ad主任的谋略(上海市平和双语学校万玮)

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1、智胜一筹做一名智慧型的班主任上海市平和双语学校 万玮2007年12月1智胜一筹做一名智慧型的班 主任w1、从人本说起w2、理想与现实w3、谈谈兵法 w4、两种教育方 式 w5、厚黑学2 6、父爱与母爱 7、做心理大师 8、我的三个建议 9、班主任的五个层次 10、教学三境界 11、教师的成长公式31、从人本说起w许多学校的“死揪”式教学w一位家长的教育观w校长对新教师的告诫w关于体罚的核心问题w教师的使命摘录 w伊顿公学校长Tony Little谈分数与素质w人本的局限42、理想与现实w鸟儿中的理想主义 w从“温情”到下课w从男孩到男人w潜规则与博弈论53、谈谈兵法w我有一个信念 w什么是“兵

2、法”?w兵法的一些基本思想w兵法的最高境界64、两种教育方式w感化式春风化雨、和风细雨、润物无 声 w震撼式沉疴用猛药具体案例:班主任兵法实践编中黔 驴发威、当头棒喝、激怒制怒 、以毒攻毒、刮骨疗毒等w禅宗中的顿悟与渐悟神秀与慧能的公案“临济喝,德山棒” 75、厚黑学w两种人w厚黑理论w放下屠刀,立地成佛w宽容与软弱86、父爱与母爱w北京人在被谁抛弃?w父爱与母爱w赏识与挫折w骑木马的孩子97、做心理大师w心理治疗w投入与破坏w攻心:高效的教育手段108、我的三个建议w笼络人心w坚决的理由w知己知彼119、班主任的五个层次w第一个层次:“凭个人好恶管理班级”“ 艺术家式”管理。 w第二个层次:

3、“从头管到脚”“总理式”管 理。 w第三个层次:“称兄道弟,平等待生。” “朋友式”管理。 w第四个层次:“放手让学生自主管理”“ 辅导员式”管理。 w第五个层次:“教师带领学生共同奋斗” “领导式”管理。 1210、教师的成长公式w“知人者智,自知者明。胜人者力,自胜者强。”老子第三十三 章 w教师的成长 = 经验 + 反思 (美)波斯纳 w永不埋怨一种人生的境界 把100的责任承担起来,即使对方也有错 ,即使首先是对方的错。这是一种态度。态度决 定一切。 教师之友2004 年第3期板子该打在谁的屁股上?w事后诸葛亮与复盘 w快乐的法则 13人本的局限w英国的发展性评价w方帆的我在美国教中学

4、w比尔盖茨给毕业生的忠告 w美国培养CEO最多的高校14w学校的使命应当是为学生的一生发展作必 要的知识准备与心理准备。现在看来,那 作为必要的知识准备的部分其实小的可怜 。真正所有人都需要的长大之后缺了它就 无法生存的知识只是很小的一块,学校应 该更加致力于把学生培养成一个人格和心 理都很健全的人,这一部分的任务比知识 的任务更重要,可是,又有多少学校,是 这样做的呢? 摘自万玮教师的使 命 15鸟儿中的理想主义w一只鸟儿,被人抓住,关进了笼子。w现实主义:接受食物,保存希望w古典主义:拒绝食物,最终死亡w理想主义:追求自由,继续扑翔16教师的温情w学生是弱小的,他们永远是弱势群体。在学校里

5、 ,他们是被动的,他们等着被你安排座位,等着 你宣读学校的规章制度,他们准备好接受你上课 的方式,接受你布置的各项任务,他们极看中你 的评价,他们害怕被批评,渴望受表扬,这一切 都掌握在你的手里。他们有太多的被束缚的无奈 ,却因为你给他们的一点点自主的权利而快乐满 足。 w学生是善良的,他们从不记仇,他们单纯而重感 情。在我一次盛怒批评学生之后,我在走廊里又 遇到了他,我说:你跟我到办公室来一下。他站 在那里,眼神凄楚而幽怨,我永远忘不了那样的 目光,那一瞬间,我被打动了,象夜晚的月亮一 样,温情从心底深处升起来,融化了我。 17比尔盖茨给毕业生的忠告:w第8条:你的学校也许已经不再分优等生和

