2013岳麓版选修4《圣雄甘地》课件2

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1、 材料二 材料二 一位一位7878岁的岁的 瘦弱老人瘦弱老人竟以神奇竟以神奇力量震力量震 撼了整个世界撼了整个世界,赋予世界,赋予世界 新的希望;他所显示的力新的希望;他所显示的力 量,可以量,可以胜过原子弹的威胜过原子弹的威 力力。 伦敦伦敦新闻纪事报新闻纪事报材料一材料一 后世的子孙 后世的子孙 也许很难相信,历史上竟也许很难相信,历史上竟 走过这样一副血肉之躯。走过这样一副血肉之躯。 爱因斯坦爱因斯坦第届联合国大会通过决议,决 定将每年的月日,即印度圣雄甘 地的诞辰,定为“国际非暴力日”。 提起印度,许多人马上就会联想到一位苦行僧 式的人,这个人剃着光头,上身赤裸,皮肤黝 黑,总是随身携

2、带着一架木制纺纱机,一有空 就纺起纱来。他走到哪里,都会引起一 阵阵激 动的欢呼,会有一群信徒自愿跟随着他。他就 是印度独立运动领导人、国大党领袖默罕达斯 卡尔姆昌德甘地。 第3课 圣雄甘地【课标要求】讲述甘地领导印度 国民大会党进行“非 暴力不合作运动”的 主要事迹, 认识其在印度民族解 放运动中的历史作用印度国大党印度民族资产阶级的政 党。1885年创立,自1947年印度独 立以来,它一直是执政党,代表大 地主及私人垄断资本的利益。甘地:出生于1869年,是印度民族独立运动的领 袖、印度国大党的领导人。他三次领导了“非暴力 不合作运动”,以争取民族独立。为争取祖国独立 和人间公正,他一生中

3、曾17次绝食,18次进监狱 ,5次遇刺。1948年1月30日,甘地被极右派印度 教徒刺杀身亡,时年79岁。一、甘地“非暴力思想”的形成阅读课文第一目, 概述青年甘地的主要活动将印度教、伊斯兰教和基督教中的仁爱思想结合起来,在资产阶级民主思想家的影响下,提出“非暴力抵抗”思想,主张以仁慈改造社会。A.以非暴力抵抗的形式,投身于反对南非种族歧视的斗争,迫使南非 废除歧视印度人的法律;B.1909年,出版印度自治,阐述争取印度自由的思想;C.1915年回国后,致力于化解宗教种族冲突,革除陋习。D.倡导土布运动,周游各地宣传非暴力抵抗思想,1.社会思想:2.社会活动:材料一 “对我而言,羔羊生命和人类

4、的生命 一样珍贵。我可不愿为了人类的身体而取走羔 羊的性命。我认为,越是无助的动物,人类越 应该保护它,使它不受人类的残暴侵害。”材料二 “以眼还眼,以牙还牙只会让世界 最终盲目。”请回答:甘地的思想主张是什么?影响甘地早期 社会思想的因素有哪些?阅读下列材料:答:爱,仁慈,非暴力;宗教,教育,家庭, 资产阶级民主博爱思想。甘地“非暴力主义”思想是怎样形成的?宗教的仁爱思想(印度教、基督 教和伊斯兰教) 西方资产阶级人道主义思想 主要 来源在南非尝到种族歧视滋味 个人宗教信仰、个人经历加 上国家及民族遭受压迫的现实, 使甘地逐渐产生利用“非暴力不 合作”运动来抵抗英国殖民统治 ,争取国家民族独

5、立的思想。“非暴力主义非暴力主义”思想的核心是什么?思想的核心是什么?材料一 甘地指出:“非暴力反抗的不可动摇的 力量在于受苦且决不报复。” 甘地论非暴力材料二 因此,让我们来看看非暴力抵抗主义的 力量所在。顾名思义,它的力量在于对真理坚韧不拔 的追求。这种真理,用强有力的字眼来表达就是爱。 爱的法则要求我们不要以怨报怨,以暴力对暴力,而 要以德报怨。 甘地论非暴力在坚持真理的 同时,对敌人不采 用暴力。“非暴力不合作”思想1 1、“ “非暴力主义非暴力主义” ”思想的核心:思想的核心:在坚持真理的同时,对敌人不采用暴力。 2 2、“非暴力主义”思想的主要来源:宗教的仁爱思想(印度教、基督教和

