词汇词汇单位和词的结构

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1、 第四章 词 汇第一节 词汇、词汇单位和词的结构 第二节 词义的性质和构成 第三节 词义的分解 第四节 词义的聚合 语义场 第五节 词义和语境的关系 第六节 现代汉语词汇的组成 第七节 熟 语 第八节 词汇的发展变化和词汇的规范化一、词汇词汇是语言的建筑材料，是一种语言里所有的（或特定范 围的）词和固定短语的总和。又叫语汇。2 2、词汇也指某个人所掌握的全部词和固定短语的总和。、词汇也指某个人所掌握的全部词和固定短语的总和。 3 3、词汇还是某部著作中所有词的和固定短语的总和。、词汇还是某部著作中所有词的和固定短语的总和。词汇反映着语言的发展状况，也标志着人们对客 观世界认识的广度和深度。第一

2、节第一节 词汇、词汇单位和词的结构词汇、词汇单位和词的结构1 1、词汇是某种语言中所有词和固定短语的总和。、词汇是某种语言中所有词和固定短语的总和。！现代汉语词汇特点现代汉语词汇特点（二）词语有明显的双音节化趋势（一）语素以单音节为主，词则以多音节为主汉语词汇发展双音节化的原因：汉语词汇发展双音节化的原因： 第一，汉语的音节 数目有限，单音节词 往往会造成大量的同 音词，这样就会给实 际交际带来困难，双 音节有助于避免大量 同音词的出现。 第二，单音节词往 往是多义词，因而有 时语义难以确定。双 音节词就使得词义的 表达更为细腻、精确 ，涉及的范围也更为 宽广、深入。 第三，双音节 词读起来往

3、往带 有一种乐感，轻 重之间形成一种 节奏，悦耳动听 。词语双音节化的途径主要是：词语双音节化的途径主要是：1.1.以一个单音节语素为主，在前面或后面加上一个辅助性的相以一个单音节语素为主，在前面或后面加上一个辅助性的相 关成份。关成份。 后加：月后加：月月亮月亮 耳耳耳朵耳朵 前加：唇前加：唇嘴唇嘴唇 发发头发头发 2.2.单音节语素的前后添加没有意义的附加成份。单音节语素的前后添加没有意义的附加成份。 后加：竹后加：竹竹子竹子 石石石头石头 前加：师前加：师老师老师 姨姨阿姨阿姨 3.3.意义相同或相近的单音节语素联合起来使用意义相同或相近的单音节语素联合起来使用。 联合联合 道路道路 学

4、习学习 刚才刚才 皮肤皮肤 牙齿牙齿 经历经历 解释解释4.三音节的词省略其中一个音节。落花生落花生花生花生 照相机照相机相机相机 山茶花山茶花茶花茶花 机关枪机关枪机枪机枪 5.5.四音节以及四音节以上的词语采用缩略法。四音节以及四音节以上的词语采用缩略法。 化学工业化学工业化工化工 文学艺术文学艺术文艺文艺 超级市场超级市场超市超市 彩色电视机彩色电视机彩电彩电 人民代表大会人民代表大会人大人大 政治协商会议政治协商会议政协政协（三）合成词的内部构造跟短语的构造基本一致（三）合成词的内部构造跟短语的构造基本一致双音节以及双音节以上的合成词的内部构造，基本上跟普通短双音节以及双音节以上的合成

5、词的内部构造，基本上跟普通短 语的构造是一致的。它们主要是用以下五种方法构成的：语的构造是一致的。它们主要是用以下五种方法构成的： 偏正式：偏正式：单干单干单独地干单独地干 狂欢狂欢疯狂地联欢疯狂地联欢 壁画壁画墙壁上的画墙壁上的画 红旗红旗红色的旗子红色的旗子 动宾式：动宾式：管家管家管理家务管理家务 知己知己知道自己知道自己结晶结晶结成晶体结成晶体 隔壁隔壁隔着墙壁隔着墙壁 联合式：联合式：语文语文语言和文学语言和文学 珍宝珍宝珍珠和宝石珍珠和宝石答应答应回答和应付回答和应付 广大广大广阔和宽大广阔和宽大 主谓式：主谓式：地震地震大地震动大地震动 军用军用军队使用军队使用性急性急性子急躁性

