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1、九年级物理：欧 姆定律教学设计课件 探究电流与电压探究电流与电压电阻的关系电阻的关系拉林一中物理组欧姆定律欧姆定律复习：1、 是形成电流的原因；2、电阻表示导体 作用。电压对电流的阻碍设问：电流与电压、电阻之间有什么具体关系？一、研究电流与电压的关系一、研究电流与电压的关系回忆课本图5-1-2实验小灯泡在使用两节干电池（3V）比使用一节干电池 （1.5V）时亮。同一小灯泡（电阻一定）两端的电压增大，通过的 电流也增大。即：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的 电压成正比。现象 ：猜想 ：*设计实验，验证刚才的猜想： 在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压在电阻一定的情况下，导
2、体中的电流跟导体两端的电压 成正比。成正比。2、实验中应选择哪些器材？ 电路图怎样设计？*思考：1 1、在探究导体中的电流跟导体两端的电压的关系时，、在探究导体中的电流跟导体两端的电压的关系时， 应采用什么方法和原理？应采用什么方法和原理？ 保持电阻不变，多次改变电阻两端的电压，测出对应保持电阻不变，多次改变电阻两端的电压，测出对应 电流值，由多组实验数据研究电流与电压是否成正比电流值，由多组实验数据研究电流与电压是否成正比 。研究电流与电压的关系研究电流与电压的关系3 3、设计实验步骤：、设计实验步骤：研究电流与电压的关系研究电流与电压的关系（1 1）按电路图连接电路；）按电路图连接电路；
3、连接过程连接过程3 3、设计实验步骤、设计实验步骤研究电流与电压的关系研究电流与电压的关系（1 1）按电路图连接电路；）按电路图连接电路；（2 2）保持电阻 R=10 不变，调节滑动变阻器使电阻两 端的电压分别为 1V、2V、3V，读出此时相应的电流值；（3 3）把数据填入表格中；电 压U / V1 2 3电 流I / A（4 4）分析数据，得出结论 。在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成电压成正比正比。.1 0.2 0.3.1 0.2 0.3二、研究电流与电阻的关系二、研究电流与电阻的关系回忆实验电阻变小，灯泡变亮，说明电流变大。猜想
4、 ：提示：研究电流与电阻关系时，电阻两端的电压怎么办？猜想：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体 的电阻成反比。的电阻成反比。现象：滑片向左移动，电路中的电阻越小，通过的电流越大。二、电流跟电阻的关系二、电流跟电阻的关系电阻R / 5 10 15电流I / A在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成 反比。反比。1、在上述连接电路的基础上，怎样操作？（1）、调节滑动变阻器使电阻两端的电压 保持 U=3V(或2V)不变，电阻分别换用为 R=5 、10 、15 ，读出此时相应的电流值；（2）、把数据填入表格
5、中；（3）、分析数据，得出结论 。0.6 0.3 0.2结论1：在电阻一定的情况下，导体中的在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成电流跟这段导体两端的电压成 。结论2：在电压不变的情况下，导体中的在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成电流跟导体的电阻成 。正比正比反比反比实验体会：实验体会：1、在研究电流与电压、电阻关系时，分别利用控制变量 法控制了哪些物理量？2、实验中，滑动变阻器的作用是什么？（1）在研究电流与电压关系时，控制了电阻不变在研究电流与电压关系时，控制了电阻不变。（2）在研究电流与电压关系时，改变电阻中电流和两端电压 。（3）在研究电流与电阻关系时，保持
6、电阻两端的电压不变。（2）在研究电流与电阻关系时，控制了电阻两端电压不变在研究电流与电阻关系时，控制了电阻两端电压不变 。（1）保护电路。34随堂反馈：随堂反馈：1、研究电流跟电压、电阻的关系，用右图电路， 实验时，分保持电阻不变和保持电压不变两步进 行，在保持电阻不变这一步中实验要求： （ ） A、保持滑动变阻器 R的滑片位置不变VAR RD、保持电阻 R 两端的电压不变B、保持电阻的电阻值不变，调节R的滑片到不同的适当位置C、保持电路中的电流不变。B2 2、上图实验中，在、上图实验中，在 保持电压不变保持电压不变 这一步中，实验要求这一步中，实验要求 （ ）A换用不同电压的电源，调节R的滑
7、片，保持R上的电压不变 B改变电阻R电阻的大小，调节R的滑片，保持R两端的电压不变C调节R的滑片到适当位置，使R两端电压保持不变 D调节R的滑片到适当位置，使R两端的电压不变B巩固升华：巩固升华：1、某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时，得到下表两 组数据电阻电压电流10 2V0.2A4V0.4A6V0.6A电压电阻电流6V5 1.2A10 0.6A15 0.3A1）分析左表数据，可得结论 .2）分析右表数据，可得结论 .3）综合以上结论，可得结论 . 在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比 导体中的电流，跟导体两端的电压
