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1、高考作文精彩开头与结尾篇高考作文精彩开头与结尾篇轻巧夺冠高考作文全程备考课件系列 ：写好话题作文的四字诀：写好话题作文的四字诀：vv话题作文因为其话题作文因为其“ “开放开放” ”、“ “自由自由” ” ，作文时不少同学时常闯入一些误，作文时不少同学时常闯入一些误 区：错把话题当文题；错以为文体区：错把话题当文题；错以为文体 不限，即不讲文体；错以为提示语不限，即不讲文体；错以为提示语 言材料就是文章的主题等现象言材料就是文章的主题等现象 。请请 注意这个四字诀注意这个四字诀 ：一、审题一、审题准准vv 话题作文淡化审题，并非不要审题。话题作文淡化审题，并非不要审题。 如果写作前不注意审题，写
2、作时不扣题，如果写作前不注意审题，写作时不扣题， 写起来就有可能下笔千言，离题万里。这写起来就有可能下笔千言，离题万里。这 是导致作文低分的罪魁祸首。考场作文根是导致作文低分的罪魁祸首。考场作文根 据写作水平一般由高到低分四类。如果出据写作水平一般由高到低分四类。如果出 现审题失误，偏离题意，那么作文就定为现审题失误，偏离题意，那么作文就定为 四类作文（一般得分在四类作文（一般得分在0 0到到1010）。）。因此，准确审题，分析话题的范围，把因此，准确审题，分析话题的范围，把 握材料的重点，吃透材料，准确悟出题意握材料的重点，吃透材料，准确悟出题意 就显得非常重要。就显得非常重要。 二、开口二
3、、开口小小vv 范围宽广是话题作文的优势，有利于范围宽广是话题作文的优势，有利于 考生打开思路，激发想象。但如果仅把话考生打开思路，激发想象。但如果仅把话 题当作一个僵化的概念，笼而统之地去做题当作一个僵化的概念，笼而统之地去做 文章，势必内容空泛，文意散漫。故要善文章，势必内容空泛，文意散漫。故要善 于在原话题下找到适宜自己写作的突破口于在原话题下找到适宜自己写作的突破口 ，“ “择其一点，不及其余择其一点，不及其余” ”。把写作角度选。把写作角度选 得小些，这样有利于在所选的这一点上进得小些，这样有利于在所选的这一点上进 行比较深入的挖掘，能把意思表达得透彻行比较深入的挖掘，能把意思表达得
4、透彻 ，内容更具体集中，中心更突出。如以，内容更具体集中，中心更突出。如以“ “环环 保保” ”为话题为话题 ，永宁河的变迁永宁河的变迁当然比当然比 救救地球吧救救地球吧好。好。 三、视角三、视角新新vv 清代学者赵翼也曾在清代学者赵翼也曾在论诗论诗中说，中说，“ “ 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山 代有才人出，各领风骚数百年。代有才人出，各领风骚数百年。” ”由此可见由此可见 ，作文贵在创新。这就要求同学们在写作，作文贵在创新。这就要求同学们在写作 过程中，不要总是按照顺向思维、习惯思过程中，不要总是按照顺向思维、习惯思 维或既有的思维定势进行构思，
5、而是以独维或既有的思维定势进行构思，而是以独 到的视角去审视题中所蕴藏的另类内涵，到的视角去审视题中所蕴藏的另类内涵， 避开他人所常写，写别人所未写。避开他人所常写，写别人所未写。 vv “ “母爱母爱” ”是文学史上一个永恒的话题，是文学史上一个永恒的话题， 每个时代都有人在阐释着它的内涵。写母每个时代都有人在阐释着它的内涵。写母 爱有众多的角度，也有不同的构思，人们爱有众多的角度，也有不同的构思，人们 习惯于写人类的母爱，写母爱的真，母爱习惯于写人类的母爱，写母爱的真，母爱 的深，母爱的伟大。如果变换视角，暗渡的深，母爱的伟大。如果变换视角，暗渡 陈仓，由常见的以人为主角转换到以物为陈仓，
6、由常见的以人为主角转换到以物为 主角，通过对物的叙写来表现话题的内涵主角，通过对物的叙写来表现话题的内涵 ，从动物的角度来写动物的母爱，就能带，从动物的角度来写动物的母爱，就能带 给人更强烈的震撼。给人更强烈的震撼。vv 例如例如它也是母亲它也是母亲一文中，家中的小一文中，家中的小 狗崽死掉了，父亲把它扔到河中，失去孩狗崽死掉了，父亲把它扔到河中，失去孩 子的黑子或许不知道自己的狗娃已死，因子的黑子或许不知道自己的狗娃已死，因 此悲哀地叫唤，不顾严冬，到寒冷的河里此悲哀地叫唤，不顾严冬，到寒冷的河里 把它的孩子叼回来，细细的梳理孩子的毛把它的孩子叼回来，细细的梳理孩子的毛 ，舔干它身上的水。是