6、子急躁 锋利锋利刀锋锐利刀锋锐利 补充式：补充式：改正改正改得正确改得正确 说服说服说得服帖说得服帖 缩小缩小缩得很小缩得很小 突出突出突得很出突得很出*语素不能再分成更小的音义结合体，一旦拆语素不能再分成更小的音义结合体，一旦拆 开，要么不表示任何意义，要么表示毫无关联开，要么不表示任何意义，要么表示毫无关联 的其他意义。的其他意义。 语素的作用和职能是构词。是静态的语素的作用和职能是构词。是静态的 备用单位。备用单位。.书书语音语音shsh语义语义成本的著作成本的著作马虎马虎语音语音语义语义mhumhu不认真不认真二 词汇单位（一）语素（一）语素语素是语言中最小的音义结合体语素是语言中最小

7、的音义结合体。“马车的轱辘转动了。马车的轱辘转动了。 ”马 车 的 轱辘 转 动 了替代法替代法1.1.在相同的环境中能否被别的语素替代下去，例如在相同的环境中能否被别的语素替代下去，例如马车马车 牛牛车车 驴驴车车 电电车车 火火车车 2.2.这个单位能否以同样的意义同其他一系列语素进行组合。例这个单位能否以同样的意义同其他一系列语素进行组合。例 如如 马头马头 马马尾尾 马马鞍鞍 马马肉肉！（1）被替换的单位意义不能改变。马车马虎 马上 马达 不行！因为“马”的意义变了 。沙发沙漠 沙坑 沙粒 （2）两个单位都要被替换，如果只有其中一个可以替换， 那么整个语言单位还是一个语素。蝴蝶彩蝶 凤

8、蝶 飞蝶 但是“蝴”无法再组合了，所以“蝴”不是语素。“蝴蝶 ”是一个语素。识别语素的方法识别语素的方法用已知语素替代有待确定是否为语素的语言单位。用这这种方法辨别语别语 素时时必须须遵循以下三条原则则 ：3 3、替换时，语素的位置要保持不变。、替换时，语素的位置要保持不变。1 1、如果认为某个词是有两个语素构成的，那么这两个语素都必、如果认为某个词是有两个语素构成的，那么这两个语素都必 须被其他有意义的单位替换；如果一个能够被替换，另一个不能须被其他有意义的单位替换；如果一个能够被替换，另一个不能 ，那也只能看作是一个语素，是一个双音节语素。，那也只能看作是一个语素，是一个双音节语素。2 2

9、、一个语素被替换后，剩下的那个语素在与新替换上的语素重、一个语素被替换后，剩下的那个语素在与新替换上的语素重 新组合时，这剩下语素的意义不能发生变化。新组合时，这剩下语素的意义不能发生变化。语言：语语言：语，言言 识别：识识别：识，别别法 前 序 戏 病 预 感 忠相相 辨辨 货货 鉴鉴 趣趣 分分 羞羞 区区枇杷： 枇，杷语素的分类语素的分类 成词语素：能够独立成词，又能够自由地同 其他的语素构成新词的语素。好 有 净 建 带 不成词语素：A不能独立成词，但是却能够 自由地同其他的语素构成新词的语素。 丰 语 言 辉 伟 B不能独立成词，也不能自由地同其他的语素 构成新词，在同别的语素构成新

