2011届高考生物第一轮夯实基础复习课件18

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1、 生物一轮复习系列课件提升能力夯实基础必修22011高考新课标专用作者:邵寄璋(生物特级教师)点击翻动新人教版共18套2-3 遗传的基本规律顺序与标注与新课标考纲相同(2)基因的自由组合定律1、用黄色圆粒与绿色皱缩豌豆杂交,F1 全部是黄色圆粒,基因型为YyRr,F2表 现型有四种,分别为黄圆、黄皱、绿圆 、绿皱,比例是9:3:3:1。基因型有 9种,其中双显性的黄圆有4种基因型 YYRR、YYRr、YyRR、YyRr比例为1:2: 2:4,双隐性的绿皱只有一种基因型为 yyrr。其它黄皱和绿圆各有两种基因型 ,分别为YYrr、Yyrr和yyRR、yyRr,比 例分别都是1:2。2、如果只考虑

2、其中的一对相对性状时, F2中每对表现型的显性与隐性之比都是3 :1,符合基因的分离规律。一、考点整合与提升1、二对相对性状的杂交实验及解释对二对相对性状遗传实验现象的解释具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在F1 产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上 的非等位基因表现为自由组合。这样F1产生的雌、雄配 子各有4种:YR、Yr、yR、yr,比例为1:1:1:1。受 精时雌雄配子的结合是随机的。雌雄配子的结合方式有 16种;基因组合形式9种: YYRR、YYRr、YyRR、 YyRr、 YYrr、Yyrr、yyRR、yyRr, yyrr;性状表现为 4种:黄圆、黄皱、绿圆、绿

3、皱,比例为9:3:3:1。3、基因自由组合定律(4)内容:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的 ;在形成配子时,决定同一性状的成对遗传因子彼此分离,决定 不同性状的遗传因子自由组合。(3)细胞学基础:减数第一次分裂后期,非等位基因随非同源染 色体自由组合。(2)作用时间:有性生殖形成配子时(1)适用范围:进行有性生殖的真核生物,以染色体为载体的细 胞核基因的遗传。两对或更多对等位基因分别位于两对或更多对 同源染色体上。Y- - yY-y-R- -r-r-R(5)基因自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的 分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中,同源 染色

4、体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自 由组合。另有二种Y r和y R配子, 图省略对应例题:1、基因的自由组合规律揭示了( )A、等位基因之间的关系 B、 非等位基因之间的关系C、非同源染色体之间的关系 D、非同源染色体上的非等位基因之间的关系D解析:此题强调了染色体与基因行为的平行关系,基 因的自由组合规律揭示的是非同源染色体上的非等位 基因,随非同源染色体自由组合而组合。这里容易出 错的是选B,因为若在同一对同源染色体上的非等位 基因之间不能自由组合,而是连锁和互换的关系。让F1(YyRr)与隐性纯合 体(yyrr)测交。按照孟德尔 提出的假设,F1能产生4种类型 的配

5、子,即YR、Yr、yR、yr, 并且数量相等;隐性纯合体只 产生含有隐性基因的一种配子 yr。所以,测交的结果应当产 生4种类型的后代:黄圆、黄皱 、绿圆、绿皱,并且比例也相 等。孟德尔实验的结果与理论 推测是一致的。从而确立了基 因自由组合定律。证实了F1在减数分裂时,非等位基因之间 的分离或重组互不干扰。2、测交试验3、基因的自由组合定律在实践中的应用(1)指导杂交育种在育种工作中,人们用杂交的方法,有目的地使生物不同品种 间的基因重新组合,以便使不同亲本的优良基因组合到一起, 从而创造出对人类有益的新品种。对应例题:2、水稻中,易倒伏 (D)对抗倒伏(d)是显性,早熟(E) 对迟熟(e)

