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1、第六课近代前夜的发展与迟滞说 课 提 纲第一步：教学设计理念第二步：课标与教材简析第三步：学情分析第四步: 教学目标定位第五步: 教学重点、难点分析第六步: 教法简介第七步：课堂教学设计第八步：教学反思第六课 近代前夜的迟滞与发展第一步 教学设计理念以历史新课标的精神为出发点，全面准确把握教学内 容的核心思想，以烟台地区“和谐高效思维对话”的课堂模 式为引领，创设情景，利用探究思考实现师生之间的思维 碰撞，实现教学各要素的和谐相处，采用体验置身于历史 环境的方式，促使课堂生动、形象、鲜活。采用新颖、恰 当、易于调动学生自主学习积极性的方式，引导学生探究 反思，体现了用思维建构知识，用情感来丰富
2、知识，既培 养学生主动探究历史问题的能力，又培养学生自身的个性 、智慧、品格与气质。本课内容在课程标准中的要求是“了解重农抑商海 禁等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。” 本课第一目“农耕经济高度发展”，主要介绍明清时期农业和 手工业的发展水平以及商品经济的发展程度。这一目的内容并非课 程标准要求的重点，但能为后面教学的展开提供铺垫。教材的内容 叙述比较繁琐，在教学处理过程中，采取了材料分析的方式简要带 过。第二目“资本主义萌芽”，主要介绍了明代中后期资本主义生 产因素萌芽及其具体表现，以及阻碍这种新经济成长的因素。这一 目是课程标准要求的重点，也是体现本课题目“发展”的核心。
3、第 三目“近代前夜的危机”，主要讲述明清时期的海禁政策，对比17 -18世纪的近代东西方农耕文明和工业文明。这一目中的“海禁政 策”属于课标要求，与第二目的内容联系密切，因此在讲课时将其 调整到第二目。东西方两种文明的对比让学生感受近代前夜中国面 临的危机，也为过渡到下一单元做好铺垫。第二步 课标与教材简析第三步 学情分析高一年学生在初中时对本课有一定了解，且其具备 一定的史料阅读能力和求知欲望，学习时不会有太大压 力。本课涉及的问题比较多，内容枯燥，理论性较强， 跨度大，知难度较大；学生的理解能力、学习态度各有 差异，也为统一教学带来不便。在教学中应将相对简单的内容交给学生自主完成， 调动他
4、们的学习积极性。对一些理解性较强的问题作比 较详细的讲解，注意用浅显的道理帮助他们理解。第四步 教学目标定位一、知识目标 1掌握“资本主义生产因素的萌芽”的特征和依据。 2了解“抑商”与“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义生产关系萌芽 发展缓慢的原因。 二、能力与方法目标 1.通过资本主义萌芽的特征、 明清政府实行“重农抑商”和“海禁”政策的目 的、具体表现和影响的分析，提高学生对历史事件的理解能力。 2.通过对相关图片、文字材料的选择，系列问题的设计，引导学生阅读、思考和 探究，提高学生分析问题的能力，拓展学生思维。 3.通过虚拟的历史情境，引导学生置身于历史之中，感受历史，探究历史，反
5、思 历史。 三、情感、态度与价值观目标 1反思中国的经济文明由先进走向落后的原因，使学生深刻认识到，一个国家 、一个民族必须顺应历史发展潮流，不断开拓进取，取人之长，补己之短，才能 立于不败之地。 2通过对清朝统治者夜郎自大观念和闭关海禁政策的认识，深刻领会到观念的 解放、政策的开放对国家民族发展的重大意义，从而树立开放的世界意识。第五步 教材重点、难点分析重点：中国资本主义萌芽产生的情况以及 对明清经济政策的分析难点：资本主义生产因素的萌芽产生的条件和 特点阻滞新经济因素成长的障碍和后果第六步 教法简介本课主要采取“情景式教学”与“体验式教学” 的模 式，教师重在创设问题情景，引导学生发现问
