四级考试完形填空冲刺策略

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1、四级考试完形填空冲刺策略 根据四级考试大纲,完型填空满分占710分 的10%。其主要形式是在一篇约300词的文章中 留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项 中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前 后连贯、结构完整。 完形填空实际上就是考查同学们的阅读理解 能力和掌握单词、句型的能力。在最后的冲刺时 间里,希望大家坚持对所有与阅读相关的题型进 行“超精读”。 完形填空的题目种类 一是无选择项的 例如:The natural method of learning a foreign language almost necessarily implies residence in the

2、country where _ language is spoken. But residents abroad has also _ own linguistic drawbacks. It sounds well to talk of“picking _ a language” _ ear in the country, but most good linguistics will confess that they learnt nearly everything from books, especially at the beginning of _ study. 例如I can cl

3、early remember the first time I met Mr. Andrews, my old headmaster, 1 its over 20 years ago now. During the war, I had been 2 school in the north of England。 But my family had just returned to London. 1.A. even B. nevertheless C. although D. in spite 2.A. in the B. in C. at D. at the 二是有选择项的,也就是说完形填

4、空与多项选择相结合。 选择项中只有一个是正确答案,而其他三个选项都是干扰项 。在具体的考试过程中,主要以两种形式出现:一种是把选择 项列到空格所在的一行的右边。这种做法,学生看起来比较方 便,节约时间,但是浪费纸张。 另外一种就是把所有的选择项都放到文章之后。 这样做,虽然节省了纸张,但是学生看起来很不 方便,而且有时学生还有可能看错行,寻找答案 很费力气,往往需要翻页去找答案。例如: Today the car is the most popular 1 of transportation in all of the United States. It has completely 2 th

5、e horse as a means of everyday transportation. 1.A. kinds B. sort C. means D. types 2.A. denied B. reproduced C.replaced D. ridiculed 三是在空格处提供去掉的词的第一个字母 ,这样就决定了正确答案就只有一个。 例如:What causes wave? Most waves are caused by winds blowing over the s_ of the water. The sun shines at the earth, causing the ai

6、r to r_ and the winds to blow. 完形填空的命题原则 短文的长度一般为350到500单词数为最佳。如 果一篇文章太短了,一方面所设计的题目不够10 个或者20个,另一方面也不能提供完整的语言环 境;如果文章太长了,又给学生造成不必要的压 力,而且在有限的时间内,学生又不能完成这么 多的阅读量。但是,有时,如果文章简单又能自 成一体,150到200字的词数也可以接受,一般的 来说,第一句或前两句是完整句,不去掉任何词 ,目的是为了把学生引人语境,并让学生了解该 文章的主要内容。然后,从第二或第三句开始, 每隔几个词去掉一个 平均每隔几个单词就有一个空格,刚开始完形 填

7、空出现的时候,平均每隔的单词数是固定的。 但是,这种情况就会造成有的空格太难,而有的 空格又太容易。而且,有些时候,某个空格可能 是人名、地名、日期、数字,这些空格就比较难 填了。因此,为了使考题比较科学化,所隔词数 也就开始多样化,而且所空的单词都是有目的的 考查某一语言点的。但是,无论如何变化,所隔 词数不应超过11个,因为这样就达不到完形测试 的效果了。 所选短文多是原著,而且最好出于名家 之手,而且名家最好是来自说英语的国家 。使用经过修改的或者简化了的文章,或 非本族语者撰写的文章,完形测试的信度 和效度都不很理想。不过,更重要的问题 是评分比较困难。如果用名家之作,一律 以原文为正

8、确答案;不是原作,正确答案 很难确定,有时答案的正确与否也难确定 ,甚至会有很多个答案都是可以的。 完形填空的重点与难点 1. 完形填空所测试的内容大致分为4类: 1)词汇辨义题; 2)习惯用法和固定搭配题; 3)语法结构题; 4)逻辑推理题。 2.即语法、词法、理解、综合、背景知识几方面。 具体讲: 语法题包括词序、结构词(连词、介词的搭配)、 动词词形(时态、语态、语气、动名词、不定式、分词)、 不定代词的用法、比较级的使用。这类题的选择一般在句子 里就可做出正确判断。词汇题一般是实义词,包括名((词组 )、形容词、副词等,不仅包括它们的同义词、近义词,而 且还包括词的搭配、习惯用法。 对