6、是显性。现有两个不同品种的水稻,一个品种抗倒伏 迟熟(d d e e) ;另一个品种易倒伏早熟(DD E E),能否通过杂 交育种的方法培育出既抗倒伏又早熟的新品种? 。 请用图解表示培育过程,并简单说明。能图解: 易倒伏早熟(DD E E) 抗倒伏迟熟(d d e e)P :F1 :F2 :D d E e抗倒伏迟熟易倒伏迟熟易倒伏早熟易倒伏早熟抗倒伏早熟1 D D E E2 D D E e2 D d E E4 D d E e1 D D e e2 D d e e1 d d E E2 d d E e1 d d e e据图解在F2中分离出的抗倒伏早熟(d d E E或d d E e)植株占总 数的

7、3/16,其中占总数1/16是纯合类型(d d E E),占总数2/16 是杂合类型(d d E e)。要进一步得到纯合类型,还需要对抗倒伏 早熟类型进行自交和选育,淘汰不符合要求的植株,最后得到能 够稳定遗传的抗倒伏早熟新类型。(2)指导遗传病的预测与诊断在医学实践中,人们可以根据基因的自由组合定律来分析家庭中 两种遗传病同时发病的情况,或只患一种病的情况,并且推断出 后代的基因型和表现型以及它们患病的概率,为遗传病的预测和 诊断提供理论依据。对应例题:3、某家庭中,父亲是多指患者(由显性致病基因P控 制),母亲的表现型正常,他们婚后却生了一个手指正常但患先 天性聋哑的孩子(由隐性致病基因d

8、控制,基因型为dd)。你能否 根据基因的自由组合定律来分析这个家庭中,子代两种遗传病同 时发病的机率?( );子代只患一种遗传病机率?( ) 解析:根据题目提供的信息,这个家庭中已生了一个手指正常但 患先天性聋哑的孩子(Pp dd)。可用逆推的方法,推出其父亲的基 因型是PpDd,母亲的基因型应是ppDd。再采用分解综合的方法 ,先计算每种病的发病机率;Pppp1/2Pp、1/2pp即患多指的 可能性是1/2;DdDd1/4DD、2/4Dd、1/4dd即患先天性聋哑 可能性是1/4;再根据乘法原理两个或两个以上独立事件同时出现 的概率是它们各自概率的乘积,子代两种遗传病同时发病的机率 1/2

9、1/41/8。再根据加法原理,如果两个事件是非此即彼的或 相互排斥的,那么出现这一事件或另一事件的概率是各自概率之 和。只患多指的概率是1/21/8 (两病兼发概率)3/8;只患先 天性聋哑的概率1/41/8 (两病兼发概率) 1/8;只患一种遗 传病的概率是3/8 1/8 1/2。1/81/24、基因分离规律与基因自由组合规律的比较出现隐性性状就可以直接写出基因型再根据受精作用原理和亲 代表现型,即可求出基因型。二、解题指导1、基因型与表现型的互推与概率计算(1)隐性纯合突破法对应例题:4、人类中男人的秃头(A)对非秃头(a)为显性,女人 在A基因为纯合时才为秃头。褐眼(B)对蓝眼(b)为显

10、性,现有 秃头褐眼的男人与蓝眼非秃头的女人婚配,生下一个蓝眼秃头的女 儿和一个非秃头褐眼的儿子,请回答: (1)这对夫妇基因型分别是 和 。 (2)若他们生了一个非秃头褐眼的女儿,则女儿的基因型是 。A a B bA a b bA a B b或a a B b解析: (1)采用隐性纯合突破法解题,出现隐性性状就 可以直接写出基因型非秃头蓝眼的女人A B 、A b b秃头褐眼的男人P:F1:非秃头褐眼儿子a a B 、 秃头蓝眼的女儿A a b b儿子a a基因 来自父母双方,逆推出父母双方基因型都是A a ,再根据女儿b b基因也来自父母双方,逆推出父母双方 基因型父亲基因型是B b,综合在一起

