高中生物生长素的生理作用3课件人教版必修3

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1、第2节 生长素的生理作用本节聚焦:1、生长素的生理作 用是什么?2、生长素在植物体 内发挥生理作用时有 什么特点?植物的向光性 生长素分布不均引起 生长素的运输 (1)极性运输 由形态学的上端向下端运输(2)非极性运输 在植物的韧皮部生长素的分布 胚芽鞘、芽、根顶端分生组织、 形成层、发育中的种子和果实.生长旺盛的部位问题探讨 1、对于不同的 器官来说,生长 素促进生长的最 适浓度相同吗?问题探讨 同一浓度的生 长素作用于不 同器官上,引 起的生理功效 不同。问题探讨 2、对于同一器官 来说,生长素的 作用与浓度有什 么关系?问题探讨 不同浓度的生 长素作用于植 物同一器官上 ,引起的生理 功

2、效不同探究活动生长素类似物促进扦插条生根的 最适浓度哪个浓度最 适合呢?不同植物最 适浓度相同 吗?扦插:富贵竹探究活动实验原理:-萘乙酸(NAA)、2、4D生长素类似物 具有与IAA相似的生理效应探究活动生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度取材:枸杞、垂叶榕、叶子花(勒杜鹃)、垂柳方法:(浸泡法)把插条的基部浸泡在配制 好的2,4-D溶液中,深约3cm,处理3小 时。处理完毕进行扦插 实验过程2 mg.l-13 mg.l-14 mg.l-15 mg.l-16 mg.l-17 mg.l-18 mg.l-1-不生 根生根 明显显生根- -不生 根不生 根生根生根 明显显生根不生 根不生 根生根

3、生根 2cm生根生根不生 根实验结果枸杞 不用生长素类似物,先长芽,还没长根垂叶榕叶子花垂柳探究活动枸杞不用生长素类似物,先长芽,还没长根垂叶榕4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 叶子花 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1 垂柳 2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1 探究活动实验结论:生长素类似物能促进扦插的枝条生根不同植物的最适浓度不同。生长素的生理作用(1)既能促进生长,也能抑制生长;(2)既能促进发芽,也能抑制发芽;(3)既能防止落花

4、落果,也能疏花疏果。浓度较低促进生长浓度过高抑制生长甚至杀死植物。生长素的生理作用怎样表现出促进, 抑制生理作用呢 ?双重性生理作用保花 疏果 植物对生长素的敏感程度如何呢? (1)营养器官生殖器官 (2)根芽茎 (3)幼嫩细胞衰老细胞 (4)双子叶植物单子叶植物生长素的生理作用顶端优势顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条 上部的侧芽附近生长素浓度较高。因此它的生长发育受到抑制,从而表现 出顶端优势。生长素类似物的应用(1)促进扦插的枝条生根(2)促进果实发育(3)防止落花落果,疏花疏果。垂柳 2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-

5、1 8 mg.l-1 保花 疏果 顶端优势原理的应用解除顶端优势:可以达到增产,调节植株形态。如:年桔、龙眼、盆景维持顶端优势:可以达到增产如:材用树木顶端优势原理在农业生产中的应用顶端优势原理在农业生产中的应用顶端优势原理在农业生产中的应用顶端优势原理在农业生产中的应用生长素的 生理作用 双重性 低浓度促进生长 高浓度抑制生长 解除: 摘掉顶芽 顶端优势 原因: 现象:顶芽生长,侧芽受到抑制顶芽处生长素浓度低,促进生长 侧芽处生长素浓度高,抑制生长应用: 农业、园艺 第2节 生长素的生理作用练习1、植物生长素对植物的新陈代谢和生长发 育等生命活动起着很重要的调节作用,其特 点是( )A、只能抑制植物生长 B、高浓度时促进生长,低浓度时抑制生长 C、高浓度时抑制生长 D、只能促进植物生长C练习2、植物主杆生长迅速而侧枝生长相 对缓慢,是由于( )A、侧芽缺乏生长素 B、侧芽产生生长素过多 C、侧芽受光照少 D、侧芽积累生长素过多D练习3、在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶) 使侧芽的生长素量( )A、增加,以抑制其生长 B、增加,以利其生长 C、减少,以抑制其生长 D、减少,以利其生长DA B C D促进 o 抑制生长素浓度根 芽在A点生长素 根生长,从 点开 始根的生长受到抑制。芽最适宜生长的生长素 浓度在 点,在D 点它的生长受到 促进 BC 抑制练习

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