6、伊斯兰教)西方资产阶级人道主义 3、目的:争取印度的自治。【重点突破】1、甘地的政治思想的核心政治思想的核心是使印度实行自治,这包 括两个方面,一是印度先取得自治领导地 位,进而脱离英国完全独立;二是独立后 各地政治组织的分治。实现印度自治的斗争策略是推行非暴力不合 作运动。非暴力和不合作是相辅相成的两个方面, 一方面用不合作运动来动员印度各阶层人 民反对英国的殖民统治,迫使英国对印度 资产阶级让步;另一方面又用非暴力防范 人民以暴力推翻现行的社会制度。甘地的非暴力不合作思想反映了印度资产 阶级立场的两重性。印度为什么会采用非暴力抵抗的斗争行式?材料一 从19世纪末到20世纪初,伴随着西方资本

7、主义向帝 国主义的过渡及其向东方的不断扩张,亚洲各国出现了资产阶级 民族民主革命的高潮。列宁称这个空前未有的历史事件是“亚洲的 觉醒”。 课本“导语”材料二 1849年,英国正式吞并印度。材料三 印度是一个宗教色彩很浓的国家。当时全国有99.57 的人有明确的宗教信仰,其中印度教徒83,占绝对优势。穆 斯林不到12。另外,还包括锡克教、基督教、佛教等一些小的 宗教派别。李维忠为何刺杀甘地的是一名印度教徒材料四 甘地认为,非暴力抵抗是印度争取摆脱殖民桎梏的 唯一正确方法;同时,他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治 和其他罪恶的屈服。 王春良世界现代史诸问题材料五 甘地为抵制英货,带头摇纺车纺纱我

8、们用自己的痛苦使他们觉察到自己的不义, 这样我们免不了要吃苦,一切斗争都是要吃苦的! 自己受苦意味着对人们的信任和希望,意味着对人 性中某种善端的尊重。这也是一条自我忏悔,自我 纯洁之路。非 暴 力不 合 作直接原因:其他原因:根本原因:标 志:作 用:结 果:1919年阿姆利则惨案使甘地对英国的态度发 生根本性变化,是运动的导火线 一战中,英国给印度造成了巨大损失;战后以罗拉特法继续施行高压政策;英国殖民统治阻碍了印民族资本主义的发展1920年国大党以非暴力不合作为指导思想.使英国在印度的殖民统治陷入瘫痪。 1922年乔里乔拉村暴动突破了非暴力的界限 ,标志运动失败,甘地被捕,释放后发动“土

9、 布运动”。身穿土布服装的甘地身穿土布服装的甘地 在纺车旁阅读的甘地在纺车旁阅读的甘地思考:甘地倡导的“土布运动”体现 了一种什么精神?答:实行非暴力不抵抗,维护民族 经济,争取民族独立的民族主义精 神。直接原因: 殖民当局颁布食盐专营法揭开序幕: 1930年食盐长征斗争结果:随着形势的高涨而走向暴力革命;迫使殖民当局改变策略,释放政治犯,允许人 民煮盐;签署甘地艾尔文协定后终止不合作运动食盐进军思考:甘地为什么要与英国殖民当局 签署协定,终止不合作运动?答(1)甘地主张非暴力抵抗 ,不希望发生暴力流血事件 ;(2)协定部分满足了印度人 民的要求,如释放政治犯, 允许人民煮盐等。背景:二战爆发

10、后,英国以战后给予印度更多自治 为诱饵,要求国大党支持战争。目标: 建立印度国民政府,英国滚出印度。特点:第一次真正提出独立的要求; 第一次没有谴责使用暴力。结果:1947年英国被迫承认印度有条件独立,根据 蒙巴顿方案将印度分为印度和巴基斯坦两 个独立的国家。印巴分治直接原因重大事件 名称主要作用第一次非暴力 不合作运动 (19201922年 )英国公布罗拉 特法、制造阿 姆利则惨案。不合作抗英运动唤起民众第二次非暴力 不合作运动 (19301931年)英殖民当局 实行食盐专营“食盐进军”运动取得 阶段性胜利第三次非暴力 不合作运动 (二战爆发后)借二战之机;印 度人民强烈反英 要求。项目“英

11、国人滚出 印度”运动印巴分治; 印度赢得独立 。运动时间概括非暴力不合作运动的特点、斗 争形式 政策特点:采取和平和合法的手段,取得 印度的自治独立。 斗争形式:土布运动、食盐进军、不合作 和绝食祈祷。 运动内容放弃英国人授予的官衔、爵位 和荣誉; 拒绝为英国殖民当局工作, 以手工纺纱抵制洋布;拒绝纳税。学 生罢课抵制英人学校。 律师抵制英人 法庭。根据下列材料,提取有效历史信息:材料一 法国作家罗曼罗兰写道:“圣雄甘地唤 醒了他的三亿同胞,动摇了大英帝国。”材料二 法国著名作家多米尼克拉皮埃尔在圣 雄甘地一书中写道:“当世界横遭暴力蹂躏之时, 甘地建议人们走另一条道路,即非暴力主义。他宣传

