中国古代诗歌散文欣赏诗歌之部练习

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1、中国古代诗歌散文欣赏( 模块)训练题1下列词语中加点字的读音全对的 一组是( ) A 玉簟(din) 神妪(y) 阡陌(xin) 霰雪(xin) B 栖隐(q) 地坼(ch) 羁旅(j) 渔樵(jio)C 国殇(shng) 剽掠(pio ) 子嗣(s) 怙恶(g) D 桎梏(g) 佝偻(lu) 垣墙(yun) 修葺(q)D 2下列词语中加点字的读音全对的一 组是( ) A乾坤(qin) 商榷(qu) 扁舟(bin) 渌水(l)B垆边(l) 箜篌(kng) 垓下(gi) 鼎铛(chng) C. 暴霜露(bo) 伶官(lng) 千乘 (chng) 皓腕(ho) D. 戎马(rng) 霁寒宵(q)

2、缦立(mn) 欢谑(n)B( A扁(pin)舟,渌(l)水 C暴霜露(p),千乘 (shng) D霁寒宵(j),欢谑(x))D 3下列词语中加点字的读音全对的一组是( ) A. 伶俜(png) 锱铢(zh) 悄(qio)然 殚(dn)精竭虑 B. 荫(yn)庇 俳优(pi) 顷(qng)刻 动辄得咎(ji) C. 葳蕤(ru) 肇(zho)事 愆(yn)期 命运多蹇(jin) D. 渐(jin)染 霓(n)裳 日晷(gu) 惘(wng)然若失B 4下面名句中没有错别字的一项是( ) A出师未捷身先死,长使英雄泪满巾。 B鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 C戌卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

3、D宜将剩勇追穷寇,不可估名学霸王。 5.下列名句中没有错别字的一组是( ) A未老莫还乡,还乡需断肠。 B心非木石岂无感?吞声踯躇不敢言。 C熊咆龙吟殷岩泉,粟深林兮惊层颠。 D卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。D 阅读下面这首词, 完成题目。相见欢【南唐】李煜无言独上西楼, 月如钩,寂寞梧桐 深院锁清秋。剪不断,理还乱 ,是离愁,别是一 般滋味在心头。 1词的上阙表现了作 者什么样的情感?请 结合上阙的内容进行 分析。 答: 2词的下阙运用了什 么修辞手法?请结合 下阙内容分析运用这 种修辞手法的好处。 答: 1词的上阙表现了作者什么样的情 感?请结合上阙的内容进行分析。 答:上阙写尽了作者的

4、凄惋之情。“无言”者 ,并非无语可诉,而是无人共语。由作者“ 无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情,可 见其孤独之甚、哀愁之甚。一弯残月映照 着作者的孑然一身,也映照着他视线难及 的故国旧地,引起他多少遐想、多少回忆 ?俯视楼下,但见深院为萧飒秋色所笼罩 。“寂寞梧桐深院锁清秋”,这里,“寂寞”者 究竟是梧桐还是作者,已无法、也无须分 辨,因为情与景已妙合无垠。2词的下阙运用了什么修辞手法?请结合下 阙内容分析运用这种修辞手法的好处。 答:下阙运用了比喻和通感的修辞手法。“ 剪不断,理还乱,是离愁”一句,作者以麻 丝喻离愁,将抽象的情感加以具象化。“别 是一般滋味在心头”,此句运用味觉来写愁 :这里的味道不是普通的酸甜苦辣,而是 一种根植于作者的内心深处,无法驱散, 历久弥深的感觉;舌品不得,心感方知。 作者不是将“愁”诉诸人们的味觉,而直接诉 诸人们的心灵,读后使人自然地结合自身 的体验而产生同感。 ,惟有幽人自来去。(孟浩然夜归鹿门 歌) ,洞庭波兮木叶下。(屈原湘夫人) ,举杯断绝歌路难。(鲍照行路难( 其四) ,两朝开济老臣心。(杜甫蜀相) 斜月沉沉藏海雾, 。(张若虚春江花月 夜) 女娲炼石补天处, 。(李贺李凭箜篌引 )

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