11、秃头褐眼的男人基因 型是A a B b;非秃头蓝眼女人的基因型是A a b b。(2)这对夫妇基因型知道了,若生了一个非秃头褐眼的女儿, 用正推法就可推出其基因型为A a B b或a a B b。(2)根据后代分离比直接推知后代分离比亲亲代基因型9:3:3:11:1:1:13:1:3:1YyRryyrr(侧交)YyRrYyRr(自交)YyRrYyrr或YyRryyRr一对基因控制一对性状的完全显 性遗传现象对应例题:5、(豌豆种子的黄色对绿色是显性,圆粒对皱粒是显性。现用黄圆和绿圆豌豆杂交,后代有黄圆、黄皱、绿圆、绿皱四种表 现型,比例为3:1:3:1。请根据杂交结果推测双亲的基因型和表现 型

12、是 。解析:根据以上解题指导,可按后代分离比直接推知,当后代有黄 圆、黄皱、绿圆、绿皱四种表现型,比例为3:1:3:1。亲代的基 因型即为YyRr(黄圆)yyRr(绿圆)。YyRr(黄圆)yyRr(绿圆某些生物的性状由两对等位基因控制,这两对基因在遗传的时候遵循自由组合定律,但是F1自交后代的表现型却出现了很多特殊的性状分离比如934 ; 151 ; 97 ; 961等,分析这些比例,我们会发现比例中数字之和仍然为l6,这也验证了基因的自由组合定律,具体有下列常见比例。两对基因控制一对性状的特殊遗 传现象亲亲代基因型子代比例原因分析F1(AaBb) 自交9 7934961151A、B同时存在时

13、表现为一种性 状,否则表现为另一种性状aa(或bb)成对存在时,表现为 双隐性状,其余正常表现存在一种显性基因(A或B)时表现 为另一种性状,其余正常表现只要存在显性基因(A或B)就表现 为同一种性状,其余正常表现对应例题:6、(原创)小磊家庭院中,有一种开红花的草本植 物,小磊收集了种籽,第二年播种后,却开出了红花、紫花和白 花,三种不同颜色的花,小磊统计了一下,发现红花紫花白花 961,请你分析此花色遗传受 对基因控制。亲本 的基因型是 ,子代中紫花的基因型是 。解析:根据以上解题指导,当F1(AaBb)自交后代出现961特殊 比例时,要考虑是两对基因控制一对性状的特殊遗传现象, 961之

14、和仍为16,验证了符合基因的自由组合定律,此时存在 一种显性基因(A或B)时表现为另一种性状,其余正常表现。所以 亲代基因型是 AaBb AaBb;子代紫花的基因型有4 种, AAbb 、 Aabb、aaBB、 aaBb。2 AaBb AaBb AAbb、 Aabb、aaBB、 aaBb程序:先将问题分解为多个1对相对性状或等位基因的遗传问题 ,并按分离定律分析运用乘法原理组合出后代的基因型(或表现型 )及概率。原理:自由组合规律的基础是分离定律,就其中每对等位基因的 传递,都遵循基因分离定律且互为独立事件。(3)分解综合法优点:复杂问题简单化先就一对相对性状或等位基因考虑再把它们组合在一起。

15、(1)某个体产生配子的类型等于各对基因单独形成配子种数的乘积 。BbAaCcaABbCc对应例题:1、(原刨)基因型为AaBbCc的个体,所产生的配 子有几种?解题:第一步写出各对基因单独形成配子的种数如下: P:配子 :第二步各对基因单独形成配子的种类数相乘:2228,可用2n表达,n代表等位基因的对数。解题过程中可充分利用以下规律(2)任何两种基因型的亲本相交,产生子代基因型的种数等于亲本 各对基因型单独相交所产生基因型种类数的乘积。对应例题:7、 (原刨)双亲为AaBbCc和AabbCc个体杂交 ,子 代有几种基因型?解题:第一步:先分解为3个1对等位基因的遗传问题,并 按分离定律解题。Cc Cc1/4 CC、1/2 Cc、1/4 cc(3种基因型)Bb bb1/2 Bb、 1/2 bb(2种基因型)Aa Aa1/4 A A、1/2 Aa、1/4 a a(3种基因型)第二步:根据乘法

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