12、非暴力学说,终于发动了印度人民大众,奋起将英国 驱赶出印度半岛。由于他的努力,精神运动取代了武 装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子的炸 弹的爆炸声。”群众性群众性符合国情符合国情精神运动精神运动问题探究:问题探究:对非暴力不合作运动的评价。对非暴力不合作运动的评价。积极性积极性:甘地领导了非暴力不合作运动,甘地领导了非暴力不合作运动, 沉重打击了英国的殖民统治,增强了印度沉重打击了英国的殖民统治,增强了印度 人民的自尊心和自信心。最终印度取得了人民的自尊心和自信心。最终印度取得了 自治。自治。 局限性局限性:采用非暴力手段,限制人民革命 运动,抵制西方物质文明,甘地始终对英甘地始终对英

13、 国政府抱有幻想等,国政府抱有幻想等,反映了印度民族资产反映了印度民族资产 阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。三、 甘地的人生结局晚年致力于调解印度各个教派的矛盾,主张各 派合作,1948年被印度教的狂热分子刺杀。洒满花瓣的圣雄遗体在洒满花瓣的圣雄遗体在 火化前一刻供人瞻仰火化前一刻供人瞻仰 印度总督由保镖护卫着印度总督由保镖护卫着 前往参加甘地葬礼前往参加甘地葬礼 1948年1月30日,甘地被印度教的狂热分 子刺杀,时年79岁。缅怀圣雄甘地 印度总统阿卜杜勒卡拉姆(中) 在新德里向圣雄甘地纪念坛敬礼。 印度总理辛格向 圣雄甘地纪念坛 抛撒花瓣。 国大党主席索

14、尼 娅在圣雄甘地纪 念坛前祈祷。一想起甘地的忍辱负重 自我牺牲精神,印度人 民就以眼泪和祷告表示 崇敬。材料一材料一 后世的子孙 后世的子孙 也许很难相信,历史上竟也许很难相信,历史上竟 走过这样一副血肉之躯。走过这样一副血肉之躯。 爱因斯坦爱因斯坦材料二 材料二 一位一位7878岁的岁的 瘦弱老人瘦弱老人竟以神奇竟以神奇力量震力量震 撼了整个世界撼了整个世界,赋予世界,赋予世界 新的希望;他所显示的力新的希望;他所显示的力 量,可以量,可以胜过原子弹的威胜过原子弹的威 力力。 伦敦伦敦新闻纪事报新闻纪事报甲:甘地是“神的化身”“真理的代言人”。乙:甘地是“矫矫揉造作的阴谋谋家”,是“印度封建

15、主义义不 折不扣的辩护辩护 士”“帝国主义义的帮凶”“群众性民族解放 运动动的主要叛卖卖者”。丙:甘地是印度“过过去30年来的向导导和哲学家,印度自 由的灯塔”。1、通过过学习习,你最同意其中的哪一种观观点?请简请简 要 说说明理由。2、结合所学内容,谈谈其他两种观点的可以理解之处 。探究:如何评价甘地 ?神化甘地 全盘否定 充分肯定政治领袖、精神领袖。被 尊为“圣雄”、“国父” 1,创立并宣传甘地主义思想 ,指导了民族解放运动;2, 领导非暴力不合作运动,沉重 打击了英国的殖民统治;3, 晚年致力于调解教派矛盾,有 利于教派团结。评价甘地地位:功绩:耶! !局限:采用非暴力手段,限制人 民革

16、命运动,抵制西方物 质文明,甘地始终对英国甘地始终对英国 政府抱有幻想等政府抱有幻想等 体现了资产阶级局限性。印度民族解放时期杰出的资产阶级革命家, 民族独立运动先驱,无愧“圣雄”、“国父”称号。 4、甘地在印度民族解放运动中的历史作用: 甘地是20世纪世界民族独立和解放运动的 历史潮流中涌现出来的印度民族英雄,他持之 以恒地发动不合作运动,反抗英国殖民统治, 把他的一生都献给了印度的民族独立事业,被 称为印度之魂。 三种伟大:一种是帝王、首领的伟大; 一种是精神、理智的伟大;还有一种是仁爱 、心灵的伟大。这三种伟大一个比一个高, 后者比前者高,最后者最高。而甘地就是最 伟大的人,伟大的灵魂圣雄。

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