6、 劣等生了,但生活却仍在作出类似区分。 在某些学校已经废除不及格分,只要你想 找到正确答案,学校给你无数次机会。这 和现实生活中的任何事情没有一点相似之 处。18西点军校:没有任何借口w据美国商业年鉴统计,二战后,在世界 500强企业中,西点军校培养出来的CEO 有1531名,总裁有2012名,副总裁一级的 有5000多名。任何商学院都没有培养出这 么多优秀的经营管理人才。 19从男孩到男人的成长经历w十岁以前,就不说了,无非是淘气和不懂事。 w十三、四岁的时候,开始对女孩有好感,但是那时候他 离女孩远远的,并且以讨厌女孩自居,生怕被同伴嘲笑 。 w十五岁的时候,听到大人们说某某男人好花,把女

7、朋友 甩了,女孩自杀了。他觉得这人真狠毒,自己将来一定 要做个痴情的男人,一定要一生只爱一个人。 w十六岁的时候,他喜欢上了一个女孩,但是他不敢和她 说。仍然和往常一样,脏兮兮的在灰土飞扬的操场上踢 球。只在女孩走出校门的时候,躲在二层的窗户上看她 的背影,他觉得她一定是个天使。 w十七岁的时候,有个女孩喜欢上了他,但是他离她很远 ,他心里面只有自己那个女孩, 他觉得看别的女孩都是 对她的不忠。 w十八岁的时候,看了一个MTV,感动得想哭,他想,如 果自己的女孩失去了双眼,他一定会像男主角那样毫不 犹豫的把自己的眼睛给她,让她能看到光明。 20从男孩到男人的成长经历w十九岁的时候,高考了。终于

8、和自己暗恋的女孩分别, 坐火车去学校的时候,感觉自己离她越来越远,心像被 掏空了一样。还在想自己一定不会忘记她,等到自己成 功以后一定要去找她。 w二十岁的时候,听到有人讲黄色笑话,觉得这人真可耻 。 w二十一岁的时候,她的回信中告诉他,自己有了男朋友 。偷偷的哭了一个晚上。 w二十二岁的时候,他向一个女孩表白,女孩说“你是个好 人,可是我还小。”他想,我的确是个好人,他说“没关系 ,我可以等你。”心想,我不会像那些花心的人一样,三 年五年我也能等。 w二十三岁的时候,说自己还小的女孩和一个帅哥恋爱了 。他很纳闷,长大原来可以这快。 w二十四岁的时候,他又向一个女孩表白,女孩说“你是个 好人,

9、可是我并不适合你。” 他纳闷很久,我是好人你怎 么还不适合我呢?21从男孩到男人的成长经历w二十五岁的时候,他又追求一个女孩,女孩接受了他。 他开始很幸福的为未来拼搏,他 想,一时的开心只是暂 时的,只有努力拼搏,他和她才能有快乐的未来,但是 ,半年以 后,女孩和他分手了。只是因为另外一个男孩 会说让她开心的话。女孩说“你是个好人 ,是我对不起你 。”他似乎明白了问题所在,他是个好人。 w二十六岁的时候,他开始堕落,交网友。打扮得时尚而 酷,而且渐渐的学习着讨好女孩 的话。不久,他有了个 女朋友,虽然他对她也很好,可是,他心里知道,自己 并不爱她 。 w二十七岁的时候,他和女孩分手了。他对女孩

10、说“你是个 好女孩,是我对不起你。” w二十八岁的时候,他尝试了一夜情,发现别人能做的, 自己也一样。 w二十九岁的时候,他学会了讲黄色笑话,并且以看旁边 的女孩子脸红为乐趣。 w三十岁的时候,他忽然发现自己变得很有能力追求到女 孩,但是却没有了爱的能力。22什么是兵法w什么是兵法?昔日百战百胜的刘邓大军首领刘伯 承说:“没有别的秘密。就是不讲老规矩,不按 老路子打,一切看情况,打赢了算数。”w智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 论语w对于能够改变的事情努力去改变它,叫做勇;对 于不能够改变的事情不去改变它,叫做仁;能够 正确地区分这两者,叫做智。圣经23无形:兵法的最高境界w兵法的弊端:黄鼠狼给

11、鸡拜年w马超、陈平、牛弘 w领导的四个层次:“太上,不知有之;其次 ,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。” 老子十七章24父爱与母爱w母爱是无条件的,并不要我付任何代价, 只要是她的孩子就行。 w父爱是有条件的爱。父爱的原则是:“因为 你满足了我的期望,因为你有责任感,因 为你像我,所以我爱你。” 弗洛姆爱的艺术w严父慈母:父爱与母爱的合理搭配25坚决的理由w老沙住在沈阳最大的工人聚居区,家里的陈设很简单, 他和上高二的儿子各占用半张圆桌,他的那半摊着稿纸 ,儿子的那半是一堆习题。交谈中我得知老沙原是子弟 小学语文教师,下岗后和妻子一起在路边以卖IC卡维持 生活。 w老沙很勤奋,常常寄作品给杂

