郑君-80和90后员工管理

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1、80和90后员工管理郑君老师【课程背景】 他们是典型的“追星一族”;他们不怕被扣薪和罚款;他们甘 当“月光族”,视金钱如粪土;他们热衷于网络,与手机和电 脑形影不离;他们愿意工作,但他们讨厌加班,频繁跳槽;他 们有思想、有个性、有胆量,敢爱敢恨。同时,他们又显得脆弱,承受不了企业的压力和委屈他们是中国的一个特殊社会 群体他们就是后80和90后员工(以下简称“新生代”员工 )。不管你愿意不愿意,新生代员工都在快步走上中国企业的 舞台,有些甚至担当了重任。 新生代员工的大批出现,让传统的沟通技巧、马斯洛需求激励 需求理论、德服才服力服方法等相形见绌。如何有效管理后新 生代员工?本课程从新生代员工的

2、成长环境开始,全面分析和 解决新生代员工的沟通、授权、培养、辅导、激励等管理方法 ,让管理者掌握如何当好新生代员工的上司,降低流失率,有 效管理和提升新生代员工业绩。 【培训对象】企业中基层管理者第一单元 全面了解新生代员工 案例:新生代员工真的“不差钱”吗? 新生代员工的成长环境分析 新生代员工管理现状分析 新生代员工的个性分析 新生代员工的人格特质与价值观 新生代员工的心理与行为特点 新生代员工的心理分析 新生代员工的“月光族”消费心理 新生代员工对音乐和明星的狂热心理 周杰伦和张杰成为80/90后的偶像的理由 新生代员工的职场分析 案例:从富士康员工跳楼看新生代员工 张扬与自我 责任感与

3、合作意识 工作成就意识 频繁跳槽与职业发展 情绪与压力管理能力 新生代员工招聘的注意事项 讨论:如何应对频繁跳槽的新生代员工?第二单元 新生代员工的有效沟通与授权 案例:新生代员工的“蛮横式”请假 新生代员工喜欢如何沟通? 沟通是引导新生代员工的生命线 积极有效沟通的三种风格应用 如何克服沟通中的障碍 有效沟通的黄金定律 你想怎样被对待,你就怎样去对待别人 哪些新生代员工可以果断授权 有效授权要讲究方法与方式 大权集中,小权分散 第三单元 新生代员工的有效激励 案例:加薪和升职都留不住的员工 新生代员工激励的要点 激励的逻辑过程及层次论解析 有效激励新生代员工要讲究艺术 新生代员工需要激励的类

4、型及相应对策 四种激励方法 工作层次激励 薪酬层次激励 机会层次激励 成就层次激励 有效激励的四大原则 即时性原则 按需激励原则 公平合理原则 机会均等原则 灵活运用激励手段 增强新生代员工责任心的方法和手段第四单元 新生代员工的培养和辅导 讨论:新生代员工拒绝学习的应对措施 新生代员工面临的三大困境 重点培养新生代员工的心态 引导新生代员工消极情绪的策略 引导新生代员工塑造自我目标 教导新生代员工的四个阶段 培养新生代员工的方法 新生代员工行为与习惯改善 新生代员工能力与业绩改善 新生代员工的职业规划与发展 化解新生代员工成长的烦恼与困惑第五单元 如何当好新生代员工的上司 案例:新生代员工为

5、何不给善良上司留面子 ? 新生代员工的SWOT分析 结合企业为新生代员工设计职业通道 新生代员工心目中的劳模和明星 新生代员工理想的上司类型 演艺型 伙伴型 创新型 民主型 新生代员工讨厌的上司类型 婆婆型 命令型 权力型 经验型 诚实守信与塑造自己的管理魅力 管理者要做好六项转变 由指挥者到绩效伙伴 由下令者到教练 由监督者到引导者 由上级到心灵导师 由裁判到战友 由同事到家人 管理者的三项修炼 接受新知识的IQ修炼 以情感融合的EQ修炼 接受逆反心的AQ修炼第六单元 新生代员工的管理方法 实例:让万科总裁郁亮吃惊的新生代员工 简单粗暴的管理方法可能适得其反 盲目管理者五种类型剖析 从四种性格角度引导新生代员工 四种性格组合与岗位匹配策略 案例:不怕罚款的新生代员工 案例:联想集团推行“称谓无总” 新生代员工有效管理“十化” 课程总结与答疑

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