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1、 A=X+Y+ZA 代表成功X 代表艰苦的劳动Y 代表正确的方法Z 则代表少说空话有了正确的方法，我们做事才能得心应手， 才不会四处碰壁；有了正确的方法，我们做事才会少走弯路，才能事半功倍。 “跛足而不迷路能 赶过虽健步如飞 但误入歧途的人”培根 思维方法 认识方法 技能方法 工作方法 管理方法 领导方法 思维方法是其他一切方法的基础和核心 （一）思维方法在认识活动中的作用 1、思维方法对认识的最基本的功能，就是 使杂乱的感性材料有序化，使思维客体相互 之间形成某种合理的联系。 2、思维方法对于思维具体操作运行有重要 的规范作用。首先，它规范着人们的思维如 何发动，规范着思维运行的方向和侧重点
2、。 其次，思维方法具有对信息的选择、组织和 解释功能，具有信息处理和转换的内在机制 。 3、思维方法决定着思维空间的形成和发展。 （二）辩证思维方法和现代科学思维方法 辩证思维方法 是现代科学思维方法的方法论前提 为其他思维方法确立基本思维原则 是实现经验知识向科学理论转化的必要工具和 沟通，跨学科研究的必要桥梁 辩证思维方法 归纳和演绎相结合原则 分析和综合相统一原则 逻辑的和历史的相一致原则 1、归纳和演绎相结合原则。 科学认识是一个由个别到一般，又由一般到个别的反复过程。 通过个别认识一般的主要思维方法是归纳，通过一般进一步 认识个别的主要思维方法是演绎。个别一般归纳演绎辩证思维方法 归
3、纳方法是从个别或特殊的事物概括出共同本 质或一般原理的逻辑思维方法，它是从个别到 一般的推理。其目的在于透过现象认识本质， 通过特殊揭示一般 辩证思维方法 搜集材料 整理材料 抽象概括 辩证思维方法 完全归纳法 不完全归纳法 简单枚举法 判明因果联系法 归纳方法辩证思维方法 完全归纳法是根据某类事物所有对象作出概括的推理方法 。这一方法是在考察了某类事物的全部对象，发现它们皆 有某种属性，从而得到这类事物有这种性质的一般性结论 自然界的各种运动形式都充满着矛盾社会运动中充满着矛盾人的思维领域中充满着矛盾矛盾存 在于一 切事物 之中辩证思维方法 不完全归纳是通过观察和研究，发现某类事物中 固有的
4、某种属性，并且不断重复而没遇到相反的事例 从而判断出所有该类对象都有这一属性的推理方法简单枚举法是，它是从“所有已知的A是P”推出“ 所有的A是P” 。因果联系的归纳法就是要尽可能多地枚举引起 事物产生的原因(或尽可能多地枚举事物将会造 成的后果)探索事物的因果联系。 长角的动物都是食草动物。羊是食草动物牛是食草动物鹿是食草动物羊、牛、鹿都长角辩证思维方法 辩证思维方法 水果都含有维生素梨是水果梨含有维生素。演绎是以一般概念、原则为前提推导 出个别结论的思维方法。 归纳为演绎提供前提水果都含有维生素梨是水果梨含有维生素。苹果含有维生素 葡萄含有维生素 桔子含有维生素 苹果、葡萄、桔子是水果水果
5、都含有维生素。v归纳与演绎相互联系，互为条件辩证思维方法 辩证思维方法 演绎为归纳提供指导植物是进化的动物是进化的人类是进化的生物是进化的 达尔文赖尔拉马克v归纳与演绎相互联系，互为条件辩证思维方法 2、分析和综合相统一原则 综合就是把分解 开来的各个要素 结合起来，组成 一个整体的思维 方法和思维过程分析是把事物的 整体或过程分解 为各个要素，分 别加以研究的思 维方法和思维过 程 分析法综合法辩证思维方法 2、分析和综合相统一原则 只有对事物各种 要素从内在联系 上加以综合，才 能正确地认识整 个客观对象 只有对各要素首 先作出周密的分 析，才可能从整 体上进行正确的 综合，从而真正 地认
