诊断学——临床常见病原体检测

上传人:龙*** 文档编号:481360 上传时间:2017-03-10 格式:PPT 页数:107 大小:9.76MB
返回 下载 相关 举报
诊断学——临床常见病原体检测_第1页
第1页 / 共107页
诊断学——临床常见病原体检测_第2页
第2页 / 共107页
诊断学——临床常见病原体检测_第3页
第3页 / 共107页
诊断学——临床常见病原体检测_第4页
第4页 / 共107页
诊断学——临床常见病原体检测_第5页
第5页 / 共107页
点击查看更多>>
资源描述

《诊断学——临床常见病原体检测》由会员分享,可在线阅读,更多相关《诊断学——临床常见病原体检测(107页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 第九章 临 床常 见 病原体 检测 of 1、临床各类标本的采集、运送和检查的方法; 2、临床常见病原体的种类分布及变迁情况 ; 3、耐药病原体检测的意义。 医院感染常见病原体的检查。 掌握 1、 药 敏 试验 的原理和方法 2、 性传播疾病病原体检查的内容 了 解 熟 悉 一、临床各类标本的采集运送和检查方法 二、病原体耐药性检测 三、临床常见病原体检测 四、病毒性肝炎检测 五、性传播疾病病原体检测 六、医院感染常见病原体检测 一、临床各类标本的采集运送和检查方法 标本采集的基本原则 根据病史与临床表现确定标本采集的类型与部位,尽量采集病变明显部位标本。 在发病的早期或急性期采集标本,最好

2、在抗生素使用前(如使用过抗生素应在申请单上注明)。 采集标本防止污染,并置于无菌容器,加盖密封、立即送检。 标本必须贴上标签,与检验申请单同时送检。 所有的标本都视为感染性标本,做好安全防护。 (一)血液标本的采集 血 液 菌血症、败血症或 脓毒血症 发热初期 发热前 2 小时 发热高峰期 成人: 10儿、儿童: 5 24小时内 采血 23次 采集频率 采血量( 采集时间 需厌氧同时采集可增加阳性率 (二)尿液标本的采集 采集量: 10段尿 晨尿 注意清洁 外生殖器 导尿 更换新的导 尿管 穿刺尿 考虑厌氧菌 感染 (四)呼吸道标本 类型: 鼻咽拭子、痰 经气管采集的标本。 合格痰标本 鳞状上

3、皮 10/ 上呼吸道存在正常菌群, 在采集标本与结果分析 时应予考虑! (五)脑脊液与其它无菌体液采集 胸水 腹水 心包液 无菌采集是培养成功 的首要因素 ! 脑膜炎奈瑟菌 肺炎链球菌 流感嗜血杆菌 不耐冷! (六)眼、耳标本采集 采样容器:运送拭子 眼部标本:亦可在局部麻醉后取角膜刮屑。 耳标本:外耳道疖和中耳道炎用拭子采样, 鼓膜穿刺亦可用于新生儿和老年人。 (七)泌尿生殖道标本采集 (七)泌尿生殖道标本采集 男性: 尿道口分泌物:性传播性疾病 前列腺液:前列腺炎 尿道拭子:在取材前 2小时内不应排尿,用男性采样拭子插入尿道 3-4 轻转动并停留时 10(八)创伤、组织和脓肿标本 不同部位

4、采集多份标本 采集脓液及病灶深部分泌物 无菌干燥注射器抽取 取脓液后立即排净注射器内空气, 针头插入无菌橡皮塞送检。 创伤范围大 开放性脓肿 封闭性脓肿 疑为厌氧菌 (九)血清 用于检测患者特异性抗原抗体 病毒肝炎性抗原抗体检测 梅毒、艾滋病病毒抗原抗体检测 血清学试验 标本送检 一般要求标本采集后 2小时内送达实验室。 血培养标本、脑脊液标本延迟送检不应放 4 保存。 烈性传染病标本需专人护送。 可能贴错条形码 这样不对,扭着我腰都酸啦! 标本的实验室质量评估标准 1、标本信息要全。 2、仔细核对标本采集日期和送检日期。延误的标本,一般情况 下不接收。通常用于细菌学检验的标本的存放不要超过

5、24h。 而病毒检测的标本可于 4 存放 2 3天。 3、检查送检容器是否完整,有无破损或渗漏等情况,若有则不予 接收。 4、标本储存、运送方式不当,不予接收。 标本的实验室质量评估标准 5、 明显被污染的标本不予接收。 6、标本量明显不足的标本,不予接收。 7、同一天申请做同一实验的重复送检标本 (血培养除外 ),不予接收 8、对于烈性传染病标本的采集和运送应严格执行相关规定,要有完善的防护措施,按规定包裹及冷藏,附有详细的采样及送检纪录,由专人护送 检查方法 (一)直接显微镜检查 (二)病原体特异性抗原检查 (三)病原体核酸检查 (四)病原体的分离培养和鉴定 (五)血清学试验 (一)直接显

6、微镜检查 方法: 压滴法、悬滴法、 湿片法。 意义: 是否有生长、活动方式。部分病原体可借此初步诊断,如梅毒螺旋体。 (一)直接显微镜检查 染色标本目的:了解细菌的形态、染色性或观察宿主细胞内 包涵体。 方法:革兰染色、墨汁染色、抗酸染色、荧光染色 意义:快速诊断的方法之一 革兰染色 阳性:紫色或紫红色 阴性:红色 阴性杆菌 真菌孢子 阳性球菌 墨汁染色 目的:检查新型隐球菌 宽厚荚膜 脑脊液标本如不能及时送检,是否可冷藏保存?为什么? (五)脑脊液与其它无菌体液采集 胸水 腹水 心包液 无菌采集是培养成功 的首要因素 ! 脑膜炎奈瑟菌 肺炎链球菌 流感嗜血杆菌 不耐冷! 抗酸染色 阳性:菌体