6、题、提出问 题、分析问题，教师进行引导和评析。学生在老师的引导 下联系自己的生活，凭借自己的情感、直觉、灵性等直观 地感受、体味、领悟，去再认识、再发现、再创造知识。第七步 教学课堂设计u课前探究u导入新课u讲授新课u课堂小结u学以致用u课 前 探 究要求学生参照学案提前预习本课，对本课涉及的 知识点做一全面了解；建议他们查阅一些研究康乾盛世、 明清手工工场的相关文章，初步形成自己的观点。u导入新课视频大国崛起片头曲 1500年后世界先后崛起9个大国并相继走上了工业文明的轨道 。而中国1500-1840正处于中国古代社会最后一个阶段明清时期即 近代前夜，此时中国能否跻身于工业文明之列，能否沿袭
7、其昔日的 辉煌？在前五节课的学习中，我们已经了解到中国古代农耕经济 的发展概况，在走向社会转型时期，它将何去何从？这节课我 们将重点考察鸦片战争前夕中国传统经济的变异及出路。经济 方面的变动。第六课近代前夜的迟滞与发展本课内容在课程标准中的要求是“了解重 农抑商海禁等政策及其影响，分析中国资本主 义萌芽发展缓慢的原因。” 穿越时空隧道，感受历史 在开始本课之前，让我们一起 来认识“大毛”这个朋友。大毛， 明清史研究的爱好者，最近正致力 于编写康乾盛世历史报告。今 天将由大毛这个虚拟的人物带领我 们穿越时空的隧道，去感受体验那 段逝去的历史。 耕地面积积 明初8.5亿亩亿亩 ；清朝10亿亩亿亩
8、人口数量 明初6600余万；1840年增至4 .1亿亿 国民生产总值产总值 GDP在世界总值总值 中所占比重的年增长长率远远高于欧洲 城市状况 50万人口城市世界10个，中国占6个 白银拥银拥 有 200余年间间世界产产量一半流入中国 世界地位 世界经济经济 和贸贸易的中心地区之一 结论结论 ： 明清经济发展概况一览表大毛看完表格后，会得出一 个怎样的结论？玉米水稻棉花甘薯1.这反映了明清时期农业发展的什么特点？ 2.高产作物的引进和推广会给明清社会带来什么影响？ 穿越时空隧 道，大毛回到 明朝中期，来 到江南的贾余 县，一路上， 大毛会看见哪 些情景？ “遍布天下，地无南北 皆宜之，人无贫富
9、皆 赖之” （松江）“乡村纺织，尤 尚精致。农暇之时，所 出布匹，日以万计。以 织助耕，女红有力焉。” 嘉庆松江府志 明初，官窑58座，民窑不过20座; 明末，民窑二三百座，窑身比官窑 大三四倍。清代御窑仅6座，而民窑 的规模和产量都远胜官窑，工匠达 10余万人。瓷器工场生产图 施复夫妇手工作坊生产图 施复是明朝小说醒世恒言里的人物。 他们夫妇二人住在苏州盛泽镇上，靠养蚕 织绸生活，本是小户人家。由于他们织的 丝绸光彩润泽，在市场上卖得很好，赚了 许多银子。几年后，他们增买了三四张织 机，不到十年，积累了几千两金子，后来 他们又买了两所大房子和三四十张织机， 雇人织绸，成为机户。织机与棉布 材
10、料：（晚明上海）标布盛行，富商巨贾操重资而来市者，白银动以数 万计，多或数十万两，少亦以万计，以故牙行奉布商如王侯，而争布商 如对垒。 清叶梦珠阅世编清代乾隆年间的名画姑苏繁华图 ，又名盛世滋生图，表现了当 时阊门至枫桥的十里长街，万商云集 的盛况。当时这里各种店铺多达数万 家，各行各业应有尽有，各省会馆纷 列期间。 下图是明代南都繁会 景物图卷（图卷描绘 明中晚期南京城市商业 繁荣的景象，反映了明 朝南方经济的繁荣和市 民生活）1农业发达：生产技术、经营管理水平明显提高。大范围扩种； 、 等高产作物引进；广泛种植，民众衣食结构发 生重大变化。 2手工业的发达： 已取代官 办工场、作坊，占据了
11、主导地位。 3商业的繁荣：明中叶以来，商品流通扩大，社会 上大量使用 ， 资本日 趋活跃。明中后期在运河沿线、江南等地区一大批等兴起。大毛记录一【贾三】我们家织的布结实耐 用，在市场上卖得很好，我赚 了不少银子。后来，又增加了 二十余张织机，于是逐渐富裕 ，因此“家业大饶”。当时每张 织机至少需要两三人同时操作 ，二十余张织机，我们家最多 时雇佣五六十人操作。你来帮大毛断 定一下贾三的 身份？判断的 理由是什么？材料一：大户张机为生，小户趁织为活听大户呼织，日取 分金为饔飧计。大户一日之机不织则束手，小户一日不就人织则腹 枵，两者相资为生久矣。蒋以化西台漫记 材料二：明万历苏民无集聚，多以丝织
