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1、纪念伏尔泰纪念伏尔泰 逝世一百周年逝世一百周年 的演说的演说雨果雨果走近伏尔泰走近伏尔泰 与名人零距离与名人零距离伏尔泰（伏尔泰（1694-17781694-1778） 法国启蒙思想家、文法国启蒙思想家、文 学家、哲学家。学家、哲学家。伏尔泰原名弗兰苏阿，马 利阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名 。伏尔泰是十八世纪法国资产 阶级启蒙运动的旗手，被誉为 “思想之王”、“法兰西最优秀 的诗人”。他曾因辛辣地讽刺封建专制 主义而两度被投入巴士底狱。 他的书被列为禁书，他本人多 次被逐出国门。伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑 暗统治。他把教皇比作“两足禽兽” ，把教士称作“文明恶棍”，说天主 教是“一些狡猾的人布置
2、的一个最可 耻的骗人罗网”。他号召“每个人都 按照自己的方式同骇人听闻的宗教 狂热作斗争，一些人咬住他的耳朵 ；另一些人踩住他的肚子，还有一 些人从远处痛骂他。”法国启蒙时期思想家伏尔泰 与另一个启蒙思想家卢梭观点 不合。伏尔泰猛烈抨击过卢梭 的一部书，但是，当伏尔泰得 知当局要封禁卢梭的这部书时 ，他挺身而出为之辩护。他对 卢梭说：“我坚决反对你的观 点，但我誓死捍卫你说这种话 的权利！”这句话一直被民主 论者奉为是知识分子美德的最 高体现，无数的宽容论的持有 者引用这句话，以表示自己的 公允。启蒙运动启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文 艺复兴之后进行的第二次反对教会神权 和封建专制的文化运
3、动，追求政治和学 术思想上的自由，提倡科学技术，把理 性推崇为思想和行为的基础。 启蒙思想，简言之就是弘扬理性，反对 宗教，提倡人权为弱势人群呐喊奋争！维克多雨果（18021885）， 法国作家。生于军官家族。主 要作品有小说巴黎圣母院 悲惨世界海上劳工 笑面人九三年，诗集 凶年集惩罚集历代 传说集和其他许多戏剧作品， 对后世作家产生了巨大影响。我们学过雨果什么作品？就英法联军远征中国给巴特勒上 尉的信维克多维克多 雨果雨果 （1802-18851802-1885）法国作家法国作家1919世纪世纪 浪漫主浪漫主 义文学义文学 的代表的代表 人物人物主要作品有：主要作品有：巴黎圣母院巴黎圣母院悲
4、惨世界悲惨世界 海上劳工海上劳工笑面人笑面人九三年九三年等。等。文学史上的基本创作方 法之一。它的基本原则是通 过表现理想来反映现实。即将理想的生活当作直接的描 写对象，展示出一个存在于作者心 目中的理想世界，以表达对现实的 不满或补现实的不足。表现手法往 往比较奇特，情节曲折离奇，语言 热情奔放，格调高昂激越。 浪漫主义浪漫主义1778年5月30日，“教导人们走 向自由”的“法兰西思想之王” 伏尔泰与世长辞了。一百年后 ，几1878年5月30日，法国浪 漫主义文学运动的领袖，伟大 的人道主义斗士维克多 雨 果发表了一篇激情澎湃的演讲这篇演讲是文坛泰斗对思想 大师的崇高礼赞，也是对正义的 呐喊
5、，良知的呼唤，是演讲中的 精品。陨落陨落ynyn 诅咒诅咒z zhuz zhu 弥留弥留mm 灵柩灵柩ji ji 诉讼诉讼sngsng 无聊无聊li li o o 凌驾凌驾l l ngng 深邃深邃susu 睿智睿智ruru 蕴涵蕴涵y y n n 怜悯怜悯mn mn 恪尽职守恪尽职守k k 污蔑污蔑mimi 鞠躬鞠躬gnggng注意下列字词的音和形：注意下列字词的音和形：陨落：从高空掉下。本文是指像巨星一样的伟 人伏尔泰与世长辞。 灵柩：死者已经殓入的棺材。 凌驾：高出（别人）。 睿智：英名而有远见。 弥留之际：病重快要死了的时候。 媚上欺下：有意讨好上司，欺负下层人民。 孤军奋战：单方面的
