《新人教版政治必修4《生活处处有哲学》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版政治必修4《生活处处有哲学》课件（53页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 导 语要使我们的生活丰衣足食，就要学好经济与生活；要使我们的生活保持稳定，就要学好政治与生活；要使我们的生活富有情趣，就要学好文化与生活；要使我们的生活充满智慧，就要学好生活与哲学 。哲学是思，是辩，是追问。思考宇宙，问辩人生；思考运 动，问辩永恒。哲学是人生的导师，至善的良 友，罪恶的劲敌。智慧文化即哲学古罗马西塞罗哲学概论：哲学、哲学的基本问题、马克思主义哲学物质、意识及其关系马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义唯物论辩证法认识论世界的本质是什么世界的状态怎么样 主要讲联系、发展、矛盾、创新实践与认识真理与谬误社会历史观价值观人生观（第11课）（第12课）（综合探究）第4-5课第7-1
2、0课第6课第1-3课第11-12课整体知识结构 第一课 美好生活的向导第一单元 生活智慧与时代精神 搜索:哲学在哪里?哲学从何而来？这幅漫画说明什么 道理？说明这个农夫想 当然，违背农作物的 生长规律，是唯心主 义的世界观。必将受 到自然规律的惩罚。哲学智慧从哪来 ？每个技术最出色的球员组成一支足球队 ，在比赛中一定能获胜吗？为什么？球队是个整体，个人单打独斗不 可能战胜对手，必须发挥每个成 员的作用。从哲学角度看，树立 整体观念关系到全局发展。生活处处有哲学“攻”与“守” 矛盾双方对立统一生活处处有哲学揠苗助长为牛把脉你的脉怎摸不着？规律是客观的，是不以人的 意志为转移的。违背客观规 律会受
3、到惩罚。不同的事物有不同的矛盾 ，要具体问题具体分析。生活处处有哲学事物之间的联系是具体 的、有条件的、客观的，不 能主观臆造。事物是一分为二的，具 有两重性。种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得甲：下雨好极啦！ 乙：下雨糟透了！ 集体的力量是强大的 ，但若合作不好，再 小的障碍也要翻船 不同的现象共同的本质“煲汤下盐”“拔苗助长”“郑人买履”“刻舟求剑”“一把钥匙开一把锁” “一着不慎，满盘皆输” 把握事物变化发展的“度”不尊重规律，夸大主观能动性教条主义，从本本出发否认事物的运动具体问题具体分析关键部分对整体起决定 作用(一）哲学就在我们身边 1.生活需要哲学智慧 哲学是人们在认识世界和改造世界
4、的活动中，在处理人与外部世界关系的 实践中逐步形成和发展起来的2.哲学的智慧产生于人类的实践活动生产实践 科学实验认识世界改造世界人类的两项基本活动：认识世界和改造世界 的活动哲学的智慧产生于人类的实践 活动。那么人类的实践活动能自 发地产生哲学吗？我 抬 头 望 望 天你在抬头望 天空时，你都思 考了哪些问题？ 为什么？如：“我是谁？”“世界是怎么来的？”“我是什么样 的人？我由什么原因获得我的存在？”“世界是否因为 我的存在而存在？是因为有我才有了世界，还是因为 有了世界才有了我？”“世界和我相比哪个更厉害？”“ 人活着是为了什么？”在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考 世界，思考周围的
5、人和事，并用自己在思考中形成的观 念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这 样或那样的具有哲学性质的问题。哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本 质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。柏拉图：“惊讶，这尤其是哲 学家的一种情绪。除此之外 ，哲学没有别的开端。”亚里士多德：“古往今来 人们开始哲理探索，都应 起于对自然万物的惊异。 一个有所迷惑与惊异的人 ，每每惭愧自己的愚昧无 知；他们探索哲理的目的 就是为了脱出愚蠢。”3.哲学源于人们对实践的追问和对世 界的思考 为什么要学哲学呢？哲学有什 么功能和意义？哲学上说的世界包括客观世界（即自然 界人类社会）和主观世界（即人的思维 ）
