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1、感觉统合训练与幼儿成长ElYINGHUANGEDUCATION什么问题困扰着你?|YINGHUANGEDUCATION*1970年,美国心理学家艾尔斯首先发现了在3-13岁儿童中,有10%-30%的儿童存在上述症候群,并不是教育问题;|而是儿童大脑劣能发育不协调,需要进行心理训练来加以矫正。1YINGHtt5ANGEDUCATION*是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析,综合处理,些作出正确的应答,使个体在外略的刺激中和谐有效地动作。简而言之:人对外界感知所作民1一C出的反应心大脑的工作流程|YINGHUANGEDUCATION【医朋*如果感觉信息无法有效地在中枢神经系统进行
2、正确的组织和分析,众多感觉信息在不适当的地方流通、作用以致整机体不能有效运作些使该个体的认知、活动、学习和情绪发展等出现异常的现象,即为关键统合失调。*又称“神经运动机能不全症“YINGHUANGEDUCATION【沥*我国的有关研究表明,在儿童中存在不同程度的感觉统合失调者占10%-30%*最新研究调查中国大qP城市孩子感统失调率达到了8o%,其中3o0%为重度感统失调。|YINGHUANGEDUCATION感觉统合的分类*人的感觉统合系统一般分为:*视觉统合系统*听觉统合系绕*触觉统合系统*平衡统合系统*个体统合系统。失调及其表现感览统合口已”YINGHUANGEDUCATION传e人*其表现为上课注意力不集中、多动、平时有人喊他、他也不在意、好象与他无芸,同时,这样儿童记忆力差,对学习和生活都会产生不良的效果。