关于“杠杆的应用”的课堂教学演示课件

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1、支支 点点( (o) ):杠杆绕着转动的点杠杆绕着转动的点动动 力力( (F F1 1) ):促使杠杆转动的力促使杠杆转动的力阻阻 力力( (F F2 2) ):阻碍杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力动力臂动力臂( (L L1 1) ):从支点到从支点到动力动力作用线作用线的的垂直垂直距离距离阻力臂阻力臂( (L L2 2) ):从支点到从支点到阻力作用线阻力作用线的的垂直垂直距离距离( (力的力的力的力的作用线作用线作用线作用线:过力的作用点,沿力的方向的直线:过力的作用点,沿力的方向的直线:过力的作用点,沿力的方向的直线:过力的作用点,沿力的方向的直线) )杠杆:杠杆:在力的作用下能够绕固定点转

2、动在力的作用下能够绕固定点转动 的硬棒的硬棒 请请作出动力臂和阻力臂作出动力臂和阻力臂方法:方法:方法:方法:作力的作用线;作力的作用线;作力的作用线;作力的作用线; 从支点作力的作用线的垂线从支点作力的作用线的垂线从支点作力的作用线的垂线从支点作力的作用线的垂线练习:杠杆平衡的条件杠杆平衡的条件F1L1F2L2或或F1L1F2L2当杠杆平衡时,动力一定等于阻力吗当杠杆平衡时,动力一定等于阻力吗? 什么情况下使用杠什么情况下使用杠杆能够产生巨大的力,杆能够产生巨大的力,使动力大于阻力?使动力大于阻力? F1L1F2L2设动力为设动力为F1,阻力为阻力为FF1F2L2L1省省力力杠杠杆杆利用杠杆

3、可以用较小的力利用杠杆可以用较小的力产生一个较大的力,从而产生一个较大的力,从而省力!省力!次数次数次数次数 F2(N) L2(C Cm) F1(N) L1(C Cm) 1225 2 3 利用自制撬棒测量动力与阻力的大小利用自制撬棒测量动力与阻力的大小(动力(动力弹簧秤产生,阻力弹簧秤产生,阻力砝码产生)砝码产生),验证上述结论,验证上述结论 省力杠杆(省力杠杆(动力臂大于动力臂大于 阻力臂阻力臂)F2F1L1L2OOh2h1省力杠杆:省力杠杆:OOh1 h2省力费距离省力费距离利用杠杆是否一定能省力利用杠杆是否一定能省力?这时杠杆是费力杠杆这时杠杆是费力杠杆设动力为F1,阻力为F我们需要用费

4、力杠杆吗?它有什么好处我们需要用费力杠杆吗?它有什么好处?费力杠杆(费力杠杆(动力臂小于动力臂小于 阻力臂阻力臂)F2F1L1L2OO费力杠杆费力杠杆:h2h1OO费力省距离费力省距离h1 h2等臂杠杆(等臂杠杆(动力臂等于动力臂等于 阻力臂阻力臂)F2F1L1L2OO什么时候使用等臂杠杆呢?什么时候使用等臂杠杆呢?L2 L12 F1它它们们是是什什么么杠杠杆杆?它它们们是是什什么么杠杠杆杆?它它们们是是什什么么杠杠杆杆?它们是什么杠杆?它们是什么杠杆?使用时哪把最省力? 哪把最费力? 哪种剪纸方法省力? 哪种剪纸方法省距离? 什么时候采用哪种剪纸方法?一、省力杠杆(动力阻力)一、省力杠杆(动力阻力)动力臂阻力臂动力臂阻力臂二、费力杠杆(动力阻力)二、费力杠杆(动力阻力)动力臂阻力臂动力臂阻力臂三、等臂杠杆(动力阻力)三、等臂杠杆(动力阻力)动力臂阻力臂动力臂阻力臂 第二节第二节 杠杆的应用杠杆的应用

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