7、的，黑子也是母亲，舔干它身上的水。是的，黑子也是母亲 ，黑子也有母爱。这与失去孩子的人类母，黑子也有母爱。这与失去孩子的人类母 亲何等相似！作者几乎要对这不说话的母亲何等相似！作者几乎要对这不说话的母 亲跪拜了，由此收到了震撼人心的效果。亲跪拜了，由此收到了震撼人心的效果。四、感情四、感情真真vv 真实是作文的生命，作文因真实才具有真实是作文的生命，作文因真实才具有 感人的力量。朱自清的散文，成就是很高感人的力量。朱自清的散文，成就是很高 的。他散文的一个核心是的。他散文的一个核心是“ “真真” ”字。用真挚字。用真挚 的感情，记写真实的景物，发表真实的议的感情，记写真实的景物，发表真实的议
8、论。论。背影背影中，朱自清抒发了父爱子、中，朱自清抒发了父爱子、 子爱父的人间真情。朴素的情感打去了万子爱父的人间真情。朴素的情感打去了万 千读者的心，从而使千读者的心，从而使背影背影具有了永久具有了永久 的生命力。的生命力。vv 但长期以来，说假话、套话、空话的现象在习但长期以来，说假话、套话、空话的现象在习 作中屡见不鲜。从现在的学生作文中，很难寻觅作中屡见不鲜。从现在的学生作文中，很难寻觅 到生活真实的影子、心路的真实历程。不知道是到生活真实的影子、心路的真实历程。不知道是 否真有那么多的老师带病上课晕倒在讲台上，不否真有那么多的老师带病上课晕倒在讲台上，不 知道雨中妈妈送雨伞会感动得自
9、己泪水伴着雨水知道雨中妈妈送雨伞会感动得自己泪水伴着雨水 流，也不知道在车上给老奶奶让座能赢得全车乘流，也不知道在车上给老奶奶让座能赢得全车乘 客的喝彩声客的喝彩声但千篇一律的文章读下来，不是但千篇一律的文章读下来，不是 感动而是悲哀：作文本是个人品质情感的宣泄，感动而是悲哀：作文本是个人品质情感的宣泄， 包含人文价值和人文底蕴，不应是写作大全的拼包含人文价值和人文底蕴，不应是写作大全的拼 读、粘贴，否则遭遇挫折咋会有一半的学生家庭读、粘贴，否则遭遇挫折咋会有一半的学生家庭 离异或父母去世呢？看似在写我，其实是离异或父母去世呢？看似在写我，其实是“ “人云亦人云亦 云云” ”，空话虚情令人作呕
10、，因此，让真情充溢篇章，空话虚情令人作呕，因此，让真情充溢篇章 这是作文之根本。这是作文之根本。 vv 高考作文高考作文 绝妙开头与结尾示范绝妙开头与结尾示范 v元代乔梦符提出作文的“六字诀 ”:“凤头”、“猪肚”、“豹尾”.v开头要像“凤头”,漂亮、俊秀;v体干要像“猪肚”,饱满、充实;v结尾要像“豹尾”,飞扬、有力.v 宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“ 文章看落笔，议论驰后先，破石出至 宝，决高泻千川。”意思是说写文章要 特别注重开篇落笔之处，如果下笔便 石破天惊、涌现精华，则全篇就如高 崖泻水，气势如洪。v 明朝诗人谢榛也说：“起句当如 爆竹，骤响易彻。”同样强调了开篇应 以爆竹骤响之势震
11、彻全文。 v开头力求做到“一简二美三哲理”v简：开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目 了然。如三国演义开篇：天下大势，合久必 分，分久必合。v美：开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或 意境深远，或情趣盎然。“好的开头有如春云初展 ，鲜花含露，叫人一见钟情”.v如:我是一片绿，假如我不够参天，那么就让我为 你遮荫挡雨；假如我不够茂密，那么就让我在枝 头缀满千红万缕；假如我不够繁花似锦，那么就 让我为你青草如茵；假如但，我始终是一片 绿，可以为你光合作用，制造氧气。 （黑龙江考生一片绿的告白）v 点评本文开篇，柔如清风，美如清波 ，荡动心弦；一声声深情呼告，仿佛久违 的朋友浮现纸端，让读者
