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教学教法分析课前自主导学当堂双基达标思想方法技巧课堂互动探究课后知能检测 教师备课资源课 标 解 读1.掌握等差数列前n项和的性质及应用(重点) 2.会求等差数列前n项和的最值问题 (重点、易 错点) 3.能用裂项相消法求和(难点)等差数列前n项和的性质 等差 等差数列前n项和Sn的最值 负 小 正 大 等差数列前n项和的性质 等差数列前n项和的最值问题 裂项相消法求数列的和