9、最近五次国家四六级考试所采用的完形填空题进行统计 ,我们发现,词汇辨义题占大多数,一般都占40%-50%,习 惯用法和固定搭配与语法结构一般都各占20%-25%,逻辑推 理题占10%-15%。 完型填空测试的步骤 (1)细读首句、启示全文。 完型填空所选短文一般无标题,但首句 通常不设空格,因此它往往是了解文章全 貌的“窗口”;因此可判断文章体裁,推测文 章大意,对我们理解全文有重要的启示作 用。 (2)通读全文,掌握大意。 先要稳下心来,“硬着头皮”把短文从头到尾快速阅读 一至两遍,以从整体上感知全文,掌握大意。跳过空格、 不看选项、快速阅读,困难肯定是有的。但要注意文中的 暗示,努力找出关

10、键词。如果是故事性文章,那时间、地 点、人物就是关键词; 抓住了关键词就抓住了故事的线 索,进而理解全文,此时选填就不会是胡猜乱填。 可见,通读全文进而掌握大意是做好“完型填空”的先决 条件。在掌握了短文大意之后,才可边读短文边选择答案 。在阅读过程中,也许有些答案会在脑海中浮现,有些觉 得很有把握或是不大,这时最好不要急于动笔,先读完。 因为有些空白处,从单一的句子本身来看是难以确定答案 的。因此,完型填空难度在于要能大致读懂一篇留有许多 空白的短文,这就要求考生具有相当的阅读能力和通过长 期大量阅读而形成的语感。 (3)瞻前顾后,先易后难。 瞻前顾后即前后观察,对空格前后句子作深入分析,

11、确定空格在句中的意思。 如果是语法问题,不仅要考虑时态、语态,还要考虑整 个词法、句法。如果是语义问题,要从上下文分析,依据 短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理判断。 先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能确定的 、直接的、明显的答案,诸如固定词组、常见句型等。这 就增强了信心,减轻了心理压力,以便集中精力解决难度 较大的选项。瞻前顾后,不要忘记首尾照应,首句之重要 大家已注意,同时不要忽视尾句的画龙点睛的作用。另外 要牢记文章的中心思想,每个空白处的含义与前后句的意 思要联系起来理解。文章最前面的空格提出的问题很有可 能要到文章的末尾才能找到答案。 (4)上下连贯,合乎逻辑。 这是从

12、句子结构的角度来考虑。如果空 白处位于引导状语从句的位置上,则首先 要分清是何种状语从句(时间、原因、条 件、结果、目的、让步、比较关系、行为 方式),然后再选择适当的词填空。 总之,填入单词后要使句子意思和结构都 完整,上下连贯,合乎逻辑。 (5)复核全文,消除疏漏。 填空全部完成后,还要通读一遍,检查是否 前后贯通、内容清楚、主题突出。复读过程中, 如果有某些地方意义含混或矛盾,就应该依据文 章的中心意思来重新考虑。凡不通之处,必有待 推敲的疑点。 应从意义和语法两个角度仔细权衡,加以改正 ,以便弥补疏漏。从语法上,检查一下所完成的 句子是否主谓一致:时态、语态是否正确;句词 、代词的性、

13、格是否一致;动词、形容词、名词 与介词的搭配是否准确无误。对于个别难度较大 的空项,可以凭着自己的语感,坚持第一感觉选 择的答案。 Most parents, I suppose, have had the experience of reading a bedtime story to their children.And they must have 1 how difficult it is to write a 2 childrens book. Either the author has aimed too 3 , so that the children cant follow w

14、hat is in his (or more often, her) story, 4 the story seems to be talking to the readers. 1.A.hoped B.realized C.told D.said 答案B解析按意义选词,肯定知道。 2.A.short B.long C.bad D.good 答案D解析按意义选词,写出一本好的儿童 读物是多么的难,应选good. 3.A.easy B.short C.high D.difficult 答案C解析目标定的太高,应选high. 4.A.and B.but C.or D.so 答案C解析根据前面的either推断,应选or. The best childrens books are 5 very difficult nor very simple, and satisfy both the 6 who hears the story and the adult who 7 it. Unfortunately, there are in fact 8 books like this, 9 the problem of finding the right bedtime story is not 10 to solve.

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