《五年级语文(人教)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文(人教)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、参 考 答 案 第一单元 1 窃读记 基础泛舟 一、炒菜 屋檐 书柜 饥饿 窃读 锅勺 充足 惧怕 知趣 二、y ln yu chn z cn 三、书柜 规矩 惧怕 家俱 踮起 惦记 屋檐 瞻仰 四、略 五、1.白日梦 2.倾盆大雨 3.饥肠辘辘 4.依依不舍 能力冲浪 六、1.可以从书中得到知识/怕被书店老板发现，失去读书的机会/对读书的渴求以及快 乐与惧怕并存的窃读感。 2身体成长物质需要/精神成长，心灵的成长/物质哺育的是身体，而书哺育的是灵魂， 一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。 七、1.略 2.比喻 强烈的求知欲和对读书的渴望 3.略 拓展延伸 八、略 2* 小苗与大树的
2、对话 基础泛舟 一、h l fn png xin zhun sh xi 二、休闲 关闭 顺利 必须 拜访 仿佛 水浒 许多 三、1. 2. 3. 四、1. 2. 3. 4. 能力冲浪 五、略 六、1.呀 2.嗯 呢 3.吧 4.哟 七、课外书 课本、教辅之类 拓展延伸 八、1.略 2.略 3他是明白了爱迪生想要读完图书馆里全部书的情况下，建议他应该有选择地读一两 类主要书籍，有余力再读其他的书。 4提示：学习读书的方法。 3 走遍天下书为侣 基础泛舟 一、娱乐 背诵 某种 伴侣 二、一趟 敞亮 零落 雪花 编辑 一遍 犹豫 图像 三、1. 2. 3. 四、1.感叹 2.周游世界 3.品味 4.
3、忽略 5.故地 五、1.喜爱 喜欢 喜爱 2.欣赏 观赏 欣赏 3(1)因为 所以 (2)不仅 而且 不管 都 如果 就 能力冲浪 六、略 七、1 4 3 2 拓展延伸 八、1.本文指对书籍、文章反复诵读，仔细体会、玩味。 2(1)书只能读，怎么可以煮呢？ (2)把书放在锅里煮。 (3)不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句。3告诉我们应当善读、多读，只有多读，运用时才能如有神助，文思泉涌。 4略 4* 我的“长生果” 基础泛舟 一、1.jn 2.h 3.s 二、喻 扉 呐 瘾 囫囵 锻 鉴 呕 沥 三、解 合 渴 律 爽 淡 溢 裁 手 理 忘 实 四、1.书中优美的词语 描写的精彩段落 锻
4、炼了我的记忆 增强了我的理解力 2要写真情实感 借鉴和模仿 打动人心 呕心沥血 能力冲浪 五、略 六、1.“气象”改为“景象” 。 2后面添加“的习惯” 。 3 “经常”放到“请”前面。 4 “泪花”不能与“闪动”搭配，把“闪动”改为“溢满” 。 七、略 拓展延伸 八、1.略 2 “小书虫”说明梁晓天非常爱看书，就像一条恨不得把书吃掉的虫子。 3略 4略 单元达优测评 一、支撑 充足 书柜 伴侣 绿林 编写 二、B 三、1.B 2.B 3.B 4.B 四、AC 五、略 六、略 七、1. 2. 3. 4. 八、1.鲁迅爱书的故事。 2指物品经过很长时间没有一点损伤。 指侮辱、侵害。这里指损害书的
5、行为。 3爱书如命。 第一件是鲁迅看书以前，总要先把手洗干净，还亲自翻印、装订稀有 的好书。第二件是鲁迅经常修书。第三件是鲁迅一向乐于把书借给别人看。第四件是鲁迅常 把一些好书主动寄赠给需要的人。 4略 九、略 第二单元 5 古诗词三首 基础泛舟 一、1.hun 2.chn 3.n 二、1.D 2.B 3.B 4.A 三、略 四、略 能力冲浪 五、1.略 2.略 3泊船瓜洲 宋 王安石 思念家乡 4 “绿”好在它不仅表示绿颜色，而且表示“江南岸”全都在春风的吹拂下变绿了，使 诗句描写的景象变得生动起来。六、1.略 2想要 又担心 把封好的信拆开 3秋思 要表达的意思很多 捎信人 信写好后，又担