6、力量进行斗争。 黎民百姓：民众；人民大众。 恼羞成怒：由于羞愧和恼恨而发怒。 恪尽职守：谨慎而尽责地对待自己的工作。 心平气和：心里平和，不急躁，不生气。认真阅读课文，确认文 章的感情基调，找一个 恰当的词语进行概括赞美第一部分：介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和他 所生活的时代，高度评价其世纪性的贡献。 第二部分(29)：歌颂伏尔泰的丰功伟绩，从两方面评价 其卓越贡献。 28为第一层，介绍他在思想领域的启蒙作用 9为第二层，介绍他积极投身于现实的、为一个个 受迫害者辩护的具体斗争。正是思想启蒙和现实 关怀成就了伏尔泰的伟大 第三部分(1012)：赞扬伏尔泰的非凡人格。 第四部分(1314)：
7、介绍伏尔泰的时代意义 1、伏尔泰与黑暗势力作斗争的 武器是什么？2、演讲开头所说的伏尔泰完成 的使命是什么？3、如何理解伏尔泰为人类文明 所作出的贡献？浏览课文，了解伏尔泰的伟大贡献浏览课文，了解伏尔泰的伟大贡献伏尔泰用“笔”战斗，并 且战胜敌人，这轻如和风， 猛如雷电的“笔”实际是指伏 尔泰著书立说，从事文学创 作。演讲开头，伏尔泰完成 的使命是“培育良知，教化 人类”“把人的尊严赋予黎民 百姓”“教导人们走向自由” 。1.通过著书立说和文学创作， 做出思想上的贡献：“培育良知 ，教化人类” ，“教导人们走向 自由” ；2.以知识分子的良知和责任 ，为他那个时代的弱势人群 争取人权，勇敢斗争
8、。 为西尔旺、蒙巴伊、卡拉斯和拉巴尔四个人斗争为西尔旺、蒙巴伊、卡拉斯和拉巴尔四个人斗争例子：例子：贡贡 献献伏尔泰是几个世纪前的伟人 ，在雨果看来他是怎样的人 呢？请找出表现伏尔泰形象 的句子。分析“斗士”形象：1.斗争的原因2.斗争的对象3.斗争的 方式4.具体表现5.结 果（人民无知，宗教愚昧，君主专制，司法黑暗）（宫廷 贵族 金融界 教会）独自一人，一枝笔（轻如和 风，猛如雷电）为西尔旺 蒙巴伊 卡拉斯 拉巴尔辩护胜利分析“智者”形象作者抓住伏尔泰的什么特点去表现？为什么要选择这个特点进行描写？微 笑对于斗士的形象，“微笑”所 造成的反差最大，能够表现出伏 尔泰的性格，感染的效果更加强
9、 烈。明确：对权贵与压迫者的嘲笑。 表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不 移的优秀品质；对弱者与被压迫者的 微笑，表现他的善良、仁慈、博爱的 宽广胸怀；微笑体现了伏尔泰讽刺幽 默的战斗性格。伏尔泰的微笑表现他哪三个方 面的特点? 因为从那时起，“人类最高的统治权力将是 思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性” 法官面前受审人们再也不会盲目地臣服于权威 与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的 法律以及真理和良心。伏尔泰把自由的精神和民 主的思想带到人们中间，引起人们思想彻底的变 化。 所以雨果把伏尔泰生活的时代看作是“一个 新的纪元”的开始。“新纪元”的说法是对启蒙 运动意义的高度评价。雨果抓
10、住伏尔泰的雨果抓住伏尔泰的“ “笔笔” ”和和“ “微笑微笑” ”塑造塑造 了一位了一位“ “斗士斗士” ”和和“ “智者智者” ”的形象。的形象。雨果为雨果为 什么把伏尔泰生活的时代看作是什么把伏尔泰生活的时代看作是“ “一个新一个新 的纪元的纪元” ”的开始？的开始？伏尔泰形象意义：他不代表行政权力，他代表 进步的文明思想。在他生活的时代，君主的权 力，宗教的权威，束缚着人们； 而伏尔泰的目的就是推翻权威， 建立自由。赏读课文，揣摩语言，探究文句的哲理内蕴 （1）他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去 的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉 的两种美好的形式。 (4)既然黑夜出自王座，就让