6、 思考：这个故事给你什么启示？学哲学有什么用？故事：一个船夫在湍急的河中 驾驶小船，船上坐着一位哲学家。 在船划动后，哲学家问船夫：“ 你懂哲学吗？”船夫摇摇头，哲 学家说：“那你就失去了一半的 生命。”过了一会儿，哲学家又 问：“你研究过数学吗？”船夫又摇摇头，哲学家说： “那你就失去了一半以上的生命。”正当哲学家与渔夫 继续交谈时，一阵大风将小船掀翻，哲学家和船夫都被 抛进河里。这时，船夫说：“你会游泳吗？”哲学家在 水中挣扎着回答道：“不会。”船夫说：“那你就失去 了你的整个生命。” 哲学家与船夫哲学寓意：认识世界和改造世界是人类的 两项基本活动，但认识世界的目的则 在于改造世界。故事：
7、一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给 每个学生一个铜钱，说：“你们立刻买样东西来，把 这间黑暗的房间尽可能装满。”一个学生买了许多干草， 很勉强地塞了一屋子。先生 摇摇头，叹了口气。思考：如果你是另外一位学 生，你的做法是？另外一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛，整 个屋子一片光明。先生笑了：“这是装满屋子的 最好的方法。”思考：(1）为什么对同一个问题会有两种不同的解决方法？（2）思维方法在人们生活中起着什么作用？（1）为什么对同一个问题会有 这两种不同的解释？（2）想一想，思维方法在人们 生活中起什么作用？（1）不同主要是由于世界观不同、指导思想不同 。 （2）思维方法在人们的生活中有重要作
8、用。正 确的思维方法、创造性的思维方法对人们的生 活有积极的促进作用。1、哲学的本义【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻 译。Philo sophia Philosophy爱 智慧 爱智慧/思考的乐趣 。哲学是一门给人智慧、使人聪明 的学问是爱智慧或追求智慧。（二）、为什么要学哲学呢？哲学的本义我们往往把智者也称为哲人哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学的本义是爱智慧或追求智慧。哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学。哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。哲学是灵魂哲学是灵魂李四光李四光李四光在英国李四光在英国 时就反复阅读时就反复阅读自自 然辩证法然辩证法等哲学等哲
9、学 著作并自觉运用到著作并自觉运用到 地质研究工作中去地质研究工作中去 ，构建起自己的地，构建起自己的地 质力学理论。质力学理论。没有科学的哲学理论作指导，就不会有没有科学的哲学理论作指导，就不会有 李四光的地质力学理论；没有李四光的地质李四光的地质力学理论；没有李四光的地质 力学理论就不会有中国石油工业的发展。力学理论就不会有中国石油工业的发展。牛顿、门捷列夫的牛顿、门捷列夫的悲剧悲剧牛顿晚年写了牛顿晚年写了130130万字的神学著作，以万字的神学著作，以 证明上帝的存在。证明上帝的存在。门捷列夫晚年竟然反对自然界存在飞跃门捷列夫晚年竟然反对自然界存在飞跃 ，否认原子可分为电子，否认元素的复
10、杂，否认原子可分为电子，否认元素的复杂 性。然而，他竭力反对的原子结构的新发性。然而，他竭力反对的原子结构的新发 现，恰恰是对发展门捷列夫元素周期律具现，恰恰是对发展门捷列夫元素周期律具 有重要意义的东西。有重要意义的东西。哲学思想的倒退，妨碍了他们进一步哲学思想的倒退，妨碍了他们进一步 获得新的科学研究成果获得新的科学研究成果. .2、哲学是指导人们生活得更好的艺术那么，是不是所有的哲学都能让我们正确 的看待自然、社会和人生的变化与发展？（古希腊哲学家狄奥根尼 ）据说狄奥根尼住在一个木桶里，所拥 有的所有财产包括这个木桶、一件斗篷、 一支棍子、一个面包袋。有一次亚历山大 大帝访问他，问他需要
