09高考家长会

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1、 培正中学2012届高考填报志愿会综合分析 合理定位 科学填报余慧文2012年6月28日热烈祝贺2012届( 卓社)同学高考取得优 异成绩,超额完成广州 市教育局下达的工作目 标。稳稳站在越秀区属 学校的第三位。在广州 市位居前列.2012年培正中学高考情况我校的高考成绩一年比一年好2010年高考总人数493人,上本科人数407人,2011年高考总人数432人,重点:79人 上本科以上人数408人,2012年高考总人数515人,重点:92人 上本科人数480人,本科上线率 93.45,其中文科班本科率达 93.2%,区属第二位,理科班本科率达93.8%超额完成上级下达的任务:重点率超2.2%,

2、 本科率超10.4%。 只要共同努力,培正的明天会更好!只要共同努力,培正的明天会更好! 何珏颖同学以146分夺得广州市英语状元! 何珏颖同学(146分)、廖健宗同学(143 分)、祝愿同学(141分)荣获越秀区理科 英语前三名! 刘若水、林琳以141分夺得越秀区文科英语 并列第一! 黄茗茗、何芷君以252分夺得越秀区文科综 合并列第一! 黄凯荣以284分夺得越秀区理科综合第一! 姚淑敏以123分夺得越秀区理科语文第一!对高三全体同学努力拼搏所取得 的成绩表示热烈祝贺,对高三全体老师付出的艰辛劳动 表示崇高的敬意,对大力支持和配合学校工作的 家长们及社会各界表示最衷心的感 谢! 高考考试结束并

3、 不意味高考战役的 结束,填报志愿又 是一场极其重要的“ 无硝烟”的战役!在这一战役中比智慧、比技巧、比 胆识、比经验、比眼光、比心态平行志愿机会与风险并存一、实施平行志愿的省份 二、我省平行志愿的特点 三、平行志愿的主要内容 四、平行志愿带来的风险 五、填报平行志愿的策略 六、合理填报志愿的方法一、实施平行志愿的省份 2012年执行平行志愿的省份:湖北、湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁、河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏、天津、河南、重庆、西藏、广东、陕西、新疆、山西 (25)。 广东省是从2010年开始在本课层次实行平行志愿 。二、我省平行志愿的特点 每批次设置两

4、个院校志愿组,按 志愿组顺序投档,是广东省“平行志 愿”政策的一个创新之处。录取时先 进行第一院校志愿组投档、录取,再 进行第二院校志愿组投档、录取。设 置第二院校志愿组,作为第一院校志 愿组的补充,保持了原有志愿填报方 式的优势,另外主要有两点好处: 我省的平行志愿(分数优先) 只在本科层次实行,专科是非平行 志愿(志愿优先、梯度志愿)二、我省平行志愿的特点 一是可尽量解决第一志愿组退档考生的 出路,让考生多一次投档机会。因为平行 志愿的一个原则是每个志愿组内都是“一次 性投档”。而广东省在同一个批次中设立两 组平行志愿,即使考生第一组的3个院校志 愿都落空了,还可以再参与第二志愿组的 投档

5、、录取,相对“全平行”而言风险减小 了,对院校的选择权变大了。 二解决高分低录、高分落榜的问题。 平行志愿是按分数出档,一般分数接近考 生会集中报考同类学校,那么这所高校最 后录取生源的最高分与最低分差距会比以 前减小,获录学生的分数会非常接近。三、平行志愿的主要内容 (一)什么是平行志愿 “平行志愿”投档录取模式是相对于原有 的“梯度志愿”投档录取模式而言的,特指 在某个规定录取批次中,允许考生填报若 干个平行、但有顺序排列的学校志愿。投 档时将考生按成绩从高分到低分排序,然 后按考生成绩顺序依次检索每位考生填报 的该批次的院校志愿。如果符合A志愿院 校的投档条件,则投档A志愿院校,如果 达