7、呈红色 阴性:菌体呈蓝色 主要用于分枝杆菌(结核)、奴卡菌鉴别 阳性 阴性 荧光染色 用形态学和免疫学相结合的方法可特异性地检测某些病原体的存在 阴道加德纳菌 沙眼衣原体 病原体的确定。 电镜检查 电镜检查不常规用于临床,对某些病毒感染却有确诊的价值 (二 )病原体特异性抗原检查 原理:利用抗原抗体之间的特异性反应,用已知 抗体检测患者血清及其他体液中的待测抗原。 方法:免疫荧光技术、酶联免疫技术、 化学发光 技术、乳凝集试验、对流免疫电泳 不足:标本中如果存在多种正常寄居微生 物, 可因交叉抗原存在而不能肯定诊断。 (二 )病原体特异性抗原检查 细菌的血清分型: 检测细菌不同的抗原构造,还可

8、分析细菌的菌群和血清型,如沙门菌属、志贺菌属和霍乱菌属等 (三)病原体核酸的检测 意 义 灵敏度高,是检测病原体微生物最灵敏的方法,但具有一定的假阳性与假阴性。 特异性强,阳性只表明存在某种病原体的核酸,是否正被感染应结合临床具体分析。 特别适用于目前尚不能分离培养或很难分离培养的微生物。 适用于核酸变异的病原微生物,如病毒 (三)病原体核酸的检测 常用试验方法有: 1、聚合酶链式反应 2、核酸探针杂交技术 3、实时荧光定量 4、基因芯片等 (三)病原体核酸的检测 定量 敏度高 特异性强 操作简单 肝炎病毒、巨细胞病毒 状病毒 各种病原菌 基因芯片 灵敏度高 特异性强 高通量 多样本多微生物同

9、时检测 核酸探针杂交技术 灵敏度不够 细菌和病毒 分离培养是微生物学检验中确诊的关键步骤,标本的正确采集尤为重要 ! (四)病原体的分离培养和鉴定 采集合适的标本 合适的培养方法 /培养基、培养条件 菌落特征、生化反应结果和血清学实验进行鉴 定 (四)病原体的分离培养和鉴定 鉴定的方法:手工法、仪器法(半自动、全自动、快速质谱仪) 全自动细菌鉴定仪 质谱仪 将标本接种易感动物、鸡胚或行细胞培养 (四)病原体的分离培养和鉴定 (五)血清学试验 用已知病原体的抗原检测患者血清中相应抗体以诊断感染性疾病。 人体感染病原体后经过一定时间产生特异性抗体,在体内可维持数月或更长时间。 (五)血清学试验 方

10、法: 凝集试验、沉淀试验、补体结合试验、 间接免疫荧光、放射免疫、酶联免疫吸附 试验。 双份血清检查: 病程早期和晚期分别采血清 2份血清 的滴度呈 4倍或 4倍以上升高,考虑病原体感染。 单份血清检查: 特异性 可区分原发与复发感染。 (五)血清学试验 适用范围 血清学诊断可用于现症诊断,还可以用于疾病追溯调查。 血清学诊断对于某些病原体不能培养或难以培养的疾病,可以提供诊断的依据。 不适于疾病的早期诊断,因为抗体检出最早也需在感染 4周后效价才逐渐增高 (六)细菌毒素检测 内毒素:革兰阴性杆菌死亡或自溶后释放。 外毒素:葡萄球菌肠毒素、肉毒毒素、霍乱肠毒素。 方法有生物学法、基因探针技术、

11、免疫血清法、仪器法 二、病原菌耐药性检测 概念及方法 药物敏感性试验 :测定抗感染药物在体外对病原微生物有无 抑菌或杀菌作用的方法称为简称药敏试验。 方法: 1、 2、稀释法 3、浓度梯度纸条扩散法 4、耐药筛选试验 5、折点敏感试验 药物敏感试验 待检菌 生理盐水 药敏试片 琼 脂 扩 散法 ( 18药物敏感试验 稀释法( 琼脂稀释法 肉汤稀释法 药物敏感试验 浓度梯度纸条扩散法 (药物敏感试验 耐药筛选试验:以单一药物、单一浓度检测细菌耐药性。 折点敏感试验:是仅用特定抗生素检测细菌耐药性。 药物敏感试验 报告方法: 敏感 (S) S :测试菌能被测定药物常规剂量给药后在体内达到的血药浓度

12、所抑制或杀灭。 耐药 (R) R: 测试菌不能被在体内感染部位可能达到的抗菌药物浓度所抑制。 药物敏感试验 中度敏感 (I) I: 测试菌能被测定药物大剂量给药后在体 内达到的血药浓度所抑制或在测定药物浓集部位的体液 (如尿 )中被抑制。 最低抑菌浓度( 够抑制 检测菌肉眼可见生长的最低药物浓度称为最低抑菌浓度。 执行标准均来自 临床实验室标准协会( (一) 概 念 耐药性( 是指细菌对药物所具有的相 对抵抗性。 固有耐药性( 是由细菌染色体基 因决定而代代相传的耐药,如肠道杆菌对青霉素的耐药。 获得耐药性( 是细菌与药物反复接触后对药物的敏感性降低或消失,大多由质粒介导其耐药性,但亦可由染色体介导。 (二)耐药性病原体 1、 耐甲氧西林葡萄球菌( 4、超广谱 5、多重耐药或泛耐药的铜绿假单胞菌和鲍曼不动相菌 6、耐拉米夫定和泛昔洛韦的乙肝病毒。 (三)耐药机制

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 医学试题/课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号