6、心匆匆写完的信不能把自己的意思完全表达出来；当送信人要出发的时 候，又打开已封好的信查看。 七、身向榆关那畔行 夜深千帐灯 故园无此声 长相思 词人故乡 帐外的风雪声 浓烈的羁旅怀乡。 拓展延伸 八、1.略 2表达了作者的思乡之情，以及被贬远荒的愁绪。 九、略 6 梅花魂 基础泛舟 一、幽 腮 杭 葬 愁 甚 衰 绢 二、jun xi din p fn bn 三、1.漂泊 颇负 春暖 顶立 蒙胧 磨难 2.略 能力冲浪 四、略 五、1.竟 2.竞 3.境 4.竞 5.境 六、1.精神 梅花的精神 中华民族的民族精神 2五 热爱 眷念 3外祖父对这幅墨梅图十分珍爱 七、1.苦难 欺辱 庄重 珍贵
7、 2珍爱 3第二段第 3 句。因为外公热爱祖国母亲，而梅花的品格、灵魂和骨气正体现了中华 民族的精神。 4略 拓展延伸 八、略 九、略 7* 桂花雨 基础泛舟 一、shn sh jn jn xn ln 二、1.(1)做 (2)座 (3)座 (4)作 2略 三、1.元宵节 端午节 中秋节 重阳节 除夕 2杭州 浙江 中国 东亚 亚洲 能力冲浪 四、略 五、略 六、1.：“ ！ ， ！” 2 。 ， ：“ ， ？” 3 ， “ ” ， 。 七、略 拓展延伸 八、1.略 2.季节的变化 蘑菇、五月果、松针 3.略 4挺拔的、连绵的、葱绿的、有任其生的“野”生。正因为故乡的群山连绵、挺拔葱 绿，所以美
8、得充满诗情画意。 5略 8* 小桥流水人家一、nu ln h h zhu xi yu 二、1.清澈见底 柔软 婀娜 粼粼 悦耳 矮小 2.略 三、矮小高大 潮湿干燥 充足贫乏 凉爽闷热 舒服难过 清 澈混浊 能力冲浪 四、略 五、略 六、略 拓展延伸 七、1.通过对家乡桥的思念表达思乡之情，家乡桥的造型之美，桥名之趣以及桥是孩子 们的乐园，由此想到自己的故乡。 2新月、镰刀、扁旦形似小桥。生动形象地写出了小桥不同的外型。 3很失落很无奈，他小时候仅有的一点美好记忆没有了。 4第二段主要运用了叙述的语言。第四段运用了描写的方法。 单元达优测评 一、灵魂 珍藏 手绢 慈祥 毕竟 唯独 离别 幽芳
9、婀娜 二、略 三、1.排比 2.夸张 3.拟人 4.比喻 四、1.去掉“过去的” 2.风撩乱银发。 3现在条件好了，艰苦朴素的优良传统不能丢掉。 4略 五、 1宋 思乡的 春风吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照我回到家乡。 2唐 张籍 洛阳城里秋风乍起，诗人想要给远在家乡的亲人写封信，可要说的话太 多了；竟不知从何说起。 六、1.B 2 “我”和妈妈将要回国以及外祖父为不能回国而哭的事 外祖父热爱和思念祖国。 3因为外公思念祖国，又为自己年老不能回国而悲伤。 七、1.略 2作者看到船渐渐地离岸了，亲友与自己挥别，听到鞭炮辟辟啪啪地响着。 3B 4 “别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！” 热爱
10、祖国，不舍得离开祖国。 5略 八、略 九、略 第三单元 9 鲸 基础泛舟 一、肥猪 上腭 哺乳 肚子 判断 胎生 过滤 又粗又矮 二、鲸鱼 惊奇 心肺 充沛 胎儿 抬水 肥猪 著名 三、1.必须 2.必须 3.需要 四、1. 2. 3. 4. 能力冲浪 五、略 六、略 七、略 八、1.略2其实它不属于鱼类，而是哺乳动物；鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼 类。 3略 4.略 拓展延伸 九、1.他既有丰富的知识敢于批评国君的错误。 2三条罪状。 不能杀烛邹。 3释放了烛邹并向晏子道谢。 4巧妙。晏子真是一个聪明机敏、有胆有识的贤臣。 10* 松鼠 基础泛舟 一、1.pio 2.pio 3.