12、真切感受作者那 炽热而又不失含蓄的情怀，进取而又不失 睿智的灼见。v 哲理：具有一种意味深长的韵味，具 有一种深度，一种高度。如马克吐温说过 ，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在 了你的脚上。这就是宽容。”宽容，从这 里开始1 1、开门见山式、开门见山式 vv 即在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点即在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点 ，表明自己的态度，彰显文章的题旨，使读者对自，表明自己的态度，彰显文章的题旨，使读者对自 己的行文意图有所洞彻，以便确定文章是否跑题。己的行文意图有所洞彻，以便确定文章是否跑题。vv 记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明记叙文，一般都是直接进入事件的
13、记叙，表明 主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应 该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一 组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆 出来。如果阅卷老师读完前两段（字数大约一百多出来。如果阅卷老师读完前两段（字数大约一百多 字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅 读急躁情绪，所以此处点题非常必要！读急躁情绪，所以此处点题非常必要！ vv 青春，是三月争奇斗艳的花朵青春，是三月争奇斗艳的花朵 ，是七月
14、缤纷的太阳雨，是十月灼，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼 人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发 的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹 着欢乐的琴弦，是拥抱蓝天的白杨着欢乐的琴弦，是拥抱蓝天的白杨 。 _青春展望青春展望v 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的 沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着 这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打 动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩 的心情，好好收藏，以作纪念。 (广东高考 佳作纪念 ) )v 这篇优秀的散文，作者能根据话题提 示，准确、深刻的把握题意,点明主旨。并 且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳 ”为组
15、织材料的线索，引起下文，很快勾起 读者的阅读兴趣。vv 快乐的人生，也会有痛苦。快乐的人生，也会有痛苦。 有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人能直面挫折，化解痛苦，而 有的人却常常夸大挫折，放大痛苦有的人却常常夸大挫折，放大痛苦 。不一样的选择，不一样的人生之。不一样的选择，不一样的人生之 旅。而要让我们心灵的戈壁荒原开旅。而要让我们心灵的戈壁荒原开 满鲜花，就只有直面挫折，而不是满鲜花，就只有直面挫折，而不是 放大痛苦。（高考全国卷放大痛苦。（高考全国卷II II生命生命 是一朵长开不败的花是一朵长开不败的花）v 诚实守信，是我们中华民族的优良传 统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信 。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信 之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。 诚信早已融入我们民族文化的血液，成为 文化基因中不可或缺的重要一环。诚信v 开门见山，点穿话题，以准确的把握 充满自信地昭示文章的主旨。 2 2、排比入题式、排比入题式vv 排比，能先声夺人，增加文章气势排比，能先声夺人，增加文章气势 ，朗朗上口，使文章结
