高考语文写作指导课件议论性散文的写作指导

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1、议论性散文的写作指导第五节 议论散文的结尾第一节 中心论点的提炼与表述第二节 分论点的提炼与表述第三节 议论散文的开头第四节 议论散文的本论议论性散文可以包容丰富的内容 ,便于抒发真挚的情感,表达深刻的 思想,显示出较深厚的文化底蕴,最 容易获得阅卷老师的青睐。议论型散 文其结构程式化,易于掌握,这是我 们应试作文获得高分以上的一条捷径 。 议论散文的特点:议论文的框架,散文化的笔法 第一节 中心论点的提炼与表述 无论是命题作文、材料作文,还是话题作文,确立 论点是写好议论散文的基础。论点的提炼除了要有一 定的生活积累外,更重要的是审准作文的题意。 从话题作文的话题结构特点看,可分为词语型话题

2、 、句子型话题、关系型话题。近年关系型话题所占比 例最大。 词语型话题作文,中心论点可用其造句进行提炼。句子型话题本身就是中心论点。 关系型话题作文,重在考查考生的思辨能力。故构 思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清 构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。这 种关系即为中心论点。 关系型作文话题要素之间的关系分为:1对立统一关系:就是各要素单一来看是对 立矛盾的,但实质上它们又相互依存、相辅相成、 和谐统一。也可称之为无此无彼式。如“自由与纪 律”这个话题,辨证唯物主义告诉我们,没有“自由 ”无所谓“纪律”,没有“纪律”也就没有“自由”,二 者对立统一。当然,根据这种关系可变通

3、理解为: 没有纪律,就不可能有真正的自由;人要有自由, 但自由要受纪律约束。再如“平凡与伟大”,从一定 意义上讲,这个话题可理解为:没有“平凡”也就不 会有“伟大”。还可理解为:平凡蕴育伟大;伟大源 自平凡;我们只有从平凡的点滴小事做起,才能构 筑伟大人格的大厦。2是非取舍关系:即指关系型话题的诸要 素之间是一是一非、一对一错的关系,对它 们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼 式。如“偏见与关爱”,我们只能理解为“要消 除偏见,勇于关爱”,若作其他理解则是不科 学的。而对“自信自满自负”,我们应理解 为“要自信,不能自满,更不能自负”;对“向 前看与向钱看”则要理解为“我们要一切向前 看,决

4、不能一切向钱看”。 3辩证关系:即指构成话题的诸要素 之间存在着某种关系,但这种关系不是 一成不变的。也可称之为有此未必有彼 式。如“痛苦与成功”这个话题,我们可 理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦 之后不全是成功,成功也并非全部源自 痛苦。再如“名师与高徒”,可理解为“ 名师出高徒”,也可理解为“名师未必出 高徒”或“高徒未必出自名师”。 4并列共存关系:即指构成话题的诸要素 之间存在着一种平等并列的关系,几个要素 可以同时共存。也可称之为有此有彼式。如“ 谦虚与表现”,对此就可诠释为“既要谦虚待 人,又要善于表现自己”;对“成人与成才”也 要理解为“要成人,更要成才”或“先要成人, 后要

5、成才”。再如“和而不同”,则须理解为“ 既要做到和,又要做到不同”,意即“既要 善于调和矛盾,与别人和谐相处,同时又要 有不同于别人的独立见解,不能随风倒、随 大流”。 5条件结果关系:即话题两个要素之间为 一是其中另一个的条件。也可称这为有此就 有彼式。 关系型话题作文,辨清关系至关重要。关 系辨明了,思维就有了方向,审题立意的任 务也就基本上完成了,构思成文的速度也就 大大地加快了。当然,构成关系型话题的各 要素间的关系是多种多样的,如上四种关系 是常见的,但远不是关系的全部。审题时须 根据具体题目作具体分析,从而做到既快捷 ,又准确。 辨清“关系型话题”内部的关系注意:1.有些话题,要判

6、断它内部的要素构成什 么关系较为简单,一目了然。如“文凭与水平”谈的是学历与能力;“名 师与高徒”谈的是条件与结果;“痛苦与成功” 谈的是过程和结果; “平凡与伟大”往往指具 体的言行与抽象的精神品质。 2.而有的话题则比较复杂,即使是同一个话题,若从 不同层面去解读,那么其关系类型也就会随之变化。如“冷与热”,若从待人态度冷漠与热情的角度, 其关系就是典型的“是非取舍关系”;若从处事的冷静 与待人待事的热情上看,其关系就成了“相容并存关系 ”;若从一般意义的天气温度或对人爱憎感情的角度理 解,其关系则又成了“对立统一关系”。另外,针对这 个话题要素的本义和比喻义,其关系又可衍生出身体 的冷(

7、热)与心理的热(冷)、过程忍辱负重甘受清 贫的冷与结果成就斐然声名鹊起的热因此,我们在面对一个关系型话题作文时,一定要 进行合理的发散思维,审慎解读,以确立论点。第二节 分论点的提炼与表述 分论点,从属于中心论点,它具体深入地从多方 面或多层次阐释和证明中心论点。分论点的提炼方 法主要有: 1分解法 论证中分论点是对中心论点的展开与说明,是中 心论点的具体化,似文章结构中的总分关系。如“ 理想”话题,文章的中心论点是“奋斗是理想的阶梯 ”,分论点对“奋斗”一语进行具体分解: 刻苦勤奋,是理想的阶梯; 珍惜时间,是理想的阶梯; 迎难而上,是理想的阶梯。 一些抽象的文题,如知识就是力量、时间 就是

