计算机获取信息的方法

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1、第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修） 教学目标 知识与技能： 1.掌握获取文字的途径与方法。 2.掌握获取图像的途径与方法。 过程与方法： 1.能够针对具体任务的需求，从多种渠道收集图片并进行 筛选和评价。 2.能够掌握获取图片的一般过程，能够选择较合理的方法 获取图片。 情感态度与价值观： 1.能够用正确的价值观评价图片信息培养学生自主探究能 力，培养学生自主创新精神。 2.培养学生热爱美、欣赏美的审美情趣，养成正确的审美

2、 观。第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）1、键盘输入 2、从网络上搜索 3、随着人工智能技术的发展，利用手写或朗读的方法直 接输入汉字。 4、利用扫描仪或数码相机将每一页以图片的形式存入电 脑，然后使用OCR软件将这些文字识别出来。 讨论：小明在图书馆查资料，发现了一本书里的研究性学 习部分讲的很好，上面介绍了大量的研究性学习的方法和 案例，小明想把这部分内容取下来与同学们共同分享，请 大家帮助小明将这部分内容保存到计算机中一、获取文字信息的方法方法：第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）利用清华利用清华TH-OC

3、RTH-OCR软件软件将桌面上 “识别资料”文件夹中 的3个图象文件图象文件转换成文本,并将识别结果进行比较,各小组 可分工协作,并交流识别结果。 任务与实践：第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）1、OCR软件有实用价值吗？2、比较三种图像的文件识别效果？ 体验后思考讨论： 第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）欣赏图像 第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）第二小组：用数码相机拍摄几张校园风景照片，并将照片 输入到计算中。并请谈谈如何将拍到的照片传入到计算机 中。第一小组：从因

4、特网上下载想要的图片，并记录内容、网址 、类型等。并填写下表。 内容 网址 类型 是否满意 任务与实践：二、获取图像信息的方法第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）第四小组：利用扫描仪将纸质的图片输入到计算机中。并 完成以下几个问题：1请你简单讲述一下如何使用扫描 仪进行扫描图片？2如何将扫描得到的图片保存在计算 机中第三小组：利用键盘或屏幕截图软件，把自己喜欢的图像保 存到计算机中。请说出使用哪一个键进行屏幕抓图的，是如 何保存图片的。第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）成果展示，共同促进 请每个小组选一名组员上台

5、演示你们小组是如何获取 图像，边演示边讲解，最后展示你们的图片第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）随堂练习：1、高二(2)班要在学校网站上发布元旦晚会的相关图片 新闻。下列设备中，可以用来采集图像信息的设备是( )A. 手写板B. 数码相机C. 麦克风 D. mp3 2、 下列选项中，不能用来采集图像信息的设备是( )A. 摄像头B. 扫描仪C. 数码照相机D. 触摸屏BD 第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）随堂练习：3、欲截取计算机屏幕上的某个画面，下列方案中最简 便的是( )A. 使用数码照相机拍摄B. 使用

6、“PrintScreen“键C. 使用扫描仪扫描D. 必须安装专用计算机屏幕截图软件来截取4、要将书籍上的插图转换为数字图像，不可取的做法 是( ) A. 用数码相机拍摄 B. 用扫描仪扫描 C. 用可拍照手机拍摄 D. 用胶片照相机拍摄并冲印出照片BD第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）随堂练习：5、如果想保存网页上的一张图片，其正确的操作是（ ） 。 A单击“文件”菜单，选择“另存为”命令 B右击该图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为” 命令 C单击该图片，选择“图片另存为”命令 D直接拖曳图片到收藏夹中 6、将一幅bmp格式的图像文件转换成jp

7、g格式之后，会使（ ）。 A图像更清晰 B文件容量变大 C文件容量变小 D文件容量大小不变BC第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）小结本节课我们学习了利用计算机获取文字信息和图片信 息，获取文字信息和图片信息有多种方法，在日常生 活中，我们要根据任务需求选择合适的方法。第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）1、用扫描仪把一篇文章扫描到计算机中，保存成图像文 件，然后用OCR软件把图像文件中的文字进行识别，将识 别后的文字导入到Word中进行编辑排版。 2、电脑动画中的某一幅画面你非常喜欢，用什么方法可 以从屏幕中截取下来？请你先将它保存成BMP格式的文件 ，再把它转换成JPG格式文件，比较一下两个文件的清晰 度和文件大小。课后作业 第第2 2节节 计算机获取信息的方法计算机获取信息的方法高中信息技术（必修）“ INTERNET的美妙之处在于你和每个人都能互 相连接,INTERNET的可怕之处在于每个人都能和你互 相连接 ”谢谢大家！