《2013教科版选修3《域名与域名管理》课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013教科版选修3《域名与域名管理》课件1（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、域名与域名的管理思考：思考：我们每个人都我们每个人都 有自己的名字，那么有自己的名字，那么 网站在因特网上有没网站在因特网上有没 有自己的名字呢有自己的名字呢 ？什么是域名？（什么是域名？（p29)p29)域名是因特网上一个服务器或一个网域名是因特网上一个服务器或一个网 络系统的名字，网络间正是通过域名进络系统的名字，网络间正是通过域名进 行访问的。行访问的。全世界没有重复的域名。全世界没有重复的域名。域域 名便于记忆。如名便于记忆。如: : 中文域名：是指含有中文文字的域名。中文域名：是指含有中文文字的域名。 摘自摘自中国互联网络域名管理办法中国互联网络域名管理办法 从自己感兴趣的网址中提取
2、域名从自己感兴趣的网址中提取域名试试看：域名的基本结构jsntyz . edu . cn顶级域名二级域名组织机构名江苏省 南通市 第一中学省市单位请同学们查看书本：请同学们查看书本：p30p30的内容的内容 域名基本结构图组织机构名 （三级域名）网络名 (二级域名)顶级域名组织机构名: 三级域名,本系统、单位或院所的软硬件平台的名称。网络名: 二级域名，代表部门系统或隶属一级区域的下级机构。顶级域名:代表国家、地区或大型机构。顶级域名组织机构名 (二级域名)主要顶级域名及意义（P30)：COMCOMEDUEDUGOVGOVCOUNTRY CODECOUNTRY CODE域名的一般命名规则请同学
3、们查看书本：请同学们查看书本：p31p31的内容的内容 域名的管理域名的管理1 1、域名的管理机构、域名的管理机构2 2、域名的管理方法、域名的管理方法3 3、域名的注册、域名的注册域名域名 与域与域 名的名的 管理管理域名的一域名的一 般知识般知识1 1、什么是域名、什么是域名2 2、域名的基本结构、域名的基本结构3 3、域名的命名的一般原则、域名的命名的一般原则假设你选择了一个自己感兴趣的主题，创建了专题网站假设你选择了一个自己感兴趣的主题，创建了专题网站 。为你的网站取一个顶级域名为。为你的网站取一个顶级域名为CNCN的域名，并在下面文的域名，并在下面文 本框中写上如下内容：本框中写上如
4、下内容：第一行：简要描述网站主题第一行：简要描述网站主题第二行：写上你要取的域名第二行：写上你要取的域名 访问访问 http:/219.219.29.3/http:/219.219.29.3/ 并按要求操作。并按要求操作。实践：我的域名我做主！实践：我的域名我做主！访问互联网络信息中心访问互联网络信息中心, ,在在CNCN域名栏目下查域名栏目下查 一查你的域名是否已经存在？一查你的域名是否已经存在？如果不存在，请在下面写下如果不存在，请在下面写下“ “成功成功” ”，如果已经存在，请简要写一写你准备怎么办？如果已经存在，请简要写一写你准备怎么办？实践：查一查，我的域名有没有被注册？实践：查一查
5、，我的域名有没有被注册？简要回答如下问题：简要回答如下问题：（1 1） 域名注册遵循什么原则域名注册遵循什么原则（2 2） 注册一个什么样的域名好？注册一个什么样的域名好？（3 3）如果我希望申请的域名被注册，我该怎么办？）如果我希望申请的域名被注册，我该怎么办？（4 4）出现域名争议怎么办？）出现域名争议怎么办？（5 5）域名注册完成后，要注意些什么？）域名注册完成后，要注意些什么？实践：读一读，写一写实践：读一读，写一写域名域名“ “网上商标网上商标” ”一个域名只能被注册一次，因此互联网 一个域名只能被注册一次，因此互联网 上的域名是稀缺资源上的域名是稀缺资源 ；由于可以利用企业品；由于
6、可以利用企业品 牌牌 / / 名称等作为域名，因此域名和品牌之间也名称等作为域名，因此域名和品牌之间也 就形成了一定的关联，因此才会出现所谓的就形成了一定的关联，因此才会出现所谓的 抢注域名抢注域名 等问题。等问题。 域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。域名是一种宝贵的资源，被称为域名是一种宝贵的资源，被称为“ “企业的企业的 网上商标网上商标” ”阅读：阅读：P33P33、34 34 事例。事例。域名是怎样管理和注册的？域名是怎样管理和注册的？因特网域名与地址管理机构ICANN http:/www.icann.org/中国互联网络信息中心中国互联网络信息中心( (CNNICCNNIC,97
7、.6),97.6)http:/http:/ /域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。实践活动 活动步骤： （1）认识域名管理机构 （2）登录中国互联网络信息中 心网站http:/ （3）了解域名注册实施细则， 了解域名注册常见问题及解答 （4）选择域名注册服务机构 （5）尝试注册域名(看看你的名 字有没有被注册)域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。实践： 1、了解域名价值 查询域名注册流程 查查域名抢注的文字解释 2、查查关于域名抢注的著名案例 3、思考一下,谈谈你对域名抢注的看法域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。据了解，早在1996年，我国就有大量的商 标在国际上被海外公司抢先注册了域
