用对立统一的观点

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1、温故知新1、什么是矛盾？矛盾有哪两个基本属性？2、请列举与“矛盾”相关的原理？反映事物内部既对立又统一的关系的哲学范畴反映事物内部既对立又统一的关系的哲学范畴, , 简言之简言之, ,矛盾就是对立统一。矛盾就是对立统一。同一性和斗争性同一性和斗争性“对立统一”原理“矛盾的普遍性”原理“矛盾的特殊性”原理矛盾的普遍性和特殊性关系原理1.主要矛盾与次要矛盾的相互关系原理内容A、二者相互依赖、相互影响B、两者在一定条件下可以相互转化主要矛盾解决了或者基本解决了原来的主要矛盾虽然没有解决，但由于出现 新情况，特别是条件发生了变化，其他矛盾可能 更为突出，也会发生主次矛盾的相互转化？善于抓重点,集中力量

2、解决主要矛盾学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾主要矛盾和次要矛盾关系的方法论要求：坚持两点论和重点论的统一打蛇要打七寸； 射人先射马，擒贼先擒王； 牵牛要牵牛鼻子；善于抓重点，集中 力量解决主要矛盾眉毛胡子一把抓； 捡了芝麻，丢了西瓜；反对不分主次、 颠倒主次“一个篱笆三根桩，一个好 汉三个帮”、“荷花好看也 要绿叶扶持 坚持经济与社会相互协调和 可持续发展，实现社会的全 面进步要学会统筹兼顾， 恰当地处理次要矛盾2. 矛盾的主要方面和次要方面关系原理内容:矛盾的主次方面相互排斥、互相依赖, 并在一定条件下相互转化方法论:我们在认识事物时，必须把握矛盾的主 要方面，正确认识事物的性质、主流；同时，

3、也要看到矛盾的次要方面，不忽 视支流。 坚持两点论和重点论的统一事物的性质主要的是由_规定的？矛盾的主要方面(思考)金无足赤,人无完人.每一个人都有优点 与缺点,为什么会有好人与坏人之分呢?在我国存在多种所有制形式:国有经济、集体经济等公有制经济；个体经济、 私营经济、外资经济等非公有制经济。为什么说我国的国家性质是社会主义国家?简单事物只有一个矛盾，因此就是 这个矛盾的主要方面决定着事物的性质；复杂事物存在着许多矛盾，因此，*矛盾的主要方面决定事物的性质事物的性质应该主要由取得支配地位的主要 矛盾的主要方面来决定（ ）关 系类类 别别主要矛盾矛盾的主要方面区 别别外延相对对“许许多矛盾”而言

4、 ，一般只有一个“同一矛盾”而言，主次 方面都只有一方。内涵主、次矛盾指“矛盾 体”，可称为为“一个” 或“一种”，内部又含 主、次方面。主、次方面指“矛盾侧侧 面”，只能叫“一方”或“ 方面”。作用决定事物的发发展进进程 常用在“办办事情”上决定事物性质质 常用在“看问题问题 ” 上 联联 系复杂杂事物包含着许许多矛盾中，主要矛盾处处于支配地位 ，对对事物发发展起决定作用，而事物的性质质是由主要矛 盾的主要方面所规规定。3.正确区分主要矛盾和矛盾主要方面我国按照“一国两制”的方针统一祖国后 ，不会改变国家的社会主义性质。其哲学 依据是： A.主次矛盾关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理

5、科学技术创新能力是一个国家整体竞 争力的核心竞争力，是现代国家发展的 关键。其哲学依据是：A、主次矛盾关系的原理B、矛盾的主次方面关系的原理目前，党内出现了腐败现象，但是这不 是主流，腐败是存在的，但大部分党员干 部还是廉洁奉公的。其哲学依据是： A.主次矛盾关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理以经济建设为中心，大力发展生产力， 是我国社会发展的中心任务。其哲学依据 是：A、主次矛盾关系的原理B、矛盾的主次方面关系的原理廉洁 腐败文化发展、计划生育、环境卫生、社 会事业经济建设可以用来判断二者区别的一些重点词语：“抓 重点”、“抓中心”、“抓关键”、 “症结”、“要害”、 “首要”、“第一