11、qin 4qin 5.si 6.si 二、矫 驯 舵 珑 勉 狭 三、讨 光 跳 正正 净净 溜溜 四、略 五、略 能力冲浪 六、1.外形描写 2.动作描写 七、1.漂亮 外形 性格特征 生活习性 喜爱 2锐利 敏捷 3.干净 暖和 舒服 安全 拓展延伸 八、1.(1)A (2)CD 2.列数学、打比方、举例子。 3略 4主要介绍了塔蚁及其建筑蚁塔。 5略 11 新型玻璃 一、盗窃 嫌疑 夹心 粘贴 噪音 废水 安然无恙 二、1.坚硬 2.强硬 3.阻挡 4.阻拦 三、1. 2. 3. 4. 能力冲浪 四、 类型特点作用 夹丝网防盗玻璃里面有一根极细的金属丝报警 夹丝玻璃即使被打碎也不会伤人用
12、于高层建筑 变色玻璃(自动窗帘)从外面看不到里面调节室内光线 吸热玻璃吸热、挡冷空气保持室温 吃音玻璃消除噪音减少进入室内的声音 五、D 六、略 七、略 拓展延伸 八、略 12* 假如没有灰尘 基础泛舟 一、1.zho yn sn dio xu sh 2须鲸 盗窃 窗帘 哺乳 二、1.树 售 丽 影 明 山 幸 恕 阻 练 神 抚 2略 3.略三、1.(1)追逐 驱逐 (2)亲密 亲热 2.凌 邦 苟 异 璧 视 添 钧 3.略 能力冲浪 四、1. 2. 3. 五、1.工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等 2作比较 列数字 举例子 灰尘与人类 事物往往都具有两面性，只有正确地认识 它们，才能趋利避
13、害，造福人类。 拓展延伸 六、1.略 2汗水中除大量水分外，还有一些无机盐等废物。水分蒸发了，这些废物就留在毛孔 里和皮肤表面。 3热水浴能消除疲劳，振奋精神，而且容易洗掉积聚在皮肤表面的污垢；温水浴有促 进睡眠的作用；冷水浴能锻炼身体。 4略 单元达优测评 一、i l yn min xi xin zhn j jio 二、目前 垂直 经验 珍贵 急促 盗窃 嫌疑 金属 银行 图纸 既使 窗帘 三、无恙 断 连 往 来 庞然 万千 云迷 1.安然无恙 2.藕断丝连 四、粘连 贴补 噪音 急躁 夹心 挟持 鲸鱼 惊奇 五、1. 2. 3. 六、略 七、1. 2. 3. 八、1.略 2既能从静止不动
14、立即达到全速游动，又能马上“刹车” ；既能快速下潜，也能快速上 浮。 3略 4利用鲸的体形能够大大减少水的阻力，人类设计出了水滴形的船舶和现代化水下核 潜艇。 5略 九、略 第四单元 13 钓鱼的启示 基础泛舟 一、鱼饵 操纵 皎洁 告诫 诱惑 沮丧 二、辩论 抉择 乞求 实践 分辨 决心 生气 浅滩 三、晚霞辉映 彩色 永久 银色 熟练 剧烈 四、1.道德抉择 告诫 道德 实践 很难 严格 道德实践 勇气 力量 2慢慢 取 依依不舍 放回 月光如水 回忆 启示 旅途 诱惑人 能力冲浪 五、略 六、1. 2. 3. 4. 七、1.略 2.略 3因为他从小受到了像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的
15、教育，使他在面临道德抉 择的时候有足够的力量战胜自己。 4略 拓展延伸八、1.略 2生活中的“无知” ，可以使人们看不到真正的困难，人的心不会产生退缩的想法，从 而使人更容易前进，所以说是一种宝贵的财富。 3示例：老师，对不起，我用了这么长时间才把题做完。 你真是天才，这么难的题 都做对了。 4略 14* 通往广场的路不止一条 基础泛舟 一、yn rn y d f tio 二、午宴 挑拨 缝纫 络绎不绝 三、教育 告别 别具一格 按时 延迟 无精打彩 四、与众 源源 过望 巧妙 头 气 星 棋 能力提升 五、1.星罗棋布 2.大喜过望 3.源源不断 六、略 七、1.C 2.B 3.B 4.A 拓展延伸 八、1.略 2.略 3(1)大家没有想到着装朴素，相貌平平的雯雯会被录取。(2)雯雯之所以会被录取，是 因为她有爱心，对小朋友有耐心。 4略 15 落花生 基础泛舟 一、茅亭 吩咐 榨油 石榴 二、1.暮 幕 慕 慕 2.辟 僻 避 劈 3.阶 价 价 阶 三、1.珍贵 2.可贵 3.羡慕 4.爱慕 5.分辩 分辨 能力冲浪 四、1. 2. 3. 4. 5. 6 五、略 六、1.略 2人要做有用的人，没有好处的人。 3虚伪，浮躁的人；默默无闻，无私奉献的人。 拓展延伸 七、1.首位，超过所有。 2略 3介绍象山有雾时的景色。 4云雾
