九年级语文《苏轼咏月诗文》

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1、第公课|莹软咏月诗文1,给下列加点字注音。CD杯民亦未寝(d网甫道游L(G3)何似()在人间!(转朱惘.低缆()户,照无真。2.解释下列加点的词语。CD)怀民亦未寝)(2)但少闵人如吾两人者耸(3)把酒问青天()CD干里共婉婆)3.把下面的句子翻译成现代汉语。CD)庭下如积水空明,水中藻,荐交樟。2)但少间一如耸西人湘耳(3)但愿人长丿,千里共婵婵4根据课文内容填空。(1)描写承天寺优美夜景的旬子是。(2)水调歌头“中秋江表达作者对世事感叹,当含皖理的诗句是,C3)(水调歌朱“欣弛考证佐耆耐离人美好祝慈的待句是。E-(何夜无月?何处无竹柄4.文学常识积淀。对联*一门父二三词客,千古文章八大家“

2、和*一门三父子,都是大文豪,诗娜传千古,峨眉共止商“说的是-家。他和其父.其张,同列为“唐宋八大家“。叭心0阅读课文(水调歌头中秋)(记承天寺夜游,然后回答问题。列句中的*/“表示朗读时的倬顿,其中读法不正确的一项是(B我/欲乘风归去口闵夙8二中医6.下制史中的“/“表示朗读时的停帐,其中读法不正确的一项是C)A.不知/天上客腔7.按要求回答卞列问题。(1)请写出与“月下起舔,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间“相对应的作品原句,并就原句的内容质疑。(只提一个疑问,不作答)(2)简析“转朱阆.低绪户.照无眠“一句中加着重号词语的表达效果-8.仔细体会以上陌箱俳咸的诗情宁意,谈读你对*火有怀欢离合

3、,月有阳喷圆歇,此事古难全“一句的认识。记承天寺夜游是苏轼被贬黄州期间的一篇小品文。请结合下列作者同时期的作品片段,谈谈你对结尾“但少闲人如吾两人者耳“中“闲“宇的理解。心惊起却回头,有恨无人省。拣尽蹄枝不肯栖,冤实沙洲冷。一一卜算子黄州定惠院寓居作莫听穿林打叶声,何妨吟哺且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蒙烟雨任平生。一定风波故国诉渡(邝倩借夷狒1雌W2K发I人生加梦,一尊还酮江月。一念奴娇赤壁怀古(2015年湖州市)阅读下面诗文.回答问题。【甲西江月(宏)荣顷在黄州,春夜行蕙水中,过酒家饮,酒醉,乘月至一溪桥上,解鞍,曲肽醇卧少休。及觉已晓,乱山摸拥,流水锴然疑非尘世也。书此语桥桂上。照野弥弥“浅浪,横空隐隐层霄吊。障泥未解玉骑骄0,我欲醉眠芳草。可惜一溪风月,莫教踏碎琼琼。解鞍猪枕绿杨桥,杜宇史一声春晓。一门,个一G逊目(唐宏词鉴赏诚典日【庄释】D西压月,词牌名过都张;小广的根子。横:广远。层霄:层云。回障泥:马幕,垫在马鞍下用于挡泥。玉骗(c5ng):青白色的马。)瑞瑶:美玉,响指月光下的水面。)款(qD:姓,斜。)杜宇:杜鹄鸟。

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