6、”、“主导”、“突破口”、 “突出任务 ”、“核心问题”、“放在首要地位”等说法都可以判 断为抓主要矛盾；凡是“谈认识”、“谈分析”、“抓根据”、“抓支 流”、“识大体”、“总的来看”、“本质”、“实质”、“ 优势”、“抓主流”、“辨方向”、“顾大局”（分析形 势）、“判断性质”、“占主体”等词语都可作为矛盾 主要方面的识别依据。正确区分主要矛盾和矛盾主要方面4. 要坚持两点论和重点论的统一方 法 论要 全 面复杂事物既看主要矛盾一种矛盾既看主要方面 又看次要方面两点论抓 重 点复杂事物：把握主要矛盾每一矛盾：把握主要方面重点论统 一两点是 有重点 的两点重点是 两点中 的重点又看次要矛盾矛盾

7、分析法是认识事物的根本方法5.矛盾分析方法(认识世界和改造世界的根本方法)坚持一分为二的观点坚持具体问题具体分析坚持两点论和重点论的统一矛盾分析方法两点论和重点论是对矛盾分析法的通俗表述，矛盾 分析法的精髓是具体问题具体分析A、眉毛胡子一把抓 B、拣了芝麻，丢了西瓜 C、十个指头按跳蚤D、一个好汉三个帮E、擒贼先擒王 F、一个篱笆三个桩 H、荷花好看也要绿叶相扶 I、牵牛要牵牛鼻子 K、学会“谈钢琴”的工作方法下列作法体现或违背了什么原理或要求不分主次、抓不住重点、中心颠倒主次违背了要善于抓住重点、抓住关键既要抓住重点，把握中心和关键， 又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要 矛盾要抓住主要矛盾 要

8、统筹兼顾，恰当处理主次矛盾 次要矛盾对主要矛盾也有影 响，不能忽视 要抓住主要矛盾抓住重点和关键 既要抓住重点,又要 统筹兼顾1、对症下药 ，“因地制宜”、“因材施教”、“量体裁 衣”、“一把钥匙开一把锁”以及“世界上没有完全相 同的指纹，没有完全相同的两片树叶”， 符合矛盾特殊性的原理，要求我们在观察 和处理问题时要坚持具体问题具体分析。2、对牛弹琴 比喻不分对象，用同一方式对 待不同的事物，违背了矛盾特殊性的原理 。又如，“张冠李戴”、“照办照抄”、“一刀 切”、“一风吹”等同属此类。 3、画龙点睛 是说在工作中要善于抓重点，抓关 键。符合主要矛盾的原理。又如，“擒贼先擒王 ”，“牵牛要牵

9、牛鼻子”，“好要用在刀刃上” 等同属此理。 4、荷花虽好，也要绿叶相扶 比喻人们在日常工作 中，要善于抓主要矛盾，但也不能忽视次要矛盾 ，因为次要矛盾处理的好坏，直接影响着主要矛 盾的解决。又如，“一个好汉三个帮”、“一个 篱笆三个桩”等亦属同理。 5、捡了芝麻，丢了西瓜 违背了主、次矛盾关系的 原理。不分主次，抓了次要的，丢了主要的。又 如，“眉毛胡子一把抓”，亦属此类。 6、一个指头与九个指头 毛泽东同志常常以此来比 喻成绩与错误哪个是主要的，哪个是次要的。要 求我们要善于把握矛盾的主要方面。因为事物的 性质主要是由取得支配地位的矛盾主要方面所决 定，所以在观察和处理问题时要分清主流与支流

10、 ，九个指头与一个指头。 7、本末倒置 这是违背了矛盾主次方面关系的原理 ，不分主流与支流，主次颠倒。又如，“喧宾夺 主”、“得不偿失”、“兼收并蓄”、“良莠不 分“等，亦属此类。 8、抓好典型，兼顾一般 符合两点论与重点论相统 一的原理，要求我们实际工作中既要全面，又要 善于抓重点和关键。又如，“统筹兼顾，适当安 排“、”学会弹钢琴“等都是这一道理。 1.当前必须正确处理好经济工作和思想政治工 作的关系.经济建设是全党工作的中心,必须 毫不动摇地坚持.但思想政治工作也不能忽 视.上述要求体现的哲理是( ): 做工作必须把两点论和重点论统一起来 主要矛盾在事物发展过程中起决定作用必须 把握好主

11、要矛盾. 矛盾双方的转化是有条件的 事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的 A、 B、 C、 D、 BB、紧紧抓住了主要矛盾2.有人认为，只要经济工作搞好了， 人民生活改善了 思想问题自然而然就会解决，思想政治工作可有可无。 这种认识 （ ）C、忽视了次要矛盾在事物发展中的作用A、恰当处理好了主次矛盾的关系。D、混淆了问题的主流和支流C3.中国政府在处理和解决问题的基本政 策是:”一方面教育转化绝大多数受骗的练习者,使 他们摆脱的精神桎梏;另一方面,依法严厉打 击少数违法犯罪分子.教育转化绝大多数受 蒙骗的练习者,反映了下列哲学观点( ):A.矛盾的对立是绝对的无条件的B.矛盾双方互为前提而存