10、词时有固定的 位置的语素。第 阿 老 家 小词根词缀实语素虚语素前缀 后缀 按音节多少 单音节语素单音节语素多音节语素多音节语素如：天、农、士、啥、而如：天、农、士、啥、而汉语语素的基本形式汉语语素的基本形式 双音节语素 双音节语素 三个或三个以上音节的语素三个或三个以上音节的语素如：牢骚、参差、尼龙、沙发如：牢骚、参差、尼龙、沙发如如: : 萨其马、伊妹儿、巧克力萨其马、伊妹儿、巧克力按构词能力按构词能力根据语素在词中的地位和作用分类类词缀 意义还没有完全虚化，或多或少和词根有一些联系 ，语音形式上又与词根相同，情况就比较复杂，需要注意辨 别。例如：“党性、刚性”的类后缀“性”不同于“男性、

11、 女性”中表示“性别”的词根“性”；“美化、电气化”的 类后缀“化”不同于“焚化、冰消雪化”中表示“变化”的 词根“化”。近几年新兴的类后缀还有：词缀是从词根演变而来的，典型词缀的意义已经明显虚化， 因此，要跟词根加以区别，还是比较容易的。例如：“老虎 、老师”的“老”并没有“年老”之义，因此可以说“小老 虎、小老师”，显然不同于“老人、老大娘”中表示年龄大 的“老”。1 词根 词中表示基 本意义的语素，即词 的词汇意义的主要承 担者。2 2 词缀词缀 加在词根上边表加在词根上边表 示附加意义的语素。示附加意义的语素。 阿阿姨姨 老老乡乡 记记者者 桌桌子子 红红旗旗 X热：琼瑶热、寻根热、反

12、思热、股票热、托福热、文凭热 X度：知名度、透明度、开放度、保鲜度、能见度、羡余度 X坛：体坛、棋坛、泳坛、影坛、羽坛、歌坛、诗坛、画坛 X感：立体感、失落感、危机感、自豪感、分寸感、紧迫感 X风：吃喝风、抢购风、条子风、摊派风、搭配风、宴请风 X户：万元户、关系户、个体户、专业户、动迁户、钉子户 小X：小环境、小金库、小皇帝、小商品、小动作、小社会 大X：大容量、大跨度、大功率、大气候、大环境、大马力 高X：高性能、高效能、高层次、高保真、高浓度、高品位 多X：多渠道、多层次、多方位、多子女、多视角、多弹头句中最小的能够独立运用的语言单位。提示：在词的定 义中，“独立运 用”区分了词和 语素

13、，“最小的 ”区分了词和词 组。！（二）词 词的特点词的特点1.词的语音形式是固 定，这不仅指一个词 的声韵调是固定不变 的，而且也指词的内 部结合紧密，不允许 有停顿出现，所谓“ 读破句”，就是破坏 了词的结构状况。比 如“参加入学考试” ，应该读成“参加/ 入学/考试”，不能 读成“参/加入/学/ 考试”。2.词都有跟语音 形式相匹配的完 整而明确的意义 ，比如“玻璃” 是一个词，意义 很明确，但是“ 玻”或“璃”单 独就没有意义了 ，它们都不是词 。4. 在前面三个前提下，它还应该是最小的语言单位，这一方面跟 短语区别开来，另一方面又跟语素区别开来。因此，词汇中所有 的词原则上都可以从“

14、语音”、“词义”和“功能”这三方面进 行分析。3.它还表现出一定 的语法功能，所谓 “独立运用”，并 不是仅仅指可以单 独回答问题，或者 单独成句，而是还 指可以跟别的词语 自由组合。词与非词的区别词与语素的区分（1）语素的意义不太明确，也不太稳定。 （2）语素不能独立运用。 独立运用是独立运用是指 独立成句独立成句独立回答问题独立回答问题独立作句子成分独立作句子成分语语语语 素素词词词词1 1语语语语言中最小的音言中最小的音义结义结义结义结 合的合的单单单单位。位。 1 1语语语语言中能独立运用的最小的言中能独立运用的最小的语语语语言言 单单单单位。位。 2. 2.是构是构词词词词的的单单单单位。位。成成词语词语词语词语 素，既能素，既能单单单单独