11、什么，并保证会兑 现他的愿望。狄奥根尼回答道：“我希望 你闪到一边去，不要遮住我的阳光。”他 睡在一个桶里，他的名字叫狄奥根尼。人 们称他为“狗”，把他的哲学叫做“犬儒 哲学”。他拒绝一切的习俗，、宗教、礼仪； 不要政府、不要私有财产、不要婚姻，鄙 视一切；他的人生信条是：返于自然。追 求 友爱，包括人与动物之间的爱。 请你评价一下狄奥根尼的哲学思想古希腊怀疑论的主要代表。 他认为，人的行为只 是按照风俗习惯所作的约 定，无所谓光荣不光荣， 正当不正当，也没有任何 事物是美的或丑的 。主 张不作任何判断，既不肯 定，也不否定。有一次皮浪在船上遇 着风暴，同船人都很害怕 ，他却指着船上仍在安静
12、地吃东西的一头猪说：聪 明人应该象这猪一样不动 心。 4.哲学的意义：真正的哲学可以使我们正确地看待自 然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生 活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待 集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与 失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导 。（两个正确看待、三个正确对待）5. 哲学的任务：就是寻找光明，在人类生活的 道路上点起前行的明灯，指导人们正确地认识 和改造世界。试一试：和哲学家比智慧试一试：和哲学家比智慧苏格拉底相形见绌长期生活于富丽堂皇王宫 中的伊丽莎白女王忽然心血 来潮，亲临英国大哲学家培 根的家，她没有想到大哲学 家的住宅会
13、是这样简朴，惊 叹道：“你的住宅太小了啊！ ”“陛下，这是因为您光临寒 舍，才使它显得小了。”培根 耸耸肩膀，平静地说。谁是当代最杰出的哲学 家一天，有位学生在课堂 上问贝克莱：“先生，您认 为谁是当代最杰出的哲学 家？”贝克莱迟疑片刻，面带 难色地回答道：“我是一位 很谦虚的人，所以我很难 说出这位哲学家的名字， 但作为真理的追求者，我 又不能不说真话。这回你 应当知道他是谁了吧？”姑娘和火炉一群年经的学生在学习爱因斯坦 的相对论时觉得非常难懂，就来找 爱因斯坦，请他用最通俗的语言来 解释一下他的相对论。爱因斯坦稍加思索，以十分轻松 而又常见的事例道出了其中的真谛 ：“当你和一位美丽温存的姑
14、娘一 起坐上两个小时，你会感觉只过了 一分钟；但当坐在一个炽热的火炉 上，哪怕只坐一分钟，也会觉得过 了两个小时。这就是相对论。好驭手 古希腊哲学家苏格拉底的 妻子脾气暴躁，有人问苏格 拉底为何娶这样的女人为妻 他笑道：“如果你能驯服 一匹烈马，那么其他马又有 何难驾驭的呢？我能忍受这 样凶的人，天下人谁不能做 我的朋友呢？”请你也探究世界，思考人生，并留下你的思想印 记，总结几句富有哲理的佳句？生活处处有哲学哲学就在 我们身边哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学源于人们对实践的追问和对 世界的思考哲学是指 导人们生 活得更好 的艺术哲学是一门给人智慧、使 人聪明的学问哲学的任务是指导人们正确
15、地认识世界和改造世界小结哲学的本义是指( ) A、智慧 B、聪明的人 C、真理 D、爱智慧或追求智慧D练习2. 关于哲学与生活的关系，正确的是（ ）A.哲学十分深奥，人们无法掌握B.哲学来源于生活，又可以反作用于生 活C.哲学决定生活D.在生活中，人人都有哲学3、恩格斯说:“人在怎样的程度上学会 改变自然界,人的智力就在怎样的程度 上发展起来.”这句话主要说明( )A、哲学智慧产生于人类的实践活动B 、认识世界需要智慧C、哲学是从人们的主观情绪中凭空产 生的D、改变自然界,需要发展人的智力4、“人们远知道什么是辨证法以前, 就已经辨证地思考了.”这说明( )A辨证法本来就客观存在的B哲学思想与人们的生活密切相关C思考的力量是巨大的D哲学就是辩证法5、面对有限资源和无限开发的矛盾,奥运正在寻 求确定新的价值取向,称,奥运会 是一种“生活的哲学”.奥运会是一种“生活的 哲学”说明( )A哲学是一种智慧,是美好生活的向导,它对人类 的行为起着重大的指导作用B哲学是对人生的一般本质和旁边规律问题的思 考C哲学是时代精神的精华,是民族精神的凝聚D哲学与生活息息相关,它来源于生活