6、识事物 分析法综合法辩证思维方法 第一，明确分析内容。分析的作用 在于透过现象把握本质。为此，需 要分析事物的各种矛盾，分析不同 过程、不同阶段矛盾着的各个方面 的特殊性，具体包括：对事物或现 象在空间分布上进行分析；对事物 或现象在时间发展上进行分析；对 事物的各个因素、方面、属性等进 行分析。 如何分析事物如何分析事物辩证思维方法 第二，掌握分析程序。运用分析方法 进行分析的程序，大体上包括以下三 个环节：解剖整体，即将整体分解为 各个部分。研究部分，即深入分析各 个部分的特殊本质。寻找联系，即进 一步分析各个部分的相互联、相互作 用的联系。 如何分析事物辩证思维方法 第三，把握分析要点。
7、所谓分析要点， 就是部分不同于整体的特征点以及部分 与部分之间相互区别或相互联系的特征 点。它常常是时空的分界点、状态的突 变点、因素的区分点或联系点。寻找合 理的分析要点是对整体进行分析的依据 ，是运用分析方法的关键。辩证思维方法 如何综合事物其一，从整体出发确定对象。任何要素和局部都是一定 系统和整体的要素和局部，因而确定分析事物的对象就 必须从系统或整体出发。 其二，从系统出发把握阶段。任何事物的发展阶段都是一 定系统过程的阶段，因而必须从系统过程出发把握其各个 发展阶段。 其三，从全局出发进行决策。任何事物都是由各个具 体要素组成的统一整体，因而就必须从整体和全局出 发进行决策。 分析
8、是综合的基础，分析又以综合为前提 。人们要完整深刻地认识客观事物，就必 然是个反复运用分析与综合方法的过程， 是在分析综合再分析再综合的过程 中不断前进的。辩证思维方法 辩证思维方法 3、逻辑的和历史的相一致原则 是指人们在研究 事物时摆脱研究 对象的自然行程 以理论的形式， 研究和揭示对象 发展规律的思维 方法。就是人们在研究 事物时，按照研 究对象产生和发 展的自然行程进 行研究并提示其 发展规律的思维 方法。历史方法逻辑方法历 史 和 逻 辑 的 统 一历史从哪里开始， 思想进程也应当从哪 里开始，而思想进行 的进一步发展不过是 历史过程在抽象的、 理论上前后一贯的形 式的反映。v一是指
9、逻辑的结构与演化同对象的客 观发展史相一致；历史和逻辑的统一包含两层含义：原始生物原始动物两栖动物人类哺乳动物爬行动物v一是指逻辑的结构与演化同对象的客 观发展史相一致；历史和逻辑的统一包含两层含义：v二是指逻辑的结构与演化同人们对 这一对象的认识发展史相一致。历史和逻辑的统一包含两层含义：物理学的逻辑速度加速度力功和 能物理学史亚里斯多德伽利略牛顿焦耳是辩证思维方法在现代实践活动中运用和发展 进一步促使辩证思维方法具体化、精确化 （二）辩证思维方法和现代科学思维方法 现代科学思维方法现代科学思维方法1、控制方法 施控主体将指令、信号、行为等控制信息输进 受控客体，再把受控客体的反应和变化反馈
10、回 施控主体，施控主体对反馈回来的信息进行加 工、整理、分析，同时和自己所要达到的目的 进行比较并进行修正，然后再对受控客体输入 新的经过加工的信息，如此反复，每前进一步 都向目标逼近一步，最后达到符合自身目的的 要求。控制方法的目的在于达到控制 控制方法在治理蓝藻中的应用蓝藻爆发治理蓝藻污水排放现代科学思维方法结构方法是从结构上认识、复制和创造事物的方法。 2、结构功能方法 功能方法是从功能过程来认识、复制和创造事物的方法 现代科学思维方法结构方法 在仿生学中的运用功能方法 在仿生学中的运用现代科学思维方法模型化方法又叫模拟化方法或仿真方法，它是 人们通过研究模型来揭示原型的形态、特点和 本
