七下生物期末复习101

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1、七下期末复习第四单元 生物圈中的人第一章人的由来第一节 人类的起源和发展森林 古猿环境变化 森林减少下地面生活现代 人类继续留在森林现代 类人猿人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿类类人猿现现代人运动动 方式制造工 具能力脑发脑发 育的程 度运动动 方式臂行直立行走制造工 具能力使用自然工具 不会制造工具制造、使用各种简简 单单和复杂杂的工具 脑脑容量小 没有语语言能力脑脑容量大 很强的思维维 语语言文字能力类人猿与现代人的对比1、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( )A 猕猴 B 长臂猿 C 恒河猴 D 大叶猴2、现代类人猿与人类的共同祖先是（ ）A 长臂猿 B 北京猿人C 森林古猿

2、 D 类人猿 3、森林古猿从树上到地下生活的原因是（ ）A.为了换环境 B.由于流星撞击C.由于地壳运动和气候变化D.为了扩张领地 4、19世纪著名的进化论的建立者是_ 。BC习题C达尔文第二节 人的生殖 人的生殖系统 生殖过程男性生殖系统 女性生殖系统睾 丸 输精管 精 囊 腺前列腺 卵 巢 输卵管 子 宫 阴 道 产生精子,分泌雄性激素产生卵细胞,分泌雌性激素胚胎发育的场所输送卵细胞,受精场所一、人的生殖系统卵 子精 子 受 精受精卵分裂分化 （移到子宫）胚胎（输卵管）胚胎的形成过程生 殖 过 程胎儿发育胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官，胎 儿胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧 ；

3、胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体 排出。习题1、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是( )。A子宫和睾丸 B. 输卵管和输精管 C. 前列腺和贮精囊 D卵巢和睾丸。2、胚胎在母体子宫中发育（ ）天A. 360天 B.280天 C .300天 D. 266天3、精子的形态特征是（ ）A.形状似蝌蚪，不能游动B.呈蝌蚪形，有长尾，能游动C .球形，能游动D.球形，不能运动4.人体发育的起点是（ ）A.婴儿 B.胎儿 C.卵细胞 D.受精卵DBBD下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。（1）填写下列标号的器官名称： （2）精子和卵细胞结合的场所是 。（3）胚胎发

4、育的场所是 。（4）器官的功能是 和 。卵巢输卵管子宫 产生卵细胞分泌雌性激素一、青春期的身体变化 1、体形的变化身高突增分析男、女生生长曲线 2、神经系统以及心脏和肺的功能 增强 3 、性器官的发育及成熟男性:遗精，女性:月经第三节 青春期（10-20岁）二、青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长 交流3.性意识开始萌动。1、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（ ）A正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等B将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上D正

5、常开展人际交往2.下列哪项不是青春期发育的显著特点 （ ） A 身高突增 B 性器官迅速发育 C 身体迅速发胖 D 神经系统的功能明显增强3.男孩和女孩性成熟的标志分别是 （ ）A 遗精和怀孕 B 长胡子和乳房发育 C 都是身高和体重突增 D 遗精和月经4.以下不属于青春期心理特征的是（ ）A性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋B学习能力增强，记忆力增强C渴望父母，老师的理解与关怀D一心只想摆脱父母、老师的管束习题 BCDD下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是_，几乎处于_状态。（2）性器官发育的主要时期大约从_岁到_岁，这一时

6、期被称为_期。性器官发育的主要原因是，这一时期内_分泌的_，促进性器官的发育。(3)在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在_和_的迅速增加。发育缓慢 静止 1020 青春期性腺性激素身高体重 我国计划生育的具体要求是：晚婚提倡比法定结婚年龄（男不得早于22周岁，女不得早于20周岁）晚23年结婚。晚育提倡婚后推迟23年生育。少生稳定低生育水平。优生避免生出具有遗传疾病的孩子。第四节 计划生育习题1、控制人口过快增长的关键是（ ）A晚婚 B晚育 C少生 D优生2下列说法不正确的是（ ）A只要解决粮食问题就可无限增长人口 B人口过度增长，导致环境质量下降C人口猛增导致生态平衡失调 D人口

7、猛增引发许多社会问题CA糖类脂肪蛋白质直接能源物质备用能源物质主要为人体生长发育、细胞修复 及更新提供原料，也是能源物质之一 水 人体细胞主要成份之一无机盐构成人体组织的重要原料维生素维持人体正常生理活动维持人体 正常生理 活动第二章 人体的营养第一节 食物中的营养物质维维生素种类类 缺乏时时的症状食物来源VAVB1VCVD皮肤干燥、夜盲 症、干眼症等神经炎、脚气病 、消化不良、食 欲不振等动物的肝脏、 牛奶、胡萝卜玉米等粗粮坏血病、抵抗 力下降等水果、蔬菜佝偻病、骨质 疏松症等豆类、牛奶、肝 脏、蛋黄几种维生素缺乏时的症状和食物来源1、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ）糖类