12、在C.矛盾双方在一定条件下会相互转化D.教育是解决人们思想认识的有效办法C4.中国政府对待问题将教育转化与严 厉打击结合起来,这表明了( ):A.做工作应重点抓住事物的主要矛盾B.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键C.解决问题应坚持重点论D.对同一问题必须用不同的方法去解决B5.能够体现矛盾特殊性原理的是( ): A.对症下药,量体裁衣 B.欲擒故纵,声东击西 C.因时制宜,因地制宜 D.物极必反,相反相成AC6.看不到十八年来精神文明建设的主流,这是错误的; 看不到问题的严重性和紧迫性,就会丧失警惕这是危险 的.”这一思想( ): A.坚持了两点论的观点 B.坚持了矛盾分析的方法 C.坚持

13、了两点论和重点论相统一的观点 D.坚持了矛盾特殊性原理ABC7.“弹钢琴要十个指头都动，不能有的动 ，有的不动。但是，十个指头都按下去，那 也不成调子。要产生好的音乐，十个指头的 动作要有节奏，要互相配合。”毛泽东的这 段话给我们的启示是 A.看问题要分清主流和支流 B.办事情要集中主要力量解决主要矛盾 C做工作要恰当地处理好次要矛盾 D.做工作要着重抓主要矛盾，又不能忽视次 要矛盾 (D)8.所谓主要矛盾是指( ): A.急需解决的矛盾 B.新出现的矛盾 C.决定事物性质的矛盾 D.在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展 起决定作用的矛盾D9.下列体现主、次矛盾的区别的是（ ） A.二者在

14、事物发展过程中的地位和作用是不一样的 B.二者相互联系、相互依赖 C.二者相互影响、相互转化 D.主要矛盾和次要矛盾都是复杂事物发展过程中的 矛盾A10.下列看法不符合抓主流、着重抓矛盾主要方 面的有 （ ）A、金要足赤，人要完人B、如果一个人的功劳、成绩是主流，就应当基 本肯定；反之，则要基本否定C、加入WTO，对我国经济发展有利有弊，但总的 来看，利大于弊D、改革开放二十多年来，我们取得了伟大的成 就，也存在很多问题和困难，但成就是主要的， 因此，改革开放的政策是正确的A某校高二年几位同学就暑期期间的学习进行了计划 ，下表是他们对课业的主要安排及其实施情况。主要安排实施情况 小张利用暑假恶

15、补 英语英语成绩有所提高，但其他 学科的学习受到影响 小李参加数学夏令 营急于求成，收效甚微小王参加写作培训 班机械照搬名家的写作方法， 写作水平长进不大请从唯物辩证法的角度，任选其中两位同学的课业 安排与实施情况加以评析。 (1)主次矛盾是辩证统一的关系，既要看到主要矛盾， 也要看到次要矛盾。小张同学找到自身的弱点，恶补 英语，抓住了主要矛盾，但他没有处理好英语补习与 其他学科学习的关系，忽视了次要矛盾。（或整体和 部分相互联系、密不可分,既要搞好局部，也要着眼整 体。小张同学抓住了关键部分，但没有处理好英语补 习与其他学科学习的关系，没能实现系统优化或缺乏 全局意识。） (2)量变是质变的

16、必要准备，质变是量变的必然结果。 小李同学参加数学夏令营急于求成，没有重视量的积 累，收效甚微。 (3)矛盾具有特殊性。小王同学机械照搬名家的写作方 法，违背具体问题具体分析，导致写作水平长进不大 。唯物辩证法矛盾观(矛盾分析法）1.矛盾的对立统一原理原理内容：矛盾即对立统一。矛盾双方的既对立又统一，推动着事物的 运动、变化和发展。（事物包含着既对立又统一的两个方面）方法论：要求我们一分为二的观点、全面的观点看问题。特别注意：矛盾的同一性原理一方面矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提 ，双方共处于一个统一体中。另一方面矛盾双方相互贯通，在一定的条件下可以相互转化。（涉及“转化、转变”的问题）2.矛盾的普遍性原理原理内容：矛盾存在于一切