11、质的方法。 理想化方法是在思维中建构事物的理想模型、理 想关系，并在此基础上进行思维中的理想操作和 理想实验的思维方法。 3、模型化和理想化方法 现代科学思维方法维生素C的分子结构第一，它有助于人们认识宇观和微观世界。 新的宇宙进化模式图 第二，它有助于认识事物的复杂关系。 第三，它有助于认识的科学化 和全面化。 模型化方法的作用现代科学思维方法理想化方法的作用理想化方法立足于理想 抽象，排除了一些不必要 的条件，使思维在一种理 想状态中运行。在这样的 思维操作过程中，人的认 识才能深入到事物和系统 的更深层次上。在人类实 践活动，特别是在特大复 杂系统和组织性很强的系 统工程中，理想化方法占
12、 有极其重要的地位。全息透视摄影技术与生物运动学“外国用火药制造子弹来 打敌人，中国却用它做 爆竹敬神；外国用罗盘 来航海，中国却用它来 测风水；外国用鸦片来 医药，中国却拿它当饭 吃。” 因为一枚铁钉，毁了一只马掌； 因为一只马掌，损了一匹战马； 因为一匹战马，失去一位骑手； 因为一位骑手，输了一次战斗； 因为一次战斗，丢掉一场战役； 因为一场战役，亡了一个帝国。 （一）树立系统化的思维方式（一）树立系统化的思维方式系统化的思维方式，就是在 考虑解决某一问题时，不是把它 当作一个孤立的、分割的问题来 处理，而是当作一个有机关联的 整体来处理。用系统化的思维来 审视多样化的世界，将现代社会 中
13、的单个的事物放在整体中实现 “新的综合”，以实现“整体大于 部分的简单总和”的效应。（二）树立纵向思维方式。纵向思维是深入思维，是一种递进推理的思维，同时 ，也是一种互为原因、互为结果的思维方式。它可以引 领我们沿着已知的闪光的思路去推知、寻找新的发现与 成果。纵向思维的思维过程一般表现为向纵深发展的特 点，即：能从一般人认为不值一谈的小事，或无须做进 一步探讨的定论中，发现更深一层的被现象掩盖的事物 本质。其思维形式的特点为，从现象入手，从一般定论 入手，做纵深发展式的剖析。加强纵深思维的训练，有 助于思维能力的提高，有助于养成“深入分析问题”、“透 过现象看本质”的良好思维方式。康拉德 希
14、尔顿希尔顿大酒店（三）树立逆向思维方式 逆向思维是以悖逆常规的思维方法解决问题的思维 方式，也就是转换视角，从相反的方向去寻求答案。 有时候，直接从问题的正面入手并不能解决问题，这 时我们就要冲破旧思维的束缚，从现有的思路返回， 从与它相反的方向寻找解决问题的办法。米价飙升告示不限米价，米 价可以随意增高赵汴 与 米价（四）树立发散思维方式 发散思维要求人们的思维向四方扩散，无拘无束 、海阔天空，甚至异想天开。因此，发散思维又称为 辐射思维、扩散思维。它是指人在思考问题时，思维 以某一点为中心，沿着不同的方向、不同的角度，向 外扩散的一种思维方式。 亨利福特 与汽车生产流水线科学的思维方法和思维方式的认识作用，实 际上是现代实践首要的和根本的一环。在现时代 ，只有十分重视科学的思维方法和思维方式，才 能有现代人类主体性的正确和能动发展。因此， 人们必须在不断的发展变化中，运用、改变、和 提高我们的思维方法和思维方式。
