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1、管理信息系统课程设计2011年12月5日课程设计内容与要求 以小组为单位，合作完成一个小型管理 信息系统的分析和设计工作。在开发各 环节中撰写相关的技术文档，最后提交 详细的课程设计报告，以及每个小组成 员的个人小结，要说明本人的工作内容 。 最后，各小组准备一份PPT，并派代表 报告本组的工作成果。课程设计内容与要求 每个小组3-5人，推选一名组长，负责制 定项目实施计划，保证小组按照要求完 成任务。小组全体成员必须在计划指导 下，分工合作，团结协作。 不迟到、不早退、不缺勤、不打游戏课程设计报告内容 开发背景 项目开发计划（人员分工，项目开发进度） 系统分析报告 组织机构 业务流程图 数据
2、流程图 数据字典 新系统模型课程设计报告内容 系统设计报告 功能结构图设计 代码设计 数据库设计 输出设计 输入设计课程设计时间上午1-4节下午5-8节12/5(周一) 12/6(周二)12/7(周三) 12/8(周四)共24课时成绩评定可选择的课程设计题目1、图书管理系统：为学院资料室设计一个自 动化管理系统，包括以下功能： 读者信息管理：记录读者的基本信息 书籍信息管理：记录书籍的基本数据，查询书 籍是否借出，预计何时归还 借阅信息管理：读者借书时，登录有关借书信 息；读者还书时，检查是否有逾期和其他违规 行为可选择的课程设计题目2、运动会成绩统计系统：以学校运动会为背景开 发成绩统计系统
3、现行的运动会成绩统计工作主要依靠人工操作 ，经裁判员将各项赛次成绩统计后填入运动员成 绩统计表中，总裁判长签字后迅速转入成绩核算 人员手中，经汇总排出进入决赛名单，以及各项 赛次决赛成绩和破纪录的成绩，团体总分排名， 个人总分排名，然后上报组委会进行公告。但这 种手工方式工作效率低，导致各项赛次结束后等 待比赛结果的时间长。可选择的课程设计题目2、运动会成绩统计系统开发的系统应包括以下功能： 登记各项比赛成绩 根据预赛成绩自动产生决赛名单 查询各项比赛成绩 统计团队成绩、名次 管理奖品的发放可选择的课程设计题目3、超市连锁店库存管理系统其现行的库存管理业务是：销售部在销售货物时 发现某种商品不
4、足，根据这种商品的销售量及时 制定货品需求计划，送至库存管理部。库存管理 部检查这种商品的存货量，如果储货不足则制定 进货计划，交给连锁店经理审批。经理批准后， 告知财务部提款。库存管理部与配送中心联系， 然后接收存储货物，并送至销售部进行销售。可选择的课程设计题目3、超市连锁店库存管理系统要求开发的管理系统包括以下功能： 订货处理 入库处理 出库处理 库存查询可选择的课程设计题目4、教材管理信息系统目前的教材管理采用纸质记录方式。教师书 面提出需要使用的教材名，上交后由系领导审核 ，审核通过后，由教学秘书统计需要的数量，然 后提交给教材科。教材科统计各系各班级需要某 种教材的数量、任课教师需要的数量、教材科需 要的数量，然后进行订购。领书的时候要学生提 供领书单才能领书，而且要立刻做记录。可选择的课程设计题目4、教材管理信息系统开发的系统要求包括以下功能： 教材需求管理：根据各系上报的教材需求单 生成订购单；记录各种教材的需求班级及人数 、任课教师姓名等。 采购入库管理：教材到货后登记入库，修改 库存量，通知领书；通知财务付款。 出库管理：师生领书后修改库存，通知财务收 款。 查询功能：管理员、教师或学生可以查询某 种教材的库存数量特别提醒 每天把完成的文档Copy到自己的优盘里 带走，以免丢失