8、名。其中包 括海尔、亚都、中纺、中化、中国五矿和同仁堂 等。而一家香港公司在美国将长虹、同仁堂、五 粮液、红塔山、中华、青岛啤酒、海尔等一大批 知名商标在.com之下注册为域名，并一再向被 注册的企业发信，表示愿意以不菲的价格将这些 域名卖给他们。 找一找：域名抢注的案例 近年来，靠抢注域名发财的人越来越多 ，一个注册费用仅一百余元的域名可以炒 到几万甚至几十万。域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。 （如：全球互联网搜索巨头 Google以百万美元巨资买回了几 年前被别人抢注的CN域名 和）团团圆圆网络域名被抢注http:/ 05/10048126050s.shtml域名是稀缺资源，学会规范
9、地申请、使用。找一找：域名抢注的案例据北京媒体报道，“团团”“圆圆”一经公布， “团团”“圆 圆”的中文和英文重要域名全部被有心人抢注，据上海的彭先 生介绍，春节晚会上“团团”、“圆圆”这两个名字公布后的几秒 钟内，他就已经把与两只大熊猫有关的16个域名全部注册到 了自己名下，他共抢注了16个相关域名，并抛出了333万元 出售的天价。16个域名分别为“团团com”、“圆圆com”等 ，每一个的最低拍卖价都在10万元人民币以上，而最贵的要 88万元。 在“神六”发射前，“shen6”域名已被抢先注册，并被转 让，最高报价达13万元。 域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。找一找：域名抢注的案例2
10、008年奥运会吉祥物“福娃”的国际译名改为“Fuwa”后， “Fuwa”的相关域名立即在网上受到网友热捧，只要在淘 宝（网上购物网站）上搜索“Fuwa”，看到在网上出售的 和福娃有关的域名有10多个，比如 “”、“”、 “”、“”等，这些 域名的起拍价从1000到2万元不等。 另有消息说，虽然域名管理机构CNNIC允许域名买卖， 但北京奥组委表示拍卖行为涉嫌违反奥林匹克标志保 护条例，建议下架。淘宝已决定晚上6点后删除相关拍 卖网页。找一找：域名抢注的案例案例： “不差钱”被抢注昨天，一位网友向本报爆料，小沈阳的拼音域名已经被 抢注，注册域名者正将这一系列域名挂在网上等待买 家。 记者在网站的
11、地址栏中输入 后，出现一个域名转让的页 面，包括上述域名在内，小沈阳拼音系列域名(包括7 个后缀域名)被标注“域名转让”，随后，记者输入“不 差钱”拼音域名()，发现这一域名 也已经被网友抢注，并有一条耐人寻味的留言：“网 站规划中，欢迎各方面合作意向。”小沈阳”域名卖5 万。 (来源：沈阳晚报)域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。找一找：域名抢注的案例案例： 从CNNIC的WHOIS查询系统中发现：6月7日 明基宣布收购西门子手机业务时，已经注册了 所有BenQ与Siemens组合的“。”域名 。但是“benq-siemens. cn”和“benq- ”则分别在6月8日和6月12日被 长沙
12、东方网信科技有限公司和桂庆亚中西医门 诊抢注。 域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。找一找：域名抢注的案例试试看这两个域名： 网友拿这些名人的域名炒作“没意义” 知名品牌是域名抢注者的首选目标，靠广告生存的“域名停靠 ”网站的域名一般与知名品牌非常相似，而且会注册一批与之 相关的、近似的域名，借此把一些原本准备登录知名品牌的 网站的访客引导到他们的网站。域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。找一找：域名抢注的案例域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。 专家认为合理合法、是精明之举 对抢注“团团”、“圆圆”域 名的做法，中国域名注册管理机构中国互联网络信息中心（即中文 域名的经营机构）主任助
13、理刘志江作出了肯定的表示，认为“合理合 法”、“从投资的角度说，也是一个精明之举”，因为注册一个域名才 几百元，而卖出去时可能达到数十万元。 两个利好消息再掀中文域名抢注风。 “新的中国互联网络信息 中心域名争议解决办法于日前发布，并将于年月 日起施行。”刘志江告诉记者，办法有三个最为重大的变化，即明确 了域名争议受理的时效，对“恶意”注册的概念进行了明确以及区分 了商标使用权与域名使用权。 微软浏览器将在年底 直接支持中文域名，更是给中文域名抢注风注入了一针强心剂。域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。 我的观点： 保护域名应该像保护商标一样，采取预防为 主和法律保护双管齐下的做法，而有关域名 管理机构应该适当提高注册门槛并打击域名 非法交易行为 请你谈谈，你对域名抢注这类事件的看法域名是稀缺资源，学会规范地申请、使用。让我们尽自己的力 量为维护一个和谐 的社会努力！