6、不到A志愿院校的投档条件,则继续检 索B志愿,依次类推。投出的档案均视为 第一志愿。 三、平行志愿的主要内容 平行志愿模式下,同一院校志愿 组内的A、B、C三个志愿都视同考生 的第一志愿。是拿考生的电子档案逐 项检索其A、B、C三个志愿,如果A 院校可以,就投入A院校;否则就投 入B院校,如果B院校还投不到,就再 检索C院校。这大大降低了考生填报 志愿的风险,给考生特别是高分考生 更大的选择权。 三、平行志愿的主要内容 (二)实行平行志愿的范围 科类:文史类、理工类 层次:本科(含二B) (三)平行志愿志愿设置 本科各批次均设置第一、第二两个考生院校志愿组。每个考生院校志愿组设3个A、B、C顺

7、序排列的院校志愿,每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。 考生每批可填报6个院校志愿(四)平行志愿投档顺序 考生排序:每位同学的成绩单已有排位 投档顺序: 按院校志愿组顺序投档。即先 进行第一院校志愿组投档录取,第 一院校志愿组录取结束后,再进行 第二院校志愿组投档录取。 具体投档:以一本院校第一志愿组为例考生电子档案检索志愿第一院校志愿组A志愿院校考生达到院校投档 线,档案投出 A志愿院校调阅考生档案分数、体检达所 报专业要求录取达A未院校线继续检索第一院校志愿组B志愿院校符合条件录取考生被退档,等候第二志愿组录取分数 不符 合专 业志 愿要 求又 不服 从调 剂分数 不符 合专 业志

8、愿要 求又 不服 从调 剂达B未院校线继续检索第一院校志愿组C志愿院校未 达 投 档 线录取第一批次本科院校第二志愿组录取步骤与第一 志愿组录取步骤有相似,但实质不同。 “第一组院校志愿录取结束后,未完成招生计划的院 校,进行第二组院校志愿的投档、录取。考生在第二志 愿组的选择其实已经比较有限,因为许多高校,特别是 名牌大学或热门院校已经在第一志愿组投档结束时已经“ 满额”、不再参与第二志愿组的投档录取。第二组院校志愿投档时不再预投档,按缺额情况1 :1比例投档。第二组院校志愿录取结束后,仍未完成 计划的院校视情况安排征集志愿。”不补第一组 志愿,也不补第二组志愿。未能在第二院校志愿组投档,或

9、投档第二院校志愿 组相应院校而被退档的,不再投档第二院校志愿组其他 院校志愿,但可参加征集志愿录取,或参加下一批次排 序投档。”(招生工作规定)举例:小陈理科598第一组A浙大(648)B中大(609)C华 工(600),没录取第二组A东北财经大学(582)B广外( 588)C南京工业大学(574)还是没录取?这些学校已经在第一志愿组录取录满了。四、平行志愿带来的风险 (一)定位过高,无法出档认为平行志愿可实现”零风险“是错误的。不 少人认为”分数优先“,分数高的就能录 取,这是片面的。只有排序在最热门三所院校总计划内的 考生才有把握,其他都存在风险。比如清华大学 、北京大学、中国人民大学三所

10、院校这是理科计 划200人,那么,只有排序在最高200名的考生, 才没有风险。后面名次的都有风险。原因是”知己 不知彼“。 因此,定位不能过高,实事求是最重要。(二)完全平行,无法出档填报院校同一层次,没有梯度,三个志愿都不 能投档。对平行志愿的片面认识和误解,极容易 出现所报的三所学校的录取分,均无法录取。 平行志愿对院校来讲是平行的,但对考生本人来说仍然是有顺序的,在投档检索时是按考生填 报志愿的先后顺序检索。考生填报志愿时如果没 有考虑院校之间的层次高低、冷热结合,完全把 同一层次学校依次排列,也可能出现不能被投档 的结果。 (三)专业挑剔,机会减少 由于平行志愿投档录取模式是采取一次

