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人教版三年级语文下册第八单元惊弓之鸟学习目标1.学会本课的生字，正确读写“惊弓之鸟、魏国 、射箭、打猎、大雁、拉弦、悲惨、愈合、裂 开”等词语，懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思 。 2.正确、有感情地朗读课文，从课文的学习中懂 得只有善于观察、善于分析，才能对事物有正 确的认识；学习对事物进行分析推理的方法。你知道大雁的生活习性吗？ 秋天的时候，大雁通常一群一群的往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。可是这只大雁却孤单飞行，你知道它发生什么事了吗？“人”字形“一”字形“惊弓之鸟”是一个著名的成语，自读课文，想想这个成语是什么意思。借助拼 音认读生字，同学间可相互交流认字方法 。读 读 认 认魏 国 拉 弦悲 惨 愈 合wi gu xinbi cn y读 读 写 写惊弓之鸟 射箭 打猎 大雁大吃一惊 本事 疼痛 裂开拉弦 魏国 悲惨 愈合正确、流利地朗读课文，想一想： 更羸为什么说他不用箭就可以把这只大雁射下来？大王相信他吗？为什么在一 起打猎的其他 人没有想到这 个办法？ 读课文最后一段，数一数更羸总共说了几句话？其中哪些是他听到的和看到的，哪些是他做的分析？ 用自己的话说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。小组分角色朗读课文，比一比谁读得好。 联系你的日常生活，想一想身边或电视、电影里读过的故事中有没有类似“惊弓之鸟”的人。说说你的见闻和感受。 把这则故事讲给你的爸爸妈妈听。
