得你父母足够了解你的想法吗？足够了解（约26%） 了解 （约20%） 不了解（约54%） 9、你觉得你父母对你的期望高还是低？高 （约74%） 低 （约26%） 10你觉得你达到父母的要求没有？达到啦 （约48%） 没有达到（约52%） 11、在学习上，父母是不是经常给你压力？是（约58%） 不是（约42%） 12、你现在是否有明确的目标？是（约49%） 不是（约51%） 13、你希望自己拿到的最高学历是？

5、博士（约31%） 硕士（约26%） 本科（约30%）专科（约13%）如何让父母的期待成为动力？面对亲人的殷切期待，只要你能够在综合分 析客观环境与自身条件的基础上，理性对待、妥 善处置，同时化期待为动力，向着既定的目标持 之以恒走下去，总有一天，你会走出一条属于自 己的路。 到那时，相信你的父母一定会用灿烂的笑容 和芬芳的鲜花来迎接你。 望子成龙，是所有做父母的心愿，是人之 常情，有了期盼，当然会严加管教这也很合理 。以平常心待之便是。 关键是你对自己有什么样的期待，你想拥 有一个什么样的未来。父母对我们的期待永远都是很高的，而我 们自己要摆正心态，为自己确立一个切合实际 的目标，然后向着这个

6、目标努力。不管别人对我们有怎样的期待，人生毕竟 是自己的，完成自己的理想就是最大的成功。 人人都有理想，只是理想的大与小的差别。 小老鼠夫妇总是觉得生活中缺少点什么，特别是工作辛 苦时，希望有个帮手时，老鼠爸爸希望有个儿子像狮子一样 强壮，老鼠妈妈希望有个女儿温柔安静帮助她做针线活。可是儿子女儿出生后事情并没有像他们期望的那样，儿 子狮子牙长得瘦小，但很聪明好学，妹妹有想法时他总有办 法实现。女儿丝绸瓜子并不温柔安静，而是强壮有力，爱冒险， 总是不满足平静的生活。她不满足从高处乘树叶降落伞下来，而想有个飞机飞上 天，哥哥狮子牙就抓住小蝴蝶做了个小飞机；她还完成了自 己的环球冒险，还实现了水下潜

7、游做一回小鱼可是老鼠夫妇并没有想让孩子朝着自己的方向发 展，尽管他们有些失望。有一天丝绸瓜子结婚了也有了孩子，他们也有自 己的期望，可是生活中父母不就和小老鼠夫妇一样有着自己对孩 子的期望，不过我们并没有小老鼠夫妇的宽容和大爱 ，太容易把自己的要求强加到孩子的身上，而且喜欢 抱怨孩子如何如何。孩子就是孩子，不是塑像，想怎样就怎样，请尊 重每一个孩子的成长权利。1960年，哈佛大学罗森塔尔博士曾在加州一所 学校中做过一个著名的实验。新学年开始时，他让校长把三位老师叫进办公 室，对他们说:“根据过去三四年来 的教学表现，你 们本校最好的老师。为了奖你们，今年我们特别挑 选了三班全校最聪明的学生给你

8、们教。这批学生的 智商比同龄的孩子都要高，希望你们能有更好的成 绩。”老师们表现出掩饰不住的喜悦。临出门时，校 长又叮咛:要像平常一样教他们，不要让孩子或家长 知道他们是被特意挑选出来的。一年之后，这三班的学生成绩是整个学区中最优 秀的。比平均分数值高出三成。这时候校长才告诉老师们真相，这些学生并不是 刻意挑选出来的。而只是随便抽选出来的普通学生。 三位老师万万没有想到事实会如此，只有归功于自己 教得好。校长不好意思再告诉他们另一个真相:他们三个也 是在教师中随机抽出来的。但整个结果就如博士所料:这三位老师觉着自己很 优秀，充满了信心与自豪，工作中自然也就格外卖力 气，而且他们认为学生 也是好

9、学生，肯定会有好的结 果。结局自然就皆大欢喜，全都真的优秀起来。I.母亲有如光辉灿烂的朝阳。（佚名）II. 谁言寸草心，报得三春晖！（孟郊游子吟 ）III. 父母的美德是子女最大的财富。（法国谚语 ）IV. 父母对子女的爱，尤其是母爱，是人类最高 尚纯洁的、美好的感情。（加莉娜）V. 岁月给母亲忧愁，但未使她的爱减去半分。 （华兹华斯） u 测测你以后的生活u 三年后你是富翁还是穷人？1，当你进入一个原始大森林时，你最想看见什么动物（请自己想 ，在写下）* 2，你继续向里走，看见了一个很漂亮的宫殿，门口有一个很帅（ 漂亮）的人向你招手，你进不进去？（请自己想，在写下） * 3，你继续向前走，看

10、见了一条小河，你打算怎么过去？ A，游泳 B搭桥 C找船 * 4，你继续向前走，有一个井，你希望井里的水是： A溢出来的 B与井口一齐 C一多半 D一半 E，一少半 F没 有 * 5，以继续向前走，到了悬崖边，你希望悬崖下是什么？ A城市 B田野 C村庄 D大海 * 6如果可以根据实际情况和想象，你想往零花钱有多少？ A50 B70 C90 D100 测测你以后的生活1，你所想象的动物是你以后的丈夫（妻子）的形象。 2，如果进去说明你的自制力不强，不进去则相反。 3，A说明你自理能力强 B说明你的自理能力一般 C说明你的自理能力很差 4，A说明你以后很有钱 B说明你以后比A少一点 C说明你的钱

11、比B少一点 D说明你的钱不多不少 E说明你钱很少 F说明你没有钱 5，你选择的就是你以后生活的地方 6，你选择的就是你死时的年龄 测试结果：三年后你是富翁还是穷人？如果你是个胖子，正在努力减肥，而你的朋友却 请你吃大餐，你认为他的心态是什么？ A. 只是顺便叫你吃饭没有别的意思 B.心疼你，怕你减肥太辛苦 C.考验你减肥的意志力够不够坚强 D.逗你开心希望你轻松面对减肥 测试结果： 选A的朋友： 你缺乏打拼的动力，毕业后的你，还是只有这么多的钱。 这类型的人比较安于现状，他会品味他的人生，在工作上的挑选上要合乎他 的尊严或他的喜好为主。 选B的朋友：你会默默的努力充实专业，毕业后的你会衣食无虞。这类 型的人性格比较老实比较单纯，因此会默默的努力把自己份内的事 情做好， 因此在专业上也会努力的充实，虽然不会大富大贵，但是还是会因为专业而 赚了很多的钱。 选C的朋友：你打拼猛削钱的个性，让你有机会在三年后迈入亿万富翁 的行列。这类型的人傻人有傻福，觉得努力打拼就好了，而且很容易 执着一 样事情的时候会非常用心，而且吃苦当吃补。 选D的朋友：你是个潜力无穷的理财高手，毕业后的你虽不会大富，却 也是个绩优股。这类型的人学习能力很强，开始可以判断分析，因此很有机 会成为绩优股。