人教版小学语文三年级上册17《孔子拜师》课件

上传人:宝路 文档编号:48263470 上传时间:2018-07-12 格式:PPT 页数:36 大小:3.02MB
返回 下载 相关 举报
人教版小学语文三年级上册17《孔子拜师》课件_第1页
第1页 / 共36页
人教版小学语文三年级上册17《孔子拜师》课件_第2页
第2页 / 共36页
人教版小学语文三年级上册17《孔子拜师》课件_第3页
第3页 / 共36页
人教版小学语文三年级上册17《孔子拜师》课件_第4页
第4页 / 共36页
人教版小学语文三年级上册17《孔子拜师》课件_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版小学语文三年级上册17《孔子拜师》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学语文三年级上册17《孔子拜师》课件(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 孔子,名丘,字仲尼,生活 在两千多年前的春秋时代。他是 我国伟大的思想家和教育家。据 说他有三千弟子,其中七十二人 名气很大。他的弟子把他的言行 记录下来,编成论语,这本 书对后世产生了深远的影响。孔子受到后人广泛的尊敬。 人们修建孔庙纪念他。每到孔子 的诞辰,孔子的故乡山东曲阜都 要举办孔子文化节,进行隆重的 祭孔活动。孔子的学说在世界上有很大 的影响。有的国家和地区把孔子 的生日作为教师节。教材:人教版语文 第五册17曲阜洛阳.孔 子老 子孔子老子曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿,日夜兼程,几 个月后,终于走到了洛阳。自由朗读课文要求:1、读准字音。2、读通句子。3、读懂课文,想一想

2、课文主要内容是什么?4、有不懂的地方用自己喜欢的方式划出来。迎候纳闷止境毫无保留风尘仆仆学问渊博风餐露宿远近闻名日夜兼程朗读:学问渊博风餐露宿日夜兼程风尘仆仆传 授纳 闷佩 服毫无保留风餐露宿朗读:日夜兼程朗读:风尘仆仆朗读:学问渊博朗读:毫无保留朗读:研读感悟孔子老子1、有感情地朗读课文。 2、孔子和老子给我们留下了很深的印象,请你用 “ ” 标出文中让你感动的句子,并在文中写一写你的感受。 3、读一读你画的语句,把自己的感受说给同座听。 4、班级交流读书感受。孔子和老子学问渊博,品行高尚。综合谈谈对孔子和老子的印象。研读感悟孔子老子人们佩服孔子和老子的学问, 也敬重他们的品行。他总觉得自己

3、的知识还 不够渊博,三十岁的时候 ,他离开家乡曲阜,去洛 阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿,日夜兼程 ,几个月后,终于走到了 洛阳。孔子想:这位老人大概 就是我要拜访的老师吧 !于是上前行礼,问道:“ 老人家,您就是老聃先生 吧?”孔子连忙说:“学生孔丘 ,特地来拜见老师,请收 下我这个学生。”研读感悟孔子老子孔子听了再次行礼,说:“多 谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博,跟您学习,一定 会大有长进的。”学习是没有止境的。从此,孔子每天不离 老师左右,随时请教 。“你就是仲尼啊,听说你 要来,我就在这儿迎候。研 究学问你不比我差,为什么 还要拜我为师呢?”老子也把自己的学问毫 无保留地传授给了他。温故而知新。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎 ? 知之为知之,不知为不 知,是知也。根据这节课的学习和课 外收集的资料,谈谈自己对 孔子或老子的印象。下节课 ,召开“我心中的孔子”、“我 心中的老子”读书汇报会。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号