8、一切等常用此类结构布局谋篇来进行论证。 2阐述法 几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭 示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。比 如华东六省中学生作文大赛中的一篇夺魁作文 这山望着那山高新解,作者在辩证地引出学习 、工作应有这种精神后,便用了一组分论点来阐述 它的含义: 这山望着那山高,是一种永不满足的精神; 这山望着那山高,是一种精益求精的精神; 这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; 这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 此类形式最能显示出作者思维的深刻程度。阐释 类的议论散文,如谈理想、说自信等,很 适宜采用此类结构。 3分类法 在论述过程中,采用多角度分析方法,阐明几个 并

9、列的理由时,就应该分门别类地提炼出几个论点 来。如以贫困也是一笔财富为题作文,可借助 此法设计分论点: 贫困可催有志者奋发图强,改变命运,穷则思变; 贫困可以培养人的意志和毅力,而人的意志和毅力是成功的重要条件; 贫困能增长人的能力,人的许多能力是在困境中锻炼出来的。 4利弊法 议论文常要论述某种主张做法,而要证明应不 应这样做,最好的方法莫过于谈作用说危害了。比 如宋代罗大经的鹤林玉露中有一篇精短议论文 勤有三益,作者为了说明“为人当勤”这一观点 ,就采用了如下的平行结构:勤劳,可以有所获,免饥寒也;(创财)勤劳,可以有所劳,延寿考也;(健体)勤劳,可以有所事,远淫邪也。(修身)又如一高考优

10、秀作文严于律己,宽于待人, 作者在论证时,也用了此种结构:正确态度:宽于待人,严于律己。宽于待人,才会有知人之智;严于律己,则会有自知之明。 5因果法 因,就是证明论点的理由(分论点);果,就是 要证明的中心论点。即依据“是什么为什么 怎么样”的提问思路来提炼分论点。 如以“风度”为话题作文,可这样设计分论点: 风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的 气质和风采 (是什么); 有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增 进爱心,有利于和睦相处(为什么); 要有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗 言行,自觉培养良好的风度(怎么样)。 针对某一现象或问题,分析产生的原因、结果, 抓住本质,揭示事

11、物间的真实可靠的因果关系,能 使论证不停留在表面,而深入到内核。 分论点的表述最好警句化。 第三节 议论散文的开头 优秀的应试作文,要开篇点题,开宗明义,开门见山 ,先声夺人。因此,议论散文的开头,语言要富有文采, 明示中心论点。中心论点须放在开头文段的末句。 一、精彩开头的技巧 1比喻入题,直接扣题 “理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物 的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。”2拟人入题,激发想像 “在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在 花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。然而在 蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是 游戏花间的浪子。”

12、 学会历史的旁观) 3设问入题,启人深思 “人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之 情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?”勿以好 恶论断之) 4排比入题,先声夺人 “你会因喜爱北国的皑皑白雪,而对南国的椰树海风不屑 一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙,而否 定西北大漠孤烟的美吗?你会介意林黛玉使性子,而不 看经典名著红楼梦吗?你会钟情流行音乐,而厌烦沉 闷乏味的古典音乐吗?古希腊哲人曾说,人是感情的 动物。因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎 恶往往会影响到对人对事的看法。相信每个人的心中都会 有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。”(高 考优秀作文心

13、中的天平)5抒情议论入题,入情入理 “常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死 神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争,我们才诅 咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯, 我们才正视社会上的毒瘤感情的叶片时常遮挡住我们 理智的目光。”(高考优秀作文放下感情的叶片) 6名言警句入题,彰显底蕴 “人是有感情的,正如古语所说的人非草木,孰能无情。 故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。 于是有了情人眼里出西施的缠绵,感时花溅泪的悲戚。” (高考优秀作文怎一个“情”字了得 7对比入题,表明立场 “有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦 涩里也能品出甘润;有时候

14、,感情是一把双刃剑,握在敌 人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”(高考优秀作文 真情诚可贵 理智价更高) 8假设情景入题,埋下伏笔 “如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去 。如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是 陌生人,你又会怎么办?” 不要和陌生人说话) 9品评时事入题,追踪本质 时下曾经,传统服装被视为不及洋装轻便舒适,人们甚 至觉得穿着这样的衣服很羞愧,我不禁要问:一件衣服, 有那么多过错吗?我看是感情在作祟吧!-我爱唐装 从以上的例子就可以看出,这些精巧 的开头并非只是简单套用某种入题的技巧 才显示出新意来,而是结合了几种或多种 技巧,并且,从优秀考场作文的开

15、头中, 我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的 能力和良好的语文素养,这才是他们获高 分的根本原因。所以,希望同学们在备考过程中,既 要有意识地借鉴他人成功的经验,也要厚 实自己的知识积淀。二、精彩开头的语言样式 模板一: 幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗, 心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情 ,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸 福。 样式:,时时刻刻围绕在你。如果你从,心存,那就是 ;如果你在,品味,那就是;如果你,那就是 。 模板二: 曾在翻译诗里爱过希腊废墟的蔓草荒烟,曾在风景明信片上爱 过夏威夷的明媚的海滩,曾在线装书里迷上“黄河之水天上来”,曾 在江南的歌谣里想自己架一叶迷途于十里荷香的小舟而半生碌 碌,灯下惊坐,忽然发现魂牵梦萦的仍是中央山脉上那只我未曾一 睹其面的鹰鸟。情怀 样式: 曾在爱过的 ;曾在上爱过的;曾在里迷上 “”而,忽然发现魂牵梦萦的仍是。模板三: 沟通是一座架设在人民心灵上的桥梁,使彼 此隔膜的人加深了解,增进友谊。 样式:是一的,使的人,。 解说:利用这个格式可以写“真热”“热爱”“宽容 ”“摩擦”等话题的作文。模板四:热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱 ,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢 金戈铁马去,马革裹尸还。 样式:是什么?是,是。因为

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