11、光明从坟墓里出来!（2）、我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎 明的曙光。 （3）我们感到。从今以后人类最高的统治权 力将是思想。他受到诅咒、受到祝福地走了；受到过去 的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是 荣誉的两种美好形式。“过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”象征着 争议与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与 “未来”的祝福，正反衬出他与黑暗的势不 两立，他对世人启蒙的硕勋，所以说是“ 荣誉的两种美好形式”我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明 的曙光。伏尔泰的微笑是对愤怒情绪的超越，是看 透一切尘嚣之后的宽恕与安详；对权贵与 压迫者的嘲笑讥讽是比对手站得更高的俯 视、轻蔑；对弱者与被压迫者的微笑、安
12、 抚，是最为真挚的仁慈与博爱。他用智慧 的微笑“照亮真理，正义，仁慈和诚实”把 迷信和丑恶照得透亮，催生出平等、博爱 、理智和和平等“黎明的曙光”我们感到，从今以后人类最高的统治权力 将是思想。思想是取代武力成为“人类最高的统治权力 ”，意味着人民普遍地觉醒，再也不会盲目 地臣服于权威与专制，人间的最高律令将 是基于正义和平等的法律，以及真理和良 心。这句话揭示了启蒙思想家的毕生追求 与巨大贡献。既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来 ！ 这句富有激情的生动呼告，表现出雨果与黑 暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念； 同时也暗示着：长眠于坟墓的伏尔泰曾经催 生出的“黎明的曙光”，无论曾经怎样被
13、黑暗 湮没，最终都将在人类历史上大放光彩。这 句话，极其巧妙地呼应着演讲开头“他的摇篮 ，他的灵柩”，而且把18世纪与19世 纪，把整个人类解放的光辉历程，都融合在 一起。品读课文，赏析语言品读课文，赏析语言诗化的语言主要有下面几个特点：诗化的语言主要有下面几个特点： 鲜明对比鲜明对比，如：，如：“ “他受到诅咒、受到祝福地走他受到诅咒、受到祝福地走 了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。 生动比喻生动比喻，如：开头，如：开头“ “，一颗巨星陨落了，一颗巨星陨落了 。” ”一句用比喻的方法来说伏尔泰的逝世。一句用比喻的方法来说伏尔泰的逝世。 渲染夸张渲染夸张，
14、如：，如：“ “既然黑夜出自王座，就让光既然黑夜出自王座，就让光 明从坟墓出来！明从坟墓出来！” ”总结：本文是雨果著名的演讲之一，全文 贯穿 着自由，民主，和平的精神，闪耀 着真理的光芒。作者紧紧围绕伏尔泰思 想上的成就，用激情饱满的语言，回顾 了伏尔泰的笔，伏尔泰独自一人的斗争 ，以及他的微笑，睿智，由此刻画了一 位“斗士”的形象，“智者”的形象。文中 有许多深刻，内涵的句子，需要结合时 代背景和人物经历细细体会。布置作业布置作业 1 1、朗读背诵有关语段，进一步体会雨果充满激、朗读背诵有关语段，进一步体会雨果充满激 情的、富于浪漫主义色彩的演讲语言风格。情的、富于浪漫主义色彩的演讲语言风
15、格。 2 2、伏尔泰是伟大的哲学家，后世流传着不少他、伏尔泰是伟大的哲学家，后世流传着不少他 的名言警句，你听说过吗？请搜集整理，不少于的名言警句，你听说过吗？请搜集整理，不少于 两句。两句。 3 3、“ “微笑，就是伏尔泰微笑，就是伏尔泰” ”。微笑，标志着自信、。微笑，标志着自信、 雅量和大度，真是一种胸怀，一种境界。微笑着雅量和大度，真是一种胸怀，一种境界。微笑着 面对人生，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是面对人生，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是 整个世界。整个世界。 请以请以“ “微笑微笑” ”为话题，写一篇演讲稿。为话题，写一篇演讲稿。青岛华银商品交易中心 青岛华银商品交易中心 ael241uip