8、成正比，跟导体的电阻成反比巩固升华：巩固升华：、在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，得到以下数 据，请根据实验得到的结论，将表中空白处的数据填上电阻 2电压 V 1 2电流 A 0.51.5电压 V2电阻 0.5 4电流 A4 132 0.5课后讨论：1、在这一节课的实验中吸取了什么经验？2、对这一节课实验有什么改进的意见？预习：欧姆定律欧姆 (1789-1854) 乔治乔治 西蒙西蒙 欧姆生于德国埃尔兰根城，父亲是欧姆生于德国埃尔兰根城，父亲是 锁匠。父亲自学了数学和物理方面的知识，并教给锁匠。父亲自学了数学和物理方面的知识，并教给 少年时期的欧姆，唤起了欧姆对科学的兴趣。少年时期的欧姆，唤
9、起了欧姆对科学的兴趣。1616岁岁 时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学，由时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学，由 于经济困难，中途缀学，到于经济困难，中途缀学，到18131813年才完成博士学业年才完成博士学业 。 科学家欧姆 简 介 欧姆是一个很有天才和科学抱负的人，他长期担欧姆是一个很有天才和科学抱负的人，他长期担 任中学教师，由于缺少资料和仪器，给他的研究工任中学教师，由于缺少资料和仪器，给他的研究工 作带来不少困难，但他在孤独与困难的环境中始终作带来不少困难，但他在孤独与困难的环境中始终 坚持不懈地进行科学研究，自己动手制作仪器。坚持不懈地进行科学研究，自己动手制作仪器。欧
10、姆定律发现初期，许多物理学家不能正确理解欧姆定律发现初期，许多物理学家不能正确理解 和评价这一发现，并遭到怀疑和尖锐的批评。研究和评价这一发现，并遭到怀疑和尖锐的批评。研究 成果被忽视，经济极其困难，使欧姆精神抑郁。直成果被忽视，经济极其困难，使欧姆精神抑郁。直 到到18411841年英国皇家学会授予他最高荣誉的科普利金年英国皇家学会授予他最高荣誉的科普利金 牌，才引起德国科学界的重视。牌，才引起德国科学界的重视。人们为纪念他，将测量电阻的物理量单位以欧姆人们为纪念他，将测量电阻的物理量单位以欧姆 的姓氏命名。的姓氏命名。研究电流与电压的关系研究电流与电压的关系返回全本小说http:/ hoq
11、473egk 办法挣点钱就没法养家糊口了。现在呀只要有钱，让我背死人也干！”老实人说话就是这么实在。王希维一边说话，一边拿竹竿使劲搅 动起来，污泥让他这么一搅动，恶臭味更浓烈了,几乎令人作呕。就在这时，五六个职工抬来一根粗重的铁杠走过来了。刁一德叫嚷道： “怎么这么臭!像茅厕，他妈的我都要吐了。”刁一德是花开啤酒单位的正式工，他高高的个子，人长得肥肥胖胖的，高兴时头总是昂着 ，像个长颈鹿一样；不高兴时，又像丧家犬一样，灰溜溜的，他长着一副扇风耳，嘴唇发白，一双乌溜溜的眼睛总好像在寻找着什么一 样，眼睛提溜提溜转个不停。他的形象确实是有做汉奸的潜质。刁一德一只手抬着铁杠，另外一只手来回使劲地煽：
12、“真臭！真臭！” 然后，往地上狠狠地吐了口痰，说：“熏死人，他妈的真臭！”“家里的热被窝躺着舒服得很，可惜没钱，抢银行犯法，不干没有人送 钱给你！快点干！”王希维家里都靠他一个人来挣钱，今年的工资少得可怜，沉重的家庭负担使他的脾气变得越来越大。刁一德蹙了蹙 眉头，瞪了一眼王希维，狂躁地喊道：“这简直就是在茅坑上面干活，就挣那么几个鸟钱，单位把我们工人不当人，老子不干了！走了 ！走了！我们不干了！”刁一德走了几步，回过头来发现没有人跟着他走，愤怒地骂：“你们不走？我看你们是想钱想疯了，我就是饿 死，也不挣这几个鸟钱，真丢人！妈来个。”嘴里面骂着、气愤地走了。王希维大着嗓门喊：“你走，你走，走了一
13、分钱也没有。我 们靠自己力气吃饭，没有偷、没有抢，没什么丢人的。”他回过头来向其他职工说：“好了，我们接着干。”大家七手八脚地把三脚架 架好，固定在污水收集池的三个边沿上。在三脚架上事先固定了一个滑轮，通过绳子把斗车放下去。接着王希维把一个铁板凳放下去， 然后他下去站到铁板凳上，用铁锹往斗车里面装污泥，装满后，上面的人用固定在斗车上面的钢丝绳往上拉，当斗车上来时另外的人通 过拴在斗车一旁的绳子往外拉到池边，把污泥倒掉。相当于斗车走一竖一横的路线。刚一开始干问题就来了。因为表面的污泥比较稀， 在往上送时，斗车上的污泥滴滴答答地往下滴个不停，溅得王希维从头到脚都是脏泥水。他用乌黑的毛巾擦了擦，没说一句话又接着干 。张钢铁到了，他跟王希维一起进啤酒厂，关系不错。他看到王希维身上溅满了臭烘烘的污泥，喊道：“老王，这活儿又脏又累，怎么 想起来干这个活了？”“不生产，没事干，有学生，老人病，需要钱，没办法。”王希维就像背三字经一样回答。现在正值冬季，气温 在零度以下，有些地方都结了冰。由于海涛州这一带空气湿度大，是湿冷，马启明感到刺骨的寒冷，跟他以前生活的西北相比完全不同 。张钢铁看见王希维只穿着一件老黄军