12、志社,一笔一划的仿宋体 ,但总缺了些才气,偶尔发表几篇,也大多是补白。然 而,他还是一篇篇寄。 w杂志社要开“作者读者座谈会”,编辑准备邀请老沙参加。 他家没有电话,写信又不保险,编辑决定登门相邀,这 才知道老沙的真实情况。编辑不知该说什么好,老沙却 喃喃地说:“您别哄我了,我知道我不是那块料,但我还 要写下去。” w“为什么?”编辑问。老沙很坚定地说:“我儿子大了,作为 一个父亲,我没权没钱没地位甚至没工作,毫无一点让 孩子尊重的资本,但我要用每晚坐在他对面刻苦写作来 感染他,为孩子留下一个父亲应有的榜样,让他以后比 我强! 26投入与破坏w今天,中国优秀教师的标准,须得看重两 点:第一,看

13、他投入了多少;第二,看他 破坏了多少! 蔡兴蓉 27个人简介w1973年生人,1996年毕业于复旦大学数学系,大学期 间曾获上海市大学生数学建模竞赛第一名,美国大学 生数学建模邀请赛一等奖。 w1996年起进入上海市浦东新区平和双语学校工作,历 任数学教师、班主任、年级组长、中学部副主任,教 导处副主任、主任,现担任初中部主任职务。 w2002年底开始写作。我的故事系列于2003年5月 在教师博览连载,教育智囊系列于2004年1 月在成长杂志连载,班主任兵法于2004年7 月在新风教育连载。此外,在班主任、教 师博览、教师之友、中国教师报、辅导 员、成长、福建教育、初中生之友等 杂志上发表数十

14、篇文章。 28个人简介w2003年初进入网上教育论坛。所发班主任兵法 一贴好评如潮,被众多教育论坛广为转载,并在K12 班主任论坛创下点击率最高的帖子记录。目前担任 江西教育期刊社白鹿洞论坛总版主。 w2004年6月在4周临时班主任工作期间写下15万字班 主任日记,取名背书之道。 w2004年11月班主任兵法由华东师范大学出版社 出版,旋即成为全国教育类畅销书。 w2004年9月教师博览杂志登载个人专访,并在同 期杂志的封二整个版面进行专题图文介绍。2004年7 月的新风教育杂志也有图文介绍。北京现代 教育报于2004年11月24日在名师版推出图文专访 。29读者反馈w没想到班主任还可以这么做

15、,真是开了眼 界了! w一口气看完这本书,感触颇多。他是一个 神吗?我只能望文兴叹,什么时候我也能 有这样的火候呢? w我从来没有看一本教育书籍象看班主任 兵法这样到了不忍释手、废寝忘食的地 步! w妙人写出了妙文。佩服! w班主任工作做到这份上,真是服了YOU啊 ! 30读者反馈w好,好,好!越看越佩服,说的真是太好 了,心中太激动,不说出来,简直净不下 心继续看了。 w听君一席话,胜读十年书,你应该出本书 ,你应该巡回做报告。 w无法形容看过班主任兵法之后的心情 。真好像大雾中看到灯塔,森林里看到太 阳,饥饿中看到热馅饼 w大家都说佩服你,我却必须说崇拜你。不 但师生关系被你一眼看透,还引经据典, 谈吐间尽显大家风范。 31潜规则与博奕论w读者与教育界的十大谎言w潜规则与官话俞吾金:青少年学生的三个世界w博弈论32厚黑理论w李宗吾的厚黑学 w曹操、刘备与孙权 w厚黑三步功夫第一步“厚如城墙,黑如煤炭” 第二步“厚而硬,黑而亮” 第三步“厚而无形,黑而无色”w厚黑三境界:不惜一切代价取胜、自我反省、斗 士(美)朱津宁新厚黑学 33班主任兵法部分思想w班主任兵法目录w师生两大阵营w自保第一w师生距离w攻心为上w战略战术34班主任兵法目录一、倒转 乾坤 二、黔驴 发威 三、以德 立威 四、一声 叹息 五、当头 棒喝 六、敲山 震虎 七、以巧 敌力 八、围而 不打 九、以毒

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