11、性投档,一次投档后不立即进行补档。如 考生在第一志愿组A志愿报考了浙江大学并 投档到浙大,但专业方面未能满足其志愿 、考生又不愿服从专业调剂。这种情况下 ,考生没有机会再被投到该志愿组内的后 续志愿 考生可能被退档、直接进入第二志 愿组录取。若未被录取,只能参加征集志 愿录取,甚至进入下一批次的录取。(四)投档与录取不是1:1 超比例投出的部分考生档案有退档 风险。高校择优录取的原则允许院校 投档考生数略大于招生计划数,省招 办预投档时投档比例为1:1.05,虽 然投档比例会低于往年(1:1.1), 但实际投档比例仍可能大于1:1。因 此,超过比例所投的部分考生必然会 面临退档的风险。 (分数

12、相对较低,专业志愿又填报不 合理且不服从调剂 的考生 第一志愿组投档率:-2010年90%、2011 年91%)举例(以理科为例) 华北电力大学(保定)志愿指南P.151 录取数:64 投档数:67 投档线:571 最低排位:26888 (即:第一志愿组有67人达571分) 但该校有4个专业4名要征集志愿,说明 该校在第一志愿组有若干名考生被退档 (因热门专业撞车拒调剂专业),该校 在第二志愿组仍没录满,在征集志愿录 取情况:593分、最低排位12962某生580分(20792名):广外(588)华师(581) 华电?-两种可能都有五、填报平行志愿的策略(一)合理定位考生成绩处于什么水平,填报

13、相应水平高校。平 行志愿可高报,但不“盲报”。(二)知己知彼知 己: 正视自己的成绩、身体条件、兴趣、特长和 志向 知 彼: 充分估计他人如何填报。难度最大,变数最大,也是最困扰人们的 事,是每年高校招生出现”冷”、“热“现象的原因。知彼的依据:往年的各高校的上线人数、投档 最低分、录取平均分, 以及周边同等水平同学报考 的情况。五、填报平行志愿的策略(三)掌握信息掌握信息是填报志愿的基础。相关信息:高校办学信息、录取信息。办学信息:办学条件、特色、社会声誉。录取信息:往年上线人数、投档最低分、录取 平均分,计划完成情况。 (四)形成梯次(省考试院建议:15分)如果考生报考的院校之间没有梯度,

14、档次差不 多的话,可能出现一种情况:考生的分数达不到任 何一所高校的投档线,档案无法投出。注意填报好 第一组志愿,在第一组志愿就形成梯次。不然落选 可能性增大,跌得很惨。 同一批次的学校拉开三个梯度。 1、以提前批为例: 第一批(重点)院校梯级划分 2、第二批本科A类院校(理科)梯级划分 (招收文科考生的院校可参照进行,略作调整 即可) 3、第二批本科B类院校梯级划分 4、第三批专科A类院校梯级划分 同一个梯度的学校,要看最低排位。 同一所学校,要看各专业的平均分建议解读数据:(1)2011年广东外语外贸大学理科录取数1939投档数为2003,投档线588,平均分594意思:去年在广东招193

15、9人,第一志愿组A B C 所学校 有2003人报考该校且成绩达到588分(比一本高20分), 省招考办按1:1.05的比例投档,这2003人投档到广外, 但广外只录1939人(最低排位15494),有64人退档, 到第二志愿组。(2011年计划1903-扩招36人) (2)2011年沈阳药科大学理科录取数28,上线数19, 投档线504(去年本A线),平均分532,没有最低排位 意思:去年在广东招29人,只有19人第一志愿组报考 该校且成绩达到广东省本A线(504分),该校去年招 第二志愿组及征集志愿的考生,平均分高。 该校在辽宁省以一批本科批次A段实行平行志愿投档 录取,在广东省以二A投档。分析数据、提示信息:(a)最低控制线与学校投档线对比。可以看出这 所学校近年招生的冷热情况。 浙江工业大学与广东技术师范(理科)投档线分差 理科最低控制线线学校投档线线投档线线分差 09年 53055828 10年 567617(33234名 )5011年 504554(41979名)50理科最低控制线线学校投档线线投档线线分差 09年 53054515 10年 567587(67626名 )20 11年 504536(60062名 )32 理科安徽 大学江南 大学郑郑州 大学西南

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