互动课程初二语文-阅读说明文怎样把握说明对象及特征理清说明的顺序

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1、阅读说明文怎样把握说明对象及特 征理清说明的顺序互动答疑如何找说明对象、抓住说明对象的特征？1、看标题，注意标题中的修饰、限制成分2、抓住文段中的段落和层次，从中心句中抓 住关键词语加以整理。一般情况下，文段的开头(或各段的第一句)和结 尾(或各段最后一句)往往说明了对象的特点。说明文分事物说明文和事理说明文：事物说明文一般采用时间顺序和空间顺序，我 们阅读此类文章把握表示时间和空间（方位）的关键 词语，以便区分。事理说明文一般采用逻辑顺序阐述前因后果， 为此，我们须从总体上把握说明内容，以便了解文章 的说明顺序。值得注意的是有些文章往往综合运用多种说明 顺序，我们只有通过分析文章的结构、段落

2、，在概括 段意的基础上寻找和归纳其顺序。逻辑顺序：用于介绍事物的性质、种类、原 理功用和解释成因的。常用的逻辑顺序包括 以下几种：从现象到本质；从原因到结果；从特点到用途；从整体到部分；从概括到具体；从主要到次要。 元青花之谜 在青花瓷的家族里，元青花的名字一听就如雷贯耳。然 而，元代青花瓷从诞生之日起，就给后世留下了众多的谜团 。 第一个谜就是它的纹饰为什么是蓝色的。蒙古人尚白尚 蓝，是受波斯文化的影响。蒙古当时跟西域的关系十分密切 ，在13世纪初，由于成吉思汗异军突起，他和他的继承者多 次征服了西亚、中亚，打通了中西文化交流的通道。大批阿 拉伯人、波斯人和突厥人涌入中国，其中包括工匠、天文

3、学 家、医学家等，他们带来了西域的文化。蓝色是西域波斯文 化的主色调，今天去中东我们依然可以看见到处都是以蓝色 为主色调的建筑。 第二个谜就是它的发展没有初创期，没有萌芽期，它是 突然成熟的。过去任何一个瓷窑，其发展脉络都能看得清清 楚楚。元青花则不然，你看见的时候，它就不是襁褓中的婴 儿，而是亭亭玉立的大姑娘了。这有多种解释：有的说元青花不是元代早期出现的，而是元代中晚期出现的，那个时候， 波斯人带来了现成的原材料和成熟的工艺，元青花直接受波斯 文化的影响。另外一种说法是元代以后有大量北方工匠南迁， 他们绘画能力都比较强，他们来到南方的景德镇驻扎下来，在 景德镇漂亮的瓷胎上重新开始作画，就跟

4、一个画家到另外一个 地方画画似的，只不过是换了纸，换了颜料而已，技艺上没有 什么区别。元青花的这种突然成熟，从学术角度讲，至今还有 很多问题尚待研究。 第三个谜是元青花纹饰为什么题材众多。元青花跟其他瓷 器的题材表现不一样，它的题材尤其多。元青花早期的题材大 都是花卉、鸟兽、龙凤，后期才出现了人物题材。后期画人物 的第一个原因是元青花受元曲和小说的影响，注意展现情节。 第二个原因是在元朝后期，朱元璋没有拿下江山之前，曾长时 间驻扎在景德镇。他对景德镇的瓷器生产应该有过影响，由于 他对战争故事的关注，以人物为纹饰题材的作品开始逐渐增多 。 第四个谜是元青花造型硕大，大件瓷器特别多，如大盘、 大罐

5、、大瓶。土耳其的托布卡比宫里有元青花大件瓷器几十件 ，都是中国当时出口的。元青花大器特别多有一个原因，就是 跟蒙古人的性格有关。蒙古人性格粗犷，不拘小节。比如江西 高安出土的元青花当中有一个“把杯”，所谓“把杯”，就是高足 杯，下面的足可以用手攥着。为什么做成这样的呢？因为元人 是马上民族，他骑在马上，一只手腾出来就可以攥住这个杯子 。“欲饮琵琶马上催”就是这个感觉。高安出土的这个“把杯”， 上面写着两句诗，非常有意思：“人生百年常在醉，算来三万 六千场。”我能够活一百年，一年三百六十天，我天天喝醉一 场，也无非三万六千场，人生苦短啊！ 元青花自其诞生之日起，就迅速繁荣起来。后来的明清两 代，