8、脂肪 蛋白质 水 无机盐A、 B、 C、 D、2. 构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是（ ）A、蛋白质、脂肪 B、蛋白质、糖类 C、糖类、蛋白质 D、维生素、脂肪3、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（ ） 构成细胞的重要材料 为生命活动提供能量 调节人体生命活动的物质 储备能量 A、 B、 C、 D、 4、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，你应当建议他多吃一些（ ）A、米饭、馒头 B、鱼、肉、奶、蛋C、新鲜蔬菜、水果 D、奶油、巧克力习题 CBDC5、有一家共五口人，其中三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。 他们的食物中可能缺少（ ） A、维生素A

9、 B、维生素B C、维生素C D、维生素D6患脚气病是由于食物中缺乏（ ）A维生素A B维生素B1 C维生素C D维生素D7.儿童缺钙会出现（ ）A骨痛 B佝偻病 C骨质疏松症 D地方性甲状腺肿8.关于食物中的水说法不正确的是( )A.有运输营养作用 B.是能量的来源物质C.是人体细胞内水的来源之一 D.可以运输废物BBBA第二节 消化和吸收 一、消化系统的组成消化道: 口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺: 分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺 胰腺 肝脏 胃腺 肠腺唾液胰液胆汁胃液肠液(淀粉酶)(多种酶)(没有消 化酶)(蛋白酶) (多种酶)三大营养物质的消化糖

10、类：以淀粉为例淀粉唾液 口腔葡萄糖肠液 胰液 小肠 脂肪：蛋白质胃液胃氨基酸肠液 胰液小肠蛋白质：脂肪胆汁 肝脏甘油脂肪酸脂肪微粒肠液胰液 小肠小肠适于吸收营养物质的特点小肠大肠1、小肠很长（56米） 2、内表面有环形皱襞，皱襞 表面有绒毛，大大增加了小肠内表面积。 3、绒毛内有毛细血管等，管壁薄仅有一层上皮 细胞组成。少量水、 无机盐和部 分维生素少量水 和酒精水、无机盐、 维生素、葡萄 糖、氨基酸、 甘油和脂肪酸1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作 用?其吸收的主要部位是什么？为什么？2.各部分能吸收哪些营养物质？3.这些营养物质进入什么地方？消化道中具有吸收作用的：胃、小肠、大肠。循环

11、系统,由血液运输的全 身各处。1.人体内消化和吸收的主要场所是( )A.胃 B.小肠 C.大肠 D.食道2.人体内最大的消化腺是( )A.胃 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝脏3.组成消化道的消化器官依次是( )A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门4.下列不含消化酶的消化液是( )A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁5.下列物质中不能被消化道直接吸收的是( )A.淀粉 B.水 C.维生素 D.含铁的无机盐BDBDA(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗？(2)在这个部位中有几

12、种消化液？各是什么？(3)皱襞与绒毛有什么作用？ 下图是人体消化道某部位的结构图，请依图回答：小肠三种消化液，有胰液、肠液、胆汁。皱襞、小肠绒毛结构可以增加小肠的表面积，更有 利于消化和吸收功能。 口腔大肠食道小肠胃1、图中_曲线表示脂肪的消化过程。2、淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道什么地方开始被消化？3、D（小肠）中含有_ 、_ 、_等消化液。解读曲线图 技能训练Y胆汁胰液肠液答：淀粉（口腔）、蛋白质（胃）、脂肪（小肠）。淀粉脂肪根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。试管 编号注入 浆糊加清 水加入 唾液振荡 摇匀放在37 水中 恒温冷却后 加碘液现象12亳升2亳升

13、0亳升 10分钟2滴 22亳升0亳升2亳升 10分钟2滴 (1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加_，淀粉未被_酶分解，所以淀粉遇碘显_色。(2)2号试管内因为加了_， _酶在适宜的温度下将 _分解成了_，所以，加 _液后_ 。变蓝不变蓝唾液唾液淀粉变成蓝唾液唾液淀粉淀粉麦芽糖碘不变蓝食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类； 每天吃奶类及豆制品；经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦 肉，少吃肥肉和荤油。第三节 关注合理营养 与食品安全绿色食品1.什么叫绿色食品？产自良好生态环境的，无污染、 安全、优质的食品统称为绿色食品。 2.标志：AA级A 级1.清洗蔬菜时，要尽量浸泡12小时，这是为了( )A.使青菜更新鲜些 B.去掉蔬菜表面残留下的农药C.这样更清洁，不必冲洗 D.使蔬菜更硬挺2.我国民间有许多传统的食物，如“腊八粥”、“鱼肉粥“荤素饺”等。从营养学的角度看，这些食品的共同特点是 （ ）A烹饪精良 B营养成分单一 C色香味美 D