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1、20132013绿色梦想辩论月绿色梦想辩论月 Week 4了解尝试 什么是辩论：辩论的特点、流程、规则、 评分标准，尝试，欣赏 Week 5思考讨论 怎样成为一名优秀的辩手：辩论技巧，前 期准备，分组讨论和准备 Week 6初赛 Week 7决赛辩论辩论DEBATEDEBATE （1 1）什么是辩论 见解不同的人彼此阐述理由，辩驳争论三要素 1辩论中存在着持不同意见的双方或多方。 2辩论必须针对同类事物或同一问题，即存 在着同一论题。如果各方谈论的论题不同，就 不能实现有意义的辩论。 3辩论的诸方有或多或少的共同认识或共同 承认的前提，如思维的同一律、不矛盾律、排 中律和充足理由律以及正确推理
2、的方法等，以 及如社会公理、科学规律等是非真伪标准和价 值取向。 没有这些共同承认的东西，辩论只会是一场混 战，不可能得出结论。特点： 1辩论人员的双边性：辩论是双边活动， 最少两人参加，单一方面只能是议论而 已。 2辩论观点的对立性：双方观点是对立的 ，或是或非，这样才有辩论的可能，否则 就是谈判。 3论证的严密性：只有合乎思维逻辑的辩 论，才可能获胜，否则只能是诡辩。 4追求真理的目的性：辩论目的是追求真 理，取得共识，辩论双方没有对错之分。评判标准依据： 1、团体得分部分（100分） （1）审题（20分） 对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多 角度理解，论据是否充足，推理关系是否
3、明晰，对对 方的难点是否有较好的处理方法。 （2）论证（25分） 论证是否有说服力，论证是否充足，推理过程是否合 乎逻辑，事实引用是否恰当。 （3）辩驳（25分） 提问是否抓住对方的要害，问题明了。在规定时间内 没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回 答对方问题，是否给人有理有据的感觉。不回答或不 正面回答问题应适当扣分。 （4）配合（20分） 是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔 接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致， 回答是否形成一个有机整体，给对方有力打 击。 （5）辩风（10分） 语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语 速适中；尊重对方辩手，尊重评委，尊重观众 ；表演得体、错落
4、大方，有幽默感。 2、个人得分部分（100分） （1）辩论技巧（40分） 辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多 角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙 述是否有层次性、条理性，论证是否有说 服力。 （2）内容资料（20分） 论证是否充分、合理、恰当有力，引述资 料是否详实。 （3）表情风度（20分） 辩手表情、手势是否恰当、自然、大方， 不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众 ，富有幽默感。 （4）自由辩论（20分） 是否始终坚持自己的立场，主动、准确、 机智地反驳对方的观点，思路清晰，立场 坚定、逻辑正确、应对灵活。 尝试性练习： 网络使人更亲近or网络使人更疏远视频欣赏 2001国际大专辩论赛
5、决赛辩论辩论DEBATEDEBATE （2 2）辩题 1愚公应该移山or愚公应该搬家 2超越自己比超越别人难or超越别人比超越自己难 3知识积累比知识创新更重要or知识创新比知识积累更重要 4人为自己或者更快乐 vs 人为别人或者更快乐 5做鸡头比做凤尾好 vs 做凤尾比做鸡头好 6应该施舍乞丐 vs 不应该施舍乞丐 7应该全国性禁止吸烟 vs 不应该全国性禁止吸烟 辩题： 正方： 反方：对辩题的理解 1、学生应不应该穿统一的校服（穿校服利 大于弊or弊大于利） 应该why？（利） 不应该why？（弊） 2、秦始皇是功大于过or过大于功？ 功 过 Which one bigger？准备时要注意
6、的地方秦始皇是功大 于过or过大于功？ 1、全面 2、事实 3、逻辑 4、知己知彼1、全面（政治、军事、经济、交通、文 化；对内、对外；当世、后世） 政治上厉行中央集权、实施严刑峻法 军事上修筑长城 经济上统一货币、度量衡，规定土地私有 交通上修建驰道、沟通水路 文化上统一文字、统制思想 2、事实（古今中外的例子、数据） 大兴土木、四处征战，为了自己的私欲在 首都附近造阿房宫、修骊山墓，所耗民夫 竟七十万人以上。 据估计，当时服兵役之人数超二百万，占 壮年男子三分之一以上。3、逻辑（充分性、必要性、因果联系） “人性本恶，秦始皇所犯之错乃天意，不能怪 他” （1）前提“人性本恶”？ 逻辑不严密
7、、不能服众 （2）推理“人性本恶 秦始 皇所犯之错乃天意”？ 其他人为什么没有犯这样的错 类似：小偷偷钱，错在钱，因为它诱惑小偷。逻辑 充分性：P Q AB,BC AC 必要性：Q P 正方形 平行四边形 因果： Tom吃了一个苹果（结果） 分析原因：Tom饿了，正好有苹果就吃了？ 不饿，但苹果太好吃了，就想吃？4、知己知彼 针对对方可能出现的思路，在我方可以选 择的各种思路中找出对本方观点论证最有 利、例证材料最丰富的思路。 自娱自乐 谁也不能说服谁立论准备 辩题被明确无误地确认后，参赛队员就可 以根据辩题，共同商量，研究确立一个最 有利于本方论证的具体的总论点。 所谓最有利于本方，就是指该
8、总论点不仅 观点正确，旗帜鲜明，而且用之攻攻能破对 方任何的立论，用之守守能抵挡对方的任何 攻击。能不能确立这样一个总论点是一次 辩论赛准备的成败关键。确立立场的两个基本原则 （一）弱化我方命题，强化对方命题。 如：对辩题中的主要概念作限制性解释。 如“人类和平共处是一个可能实现的理想 ” 正方一辩开头就指出“人类和平共处”是 和战争相对而言，消除了战争也就实现了 人类的和平共处。这样就把其他形式的暴 力行为排除在外，为本方以后论述打下了 较好的基础 （二）尽量选择逻辑性强、不易受攻击的立 场。主要方法是“高立论”。 在任何一个细节上都和对方纠缠不休往往会丧 失本方的优势，到最后仍是“一笔糊涂
9、账”； 不如干脆对一些显而易见的事实、众所周知的 观点予以承认，接着立即指出：这些仅仅是问 题中的一个方面，但我们应该讨论的是更重要 的东西，把争论上升到更高层次，使对方精心 准备的材料无从发挥，在我方熟悉的阵地上与 其交锋，高屋建瓴，势如破竹。避其锋芒，争 取主动。 还应注意，立意要新奇，要能够“言人所 未言，见人所未见”。从新的角度来分析 问题，给人以耳目一新之感，往往会起到 很好的场上效果。同时，对手对此准备不 足，也会措手不及，仓促应战。 当然不能故作惊人之语，应当在“意料之 外”，又在“情理之中”。分组讨论、准备 1、一辩立论（思路、概述）5min 2、二辩补充（事实、依据、数据、为立 论提供具体的支持）5min 3、三辩揭开自由辩论的序幕（补充、提 问）25min 4、四辩结论（整理本方和对方的观点、 思路，最后一击）5min 5、写辩论提纲，关键词提示卡片