6、瓷器都以青花为主。元青花是汉族文化、西域波斯文化、 蒙古文化的结晶。正是因为其产生的特殊历史背景和蕴藏的民 族文化内涵，千百年来，它以扑朔迷离的光泽闪烁在历史的记 忆中。 根据文本内容填空。作者从色调、_ 、_ 、_ 四 个方面介绍了元代青花瓷的四大谜团。发展题材造型古诗词中的色彩美 “诗中有画”，诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩 ，却可以通过语言的描写表情达意，唤起读者相应的联想和体 验，展示出一幅幅多彩的画卷。 许多诗人写诗在运用色彩上往往追求复色搭配之美。用 色时，或组合，或对比，方法多样。 诗人通过多种色彩的组合给诗歌带来了浓郁的画意。“ 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、

7、白、青四种颜 色，点缀得错落有致；而且由点到线，向着无垠的空间延伸。 这里，明丽的色彩组合，绘出了诗人舒展开阔的心境。 诗人爱用鲜明的色彩对比，来增加感情的浓度。白居易 回忆江南春色之美：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”杨 万里赞美西湖荷花风韵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。”这些佳句都是用鲜明的对比色，使画面显得十分绚丽，使 情感表现得明朗而热烈。这种“着色的情感”，具有绘画的鲜明 性和直观感，增强了诗歌意境的感染力，达到“诗中有画，画 中有诗”的完美境界。 诗人还善用色彩的暗地对比，初看似不觉得，一加玩味 ，就感到富有含蓄的画意美。杜甫的“野径云俱黑，江船火独 明”，李贺的“黑云

8、压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，都是先用 大块黑色，用暗色调作底色，又用亮光点染，色调明暗差别很 大，构成一幅色调分明的画面。 诗人用色有时还不局限于一句一联，所写诗词全篇用色 ，色彩更加丰富，诗的境界更为开阔。岑参白雪歌送武判官 归京中“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风 来，千树万树梨花开”，一开始便出人意料地用洁白的梨花比 喻落在树上的积雪，生动地勾画出塞外八月飞雪的奇景。接着 又以空旷荒凉的塞外、乌云沉沉的天空、纷纷扬扬的白雪构成 了送别的背景。“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，在一片 银白的世界中，诗人特别描绘了那面鲜艳的红旗。在整个背景 和个别事物的映衬上，在色彩的调配上

9、，是那么美丽而又和谐 ，真是“独树一帜”。全诗展现出一幅色彩鲜明、奇异壮伟的边 塞图景。 过渡句有时诗人不用复色搭配，而是追求单一色调深浅浓淡的 变化之美。这样也能浸润情感，收到很好的抒情效果。“儿童 急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”（杨万里宿新市徐公店） ，淡黄深黄相互对衬，蝴蝶和花融为一体，表达了诗人的喜爱 之情。 还有的诗不用直接表示色彩的词语，各种景物巧妙组合 ，形成色调之美。北朝民歌敕勒歌：“敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。” 苍天、草原、牛羊，这些具有不同色彩的形象构成了一幅苍茫 的画面。 诗歌中的色彩饱蘸着感情，在诗人笔下可以产生神奇的 魅力。它

10、已经超越了客观的写景效果，而成为独特的抒情手段 。从色彩美的角度来欣赏诗歌，我们对诗歌的美便有了更深层 的认识。 阅读全文，根据文章内容填写下表。单一色调的变化之美全篇用色多色组合太空“清洁工” 浩瀚的太空，有许多人造航天器绕着地球运行。有的卫 星帮助飞机和轮船确定方位，有的卫星观测着气象变化，有的 卫星维持着四面八方的通讯联络。另外，太空望远镜、空间轨 道站日夜探索着宇宙的奥秘，进行着科学实验。 这些航天器从设计、制造到发射上天，耗费了巨大的人 力、物力和财力，运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估量 的损失。可是偏有一些“捣蛋鬼”不时地威胁着它们的运行安全 。这些“捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾

11、。 太空垃圾是些什么呢？它们有的是完成了任务，已经到 了预期寿命的报废卫星；有的是发射失败，没有进入预定轨道 的航天器；还有的是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地 面控制，就像高速公路上不遵守交通规则的车辆，横冲直撞。 正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的 飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外太空空气稀薄，阻力 很小，它们可能绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。 英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫 星，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助解决太空垃 圾这个令人头疼的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克，制 造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿

12、不大，本领 可不小。它装有四台摄像机，能搜索上下、左右、前后的情况 。一看到太空垃圾，它就立刻靠过去，然后紧紧抓住那个“捣蛋 鬼”，接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度，在重力的作 用下降低高度。一旦进入稠密的大气层，与空气剧烈摩擦，温 度骤然升高，它们将一同被烧掉。从地面上看，就像天空坠落 的流星一样。假如垃圾的体积太大，来不及在大气层中完全烧 毁，“清洁工”还能控制坠落时间，让它的残骸落到沙漠或海洋 中，既不再威胁太空中的航天器，也不会给地上的人们带来麻 烦。 有了太空“清洁工”，外太空会干净许多，航天器的运行 也安全多了。但现在的做法还是让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽”，虽然造价不算

13、太高，但是清除一件垃圾就得“牺 牲”一个“清洁工”，还是不划算。科学家们下一步的目标是研 制更高级的太空“清洁工”，使它们能够在消灭掉一个太空垃圾 以后再去寻找别的太空垃圾，多完成一些清理工作。 （1）选文的说明对象是什么？ 答： _ （2）结合选文第段内容，说明什么是“太空垃圾”。 答：（3）选文第段说明的主要内容是什么？ 答：太空“清洁工”。 “太空垃圾”是指残留在太空中的报废卫星、因发射失败而 没有进入预定轨道的航天器以及发射卫星的火箭残骸。太空“清洁工”的特点及其用途（功能、功用）。揭秘雪崩 1999年2月的一天，几个滑雪者动作娴熟地沿着山坡向下 滑着，大雪映衬着他们潇洒的身影，就像在

14、雪上纷飞的燕子。 突然，“咔嚓”一声异响，紧接着一团雪雾从身后冲了下来，很 快埋没了他们的身影。他们从自我陶醉中惊醒过来：雪崩！可 是一切都已经晚了 雪雾卷起他们向前狂奔，冲起沿途的雪一起加速向山下奔 去，奔流的雪越来越多，速度越来越快，途中的森林带试图阻 挡这狂奔的雪龙，但几乎所有与雪流交锋的树木都凄惨地断裂 了。森林带之后是一些居民房，居民们没有来得及离开房子， 就连同房子一起被奔流的雪卷走。沿途4千米的狭长地带一片 狼籍，树木、村落、农田、电线无一幸免。 这次雪崩的时速达到了250千米，所具有的能量可以达到 104105兆焦耳。如果人不幸被它碰上，仅胸部受到的冲击 力就可以相当于15吨的

15、卡车在身体上碾过一样。 雪崩的发生好像很偶然，它什么时候发生，在什么地方发 生，很难捉摸。好像一片雪花的落地，或者在山上说话声音大 点都会引发雪崩，上述阿尔卑斯山的雪崩很可能就是滑雪者打 扰了大雪的宁静，因而引发了那突如其来的灾难。 雪崩真的是那么不可预料吗？其实雪崩也是有条件的，雪 崩选择的山坡坡度一般在2545。若山坡过陡，冰雪会因为 重力作用而频繁下滑，不容易堆积在山坡上形成较厚的雪层， 若山坡坡度过低，雪层没有下滑的动力，也无法形成雪崩。雪 崩一般会选择沟槽坑洼地带作为经过的路线。根据这些山坡和 路线分布的区域，人们可以划出山上相对危险的区城和相对安 全的区域。 雪崩的发生有一定的周期

16、性，雪崩的周期是指在同样的地 方相临两次发生雪崩所间隔的时间，雪崩的周期越长，雪崩时 滑落的冰雪往往就越多，雪崩的破坏性也就越大。 对于当地人来说，他们需要知道什么时候该封锁公路， 什么时候该疏散村落，什么时候该人工搞些小雪崩来保护滑雪 者。这就需要搞清楚雪崩什么时候可能会发生，一般发生在什 么地方。 雪崩的发生显然与冰雪能够承负的压力或重量有关。雪和 冰都是粘弹性的物质，就是说，雪和冰都会随着它们所承负重 量的增加而慢慢变形，一般情况下，冰雪是不容易发生断裂的 。 由于雪崩难以预料，因此对它的预报就显得尤为重要。 寻找雪层联系的薄弱环节是预报雪崩发生的关键。利用断 层成像技术，人们可以确定冰雪变化的微结构，并且把这些微 结构变化与冰雪的机械强度联系起来。这些信息可以确定某处 是否会形成断层而引发雪崩。找到薄弱环节后，人们可以用炸 药破坏这些薄弱环节，免得它以后酿成大患。 如今，人们还利用统计学来预