12、为生。东北半城皆居机户， 郡城之东皆习机业。工匠各有专能，匠有常主，计日受值。有 他故，则唤无主之匠代之，曰唤代。无主者黎明立桥以待。苏州府志 材料三：（清前期）苏城机户类多雇人织。机户出资经营，机匠计 工受值，原属相需，各无异议。永禁机匠叫歇碑 材料四：两种极不相同的商品所有者必须对立和发生接触；一方面 是货币、生产资料和生活资料的所有者，他们要购买别人的劳动力 来增殖自己所占有的价值总额；另一方面是自由劳动者，自己劳动 力的出卖者。资本论材料一至三中苏州的丝织业中出现了怎样一种新现象？ 请运用这四则材料证明你的观点。资本主义萌芽的基本要素 拥有资金、原料和机器的工场主 具有自由身份的雇工
13、市场的需求 特征： 雇佣关系 表现：明中后期苏州的丝织业； 明中后 期江西景德镇瓷业集中生产的手工工场。大毛记录二【大毛的疑问】贾三家的工场还会扩大规模吗？他 的工场会得到当地政府的支持吗？“资本主义在它刚刚萌芽的时 期，不能单纯依靠经济关系 的力量，还要依靠国家政权 的帮助才能确保自己榨取足 够的剩余劳动的权利。” 马克思资本论中国的中国的“ “国家政权国家政权” ”鼓励鼓励 了吗？支持了吗？了吗？支持了吗？“朕（雍正）观四民（指士、农、工、商）之业，士之外 ，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务 ，而工贾皆其末也。今苦于器用服玩，争尚华巧，必将多用工 匠。市肆之中多一工作之
14、人，即田亩之中少一耕稼之人。” 摘自大清会典事例材料反映统治者实行何种 经济政策？这种政策给明 清经济带来怎样的后果？ 材料一：（明）永乐二年，时福建濒海居民，私载海舡，交通 外国，因以为寇，郡县以闻，遂下令禁民间海船。 材料二： 顺治元年，清政府颁发“迁海令”，将北起山东南至 广东的沿海居民内迁三十四华里，并且将所有沿海船只悉行烧 毁，寸板不许下水。违者死无赦。 材料三： 天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无 。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤为西洋各国必需之物，是以 加恩体恤材料反映统治者实行何种政策 ？为什么实行这种政策？这种 政策给明清经济带来怎样的后 果？【大毛的思考】在明代，
15、中国就出现了资本主义萌芽，但 到了清代依旧是处于萌芽状态，发展缓慢，重农抑商的政 策，再加上海禁闭关政策使其得不到发展，不能成为一棵 参天大树，假如我当时是清朝的一名大臣，我清楚地意识 到发展商业的好处，我会怎样劝说当朝皇帝放弃海禁政策 呢？【大毛的思考】贾三家的工场，还会遇到哪些不利因素 的阻碍呢？官府剥削：征收重税男耕女织 极度贫困 的农民阻滞新经济因素成长的障碍 1.国家政策：重农抑商与海禁 2.经济：自然经济自给自足，顽强抵抗 3.政治：专制制度的阻碍 根本原因：腐朽的制度大毛记录三【大毛的沉思】贾三家的工场，势必会陷 入困境，前途一片黯淡。贾余县的未来会 是什么样呢？唉，农耕经济顶峰
16、的背后隐 含着危机呢！大清的康乾盛世，你已经跟 不上时代的步伐，开始落伍了。当黄河岸边柳荫树下,犁间耕作的喘息与手摇纺车 吱呀呻吟合奏着悠闲的田园慢板时，英格兰西北部兰开 夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响曲。当康熙皇帝颁布“今天下大小事务，皆 朕一人亲理，不可旁贷” 的政令时，英国 的权利法案颁布。当两鬓飞雪的范进士子因八股中举登科而神经错乱时 ，牛顿正在通过自制的反射望远镜，关注着宇宙间的行星 运动规律。广州十三行远眺当清政府洋洋得意于“天朝物产丰盈，无所不有”，只 开设广州一地对外经商时，荷兰等西方殖民者早已踏上殖 民扩张的征途。荷兰东印度公司商站经经 济济 政 治 文化科技 外交 中 国 自然经济经济 占统统治地 位 封建专专制 统统治腐
