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1、锐普PPT出品 义务教育小学数学二年级下册刘俊锐普PPT出品 一、教学目标:1.使学生掌握口算整千数加减法的计算方法，能正确计算。2.初步培养学生的类推能力和灵活性。3.初步培养学生仔细审题，认真计算的学习习惯。锐普PPT出品 二、教学重点：口算、整千数的加减法的算理三、教学难点：掌握口算方法并口述其算理锐普PPT出品 四、教法、 学法：这一节课的教学对象是二年级的学生。他们年龄小、好动、爱玩、好奇心强 ，在四十分钟的教学中容易疲劳，注意力容易分散。根据这一特点，为了抓住 他们的兴趣，激发他们的好奇心，我采用了愉快式教学方法为主，创设情境， 让学生在身临其境的情境中学习。在教学过程中，我创设了
2、有意义的问题情境 和数学活动，激励引导学生思考计算方法，组织学生交流计算方法，使学生在 自主探索与合作交流中明白了算理，掌握了算法。锐普PPT出品 口 算：1+3=10+30=2+7=20+70=2+6=20+60=3+3=30+30=80里面有（ ）个十700里面有（ ）个百130里面有（ ）个十4000里面有（ ）个千44099088066087134锐普PPT出品 王爷爷去商场买电器，买了一台大电视机，和一台冰箱。1000 元2000 元根据这幅情 境图，你能 了解什么数 学信息？ ？锐普PPT出品 1000 元2000 元根据这两个 数学信息， 你能提出什 么数学问题 ？1000 元
3、2000 元问电视机和冰箱一共 花了多少元钱？问冰箱比电视机贵多少 元钱 (或电视机比冰箱 便宜多少钱)?方法一：1+2=31000+2000=3000方法二：1个千加上2个千是3个千1000+2000=3000方法一:2-1=12000-1000=1000方法二 ：2个千减去1个千是1个千2000-1000=10004000-20001500-50008000-70001500+10002000+40008000+10003000+5000( 2) 开火车 ：300+400=600-300=2000+3000=4000-2000=6000-1000=8000+1000=1000+3000=9000-5000=700500050004000300200090004000(3) 填一填（1）500+200=（ ），想：（ ）个百加（ ）个百是（ ） 百。（2）4000+5000=（ ），想：（ ）个千加（ ）个千是（ ）千。(3)1200-500=( )，想：（ ）个百减（ ）个百是( )百。（4）6000-3000=（ ），想：（ ）个千减（ ）个千是（ ）千。700527900045970012573000633(4) 在 里填上“”或“3200+20004600-8003200+300通过本节课的学习,你有什么收获?说一说：
