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1、课内实践和知识内化 课内实践。以小组为单位（4-6人为一个 小组），结合课堂所学习的知识和方法 ，分角色完成实训任务。 知识内化。在实践过程中随时讨论总结 ，并在期末以小组汇报的形式将实训体 会、知识运用等撰写实训总结向指导 老师汇报 。知识目标 1.了解会务工作的基本内容及工作程序，学会拟 定会议方案，掌握会议组织工作的环节和会务工 作中的文书工作。 2.掌握会议所需各种物品和设备的准备方法。了 解推进会议进程的原则和方法，会议经费构成及 合理监督、会中突发事件的类型和处理方式等。 3.了解及时总结会议筹备、组织及服务工作；评 估会议工作效率和质量等项工作；掌握会议总结 的方式、内容，建立会
2、议评估体系的意义和方法 等项基本要求，实现有效的会议管理。能力目标 1.具备依据不同会议类型，拟定各种会议的筹 备方案、检查会务的筹备情况、审核会议文件 的能力。 2.具备合理安排会中服务工作的基本能力。 3.具备与领导沟通会议有关事宜的基本能力。 4.企业事业机关单位会议管理能力和会场应急 处理能力。素质目标 1学生的沟通能力及团队协作精神 2学生的会议服务意识 3学生组织与管理会议的基本素质1作业：P6 上网查阅有关辩论会的流程，并 结合大学生辩论会的实际，整理 一套辩论会的材料。2作业：P16 校庆宏观会议活动策划 或校友返校活动策划3作业：P24 1.选实训背景中任一个议题，写 一份议
3、题申请表（角色：汇报人 ）。议题分点罗列。 2.角色：公司办公室秘书 拟定会议名称；会议议题初稿、 修改稿与审定。4作业：P28 1.人才培养创新研讨会，会议工 作机构及分工。 2.了解会议主题报告、领导人讲 话稿、简报、总结、纪要（应用 文写作复习）5作业：P40 拟写会议议程和会议日程。 了解会议程序，区分议程、日程 、程序。6作业：P46 选择会议场所（EG：江苏南京 、南京热线、江苏旅游网） 选择两个地点做对照表分析（ EG：P45对照表）7作业：P57 起草带回执的会议通知（参P53- 54 会议邀请函，仿写的能力） 挂号信封样式（我校通信专业教 授：张三）8作业：P62 经费预算方
4、案（依据人才培养创 新研讨会的背景来做）9作业：P85 会场布局、会场布置（画图）10作业：P97 思考讨论接待工作的具体事项(学 生开口说，教师点评）11作业：P122 会议记录12作业：129 会议简报13作业：P133 会议应急训练，讨论14作业：P145 会议经费结算15作业：P150 会议纪要（由会议记录和有关会 议资料整理而来） 会议记录与会议纪要的区别16作业：P172 会议评估表、会议工作总结17分角色演练：P193 开业庆典18分角色演练：P206 新闻发布会19作业：P206 网上查阅了解股东大会的议程和 有关制度20综合实训：P206 课程学习总结和汇报 以小组为单位，撰写实训总结， 设计制作演示文稿，参加学期实 训成果汇报。
