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1、 你可知Ma-cau不是我真姓， 我离开你太久了母亲。但是他们掠去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂，那三百年来梦寐不忘的生母 啊!请叫儿的乳名叫我一声澳门，母亲啊,母亲,我要回来,母亲。七子之歌澳门闻一多闻一多有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。 别看五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默？ 说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳 爆一声： “咱们的中国！”这话教我今天怎么说？ 你不信铁树开花也可， 那么有一句话你听着： 等火山忍不住了缄默， 不要发抖，伸舌头，顿脚 ， 等到青天里一个霹雳 爆一声： “咱们的中国！”一句话（闻一多 ）闻一多先生简介闻一多(18991946)，本名 家
2、骅，著名诗人、学者、爱国民主 战士。1922年赴美国芝加哥美术学 院学习，后来研究文学。1925年5月 回国后，历任青岛大学、清华大学 教授。1923年出版第一部诗集红 烛，闪烁着反帝爱国的火花。 1928年出版第二部诗集死水， 表现出深沉的爱国主义激情。“一 二一”惨案发生后，他更英勇地 投身爱国民主运动，最后献出了宝 贵的生命。闻一多（18991946）集诗人、学者、民主战士 “三重人格”于一身的一生。诗人诗人 新诗集红烛（ 1923）、死水 （1928）是现代诗 坛经典之作。 1925 年3月在美国留学期 间创作了组诗七 子之歌，表达了 深挚的爱国之情。学者学者1932年到清华任教后 ，
3、开始全力专攻古典文学。 学术著作有神话与诗、 唐诗杂论、 楚辞校补 、古典新义等。他对 周易、诗经、庄 子、楚辞四大古籍的 整理研究（后汇成“新义”） ，被郭沫若称为：前无古人 ，后无来者。民主战士民主战士他一身正气，抗战 蓄髯八年。1943年以后 ，面对国民党统治的日 益腐朽，拍案而起，走 出书斋，投身到反对独 裁、争取民主的革命洪 流中去。1946年7月15 日，在昆明被国民党特 务刺杀身亡。臧克家简介臧克家简介臧克家(1905- )诗人，从 小受家庭影响，喜欢古典诗歌 和民歌。1932年开始写新诗， 以一篇老马成名，1933 年 出版了第一部诗集烙印， 这是他最具影响的作品。此后 ，他陆
4、续出版的诗集，长诗有 罪恶的黑手、自己的写 照、泥土的歌、宝贝 儿、生命的零度等十多 部。1930年，国立青岛大学入学考试成绩 发布，一位20多岁的考生数学零分，作文 也只写了三句带感慨的新诗：“人生永远 追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便 沉入了无底的苦海。”按说，这位考生铁 定无法录取。不过，问题是他碰上了一位 慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学 院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感 诗中发现了这位青年身上潜伏的才气，一 锤定音破格录取。果不其然，这位青年没 有辜负闻先生的期望，很快就发表了一首 又一首的新诗，并于1933年出版了轰动一 时的诗集烙印。他，就是后来享誉诗 坛的臧克家。臧
5、克家和闻一多 臧克家于1930年至1934年在青岛大学 学习期间，是闻一多先生的高徒，经常出 入于闻一多的办公室和家中，向老师请教 ；闻一多也很赏识臧克家，1932年回清华 任教后写信给臧克家说：“得一知己，可 以无憾，在青岛得到你一个人已经够了。 ”可见相知之深。1933年臧克家准备出版 诗集烙印，因当时名不见经传，书店 不愿出版他的诗集。闻一多联络王统照等 人，替他出资印行烙印，又在大型杂 志上撰文介绍。40年代，两人多有书信往 来，如课文中提到的“他在给我的信上说 ”，这是闻一多在接到臧克家赞扬他 的信后，于1944年9月11日写的回信；课文 中提到的“1944年10月12日”那封信，是
6、 答复臧克家欲至联大教书的问询的。闻一 多先生遇难后，臧克家于1946年8月撰写 我的先生闻一多以示悼念。 兀兀穷年:(w)辛辛苦苦地一年到头这样做。辛辛苦苦地一年到头这样做。 兀兀，劳苦的样子。兀兀，劳苦的样子。 穷年，终年，一年到头。穷年，终年，一年到头。锲而不舍: (qi)比喻有恒心，有毅力。比喻有恒心，有毅力。高标: 超群，出众超群，出众。迭起: (di) 屡次发生。屡次发生。迭迭：屡次。屡次。赫然:(h)形容令人惊讶的事物突然呈现的样子形容令人惊讶的事物突然呈现的样子。衰微: (shui)（国家、民族等）衰落，不兴旺。（国家、民族等）衰落，不兴旺。慷慨淋漓: 形容情绪、语调十分激动，
7、说法十分畅快形容情绪、语调十分激动，说法十分畅快。一反既往:完全改变以前的情况完全改变以前的情况。迥乎不同:(jing) 很不一样。迥，差得远。很不一样。迥，差得远。潜心贯注:(qin xn gun zh) （精神、精力）集中，用心专而深。（精神、精力）集中，用心专而深。沥尽心血:(l)滴尽心血滴尽心血, ,形容辛辛苦苦地劳碌工作。沥，滴。形容辛辛苦苦地劳碌工作。沥，滴。kng ki ln l校补 (jio)腾腾怨：升腾。腾，上升怨：升腾。腾，上升。群蚁排衙:(y) 这里指整齐地排列着。这里指整齐地排列着。气冲斗牛：(du)形容气势之盛可以直冲云霄。形容气势之盛可以直冲云霄。 斗、牛，星宿名，
8、泛指天空斗、牛，星宿名，泛指天空。校对，补充诗兴不作：作，起。诗兴不作，不是不作诗 ，而是写诗的兴致不起、不发。 仰之弥高，钻之弥坚：出自论语子罕 ，是颜渊赞美孔子的话，意思是“越抬头 看，越觉得高；越用力钻研，越觉得深” 。弥，更加。 目不窥园：出自班固汉书董仲舒传， 形容专心致志，埋头苦读。窥，偷偷看。1.文章从哪两个方面来写闻一多先生的说 和做的？ 2.综合这两个方面来看，闻一多先生是一 个怎样的人？（用课文原话回答） 3.由此来看，文章可分为几个部分？每个 部分是怎样衔接起来的？有何作用？1. 从学者的方面和革命家的方面来写的。2. “言论和行动完全一致”或“口的巨人 ，行的高标” 3
9、.两个 部分 ：第一部分（1-7）记述闻先生作为 学者方面的“说”和“做”。 第二部分（8-20）记述闻一多先 生作为革命家方面的“说”和“ 做”。两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第七 段承接上文小结，第八、九段开启下文。这样连缀紧密 ，脉络清楚，过渡自然，把两个方面的情况简明地并列 提出，给读者以深刻印象。学者闻一多n作为学者的闻一多他是怎样说的？怎样做 的？n作为学者的闻一多有哪些主要成就？三部著作：唐诗杂论、楚辞校补、 古典新义“人家是说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”“做了再说，做了不说。”战士闻一多n作为民主战士的闻一多是怎样说的、怎 样做的
10、？n课文记叙了作为革命者的闻一多的哪三 件事？说了就做，言行一致起稿政治传单、群众大会演说、参加游 行示威三件事三件事（革命家（革命家 ）严谨刻苦的治学态度严谨刻苦的治学态度群众大会演说群众大会演说参加游行示威参加游行示威三本书三本书（学者）（学者）唐诗杂论唐诗杂论楚辞校补楚辞校补古典新义古典新义起稿政治传单起稿政治传单无私无畏的斗争精神无私无畏的斗争精神澎湃执着的爱国热情澎湃执着的爱国热情言行一致的高尚人格言行一致的高尚人格为什么他只为什么他只 写这三本书写这三本书 、三件事？、三件事？讲究典型性，以少胜多。讲究典型性，以少胜多。课文的两个部分之间，是用哪些课文的两个部分之间，是用哪些 话过
11、渡的？把这些话找出来，说话过渡的？把这些话找出来，说 说是怎样起过渡作用的。说是怎样起过渡作用的。 “做了再说，做了不说” “闻先生还有 另外一个方面革命家的方面” 这两个句子关联得十分紧密，起关联和 呼应紧密的作用。作者在两个部分之间 ，用了总承上文和总起下文的句子，在 两句之间又注意彼此的关联，这样就使 两个部分的过渡十分自然。课文结构分析课文结构分析闻一多先生的说和做作为学者作为民主战士 （过渡句）总领本部分“人家说了再做，我是做了再说。 ”“人家说了也不一定做。”总结本部分“做了再说，做了不说，这仅仅是 闻一多先生的一个方面，作 为学者的方面。”“闻一多先生还有另外一个方面，作 为革命
12、家的方面。”总结全文“闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的 优秀诗人，大勇的革命烈士。”“他，是口的巨人。他，是行的高标。”（1-7）（8-18）（19-20）细读全文，画出精辟的语句， 然后复述课文大意，并说出闻一多 前期和后期思想品格上的主要特点 ，前后期有什么变化，又有什么共 同的地方。前期 ：后期 ：为探索救国救民的 出路而潜心学术， 取得累累硕果。 锲而不舍，沥尽心血投身民主运动，做争 取民主的战士，青年 运动的领导人。 无所畏惧，视死如归对社会认识的变化卓越的学者、 言行一致的志士 伟大的爱国斗士1 1那时候，他已经那时候，他已经诗兴不诗兴不 作作而研究志趣正浓。而研究志趣正浓。
13、“诗兴不作”是文言说法。“作”，起 。“诗兴不作”就是写诗的兴致减少了 。20年代，闻一多写了许多爱国诗篇。 从20年代末起，转入对我国古典文化的 深入研究。 2. 2. 他要给我们衰微的民族他要给我们衰微的民族 开一剂救济的文化药方开一剂救济的文化药方。 “开一剂救济的文化药方”是比拟的说 法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起 来的方法。自20年代末起，闻一多过了 十多年“书斋生活”，企图从文化上寻 找振兴民族的途径。 3 319301930年到年到19321932年，年，“望闻问望闻问 切切”也还只是在也还只是在“望望”的初级阶的初级阶 段。段。 “望闻问切”是拟人的说法，把我们的 民族比成
14、一个病人，说明闻一多当时从 文化研究上来探求救国的方法，也还仅 仅是走出了第一步。 4深宵灯火是他的伴侣，因 它大开光明之路，“漂白了的 四壁”。 “它”指深夜灯火。深夜只有孤灯相伴 ，本来应感到寂寞，但闻一多则不然， 他在一盏孤灯的照耀下，全力进行学术 研究，成绩斐然。“漂白了的四壁”引 自闻一多诗静夜 5他潜心贯注，心会神凝， 成了“何妨一下楼”的主人。 “潜心贯注”和“心会神凝”意思相 近，都是说用心极专极深，除学 术研究外，没有别的任何事情使 他分心。片断练习:这篇课文在描述闻一多先生 研究唐诗时抓住了“目不窥园,足 不下楼”,“头发零乱”“睡得很 少”这一系列的细节来表现闻先 生的刻苦精神.现在,我们也来观 察一位同学在听课时的一两个细 节,写一片断.总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！ 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼前飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。 老 马臧克家
