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1、八年级语文寒假讲座（一）主讲：镇江实验学校姚晓欢审稿：丁国斌同学们，大家好！本次八年级语文寒 假讲座主要分为“答案解读”和“旁征博 引”两部分，“答案解读”主要是针对寒 假作业中同学们觉得比较棘手或者容易出 错的题目。“旁征博引”则是对寒假作业 中涉及到的部分诗词和名著进行拓展，加 强同学们的文学修养的。 导入一、答案解读（一）要点指津基础知识 （1）泥泞加点字应读nng 注意它 是后鼻音。 哽咽加点字应读ym 地蓦，注意该字下面偏旁 是“马”万li俱寂籁，注意该字的偏旁 是“竹”字头 （一）要点指津（2）故园渺何处？归思方悠哉。 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。孔子自述生平，说道：“其为人也，发 愤
2、忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔 。”这种生活，真算得人类理想的生活 了。 （3）下列各句中，加点的成语 使用有错误的是 A我刚才那番话是抛砖引玉，下 面有请陈教授为我们作精彩演 讲。 B家电行业观察人士指出，家电 下乡政策正在如火如荼地推广 。C2010年上海世博会的吉祥物海宝， 终于水落石出了。 D泰州园博园展出的观赏类花卉姹紫 嫣红，使人感觉温暖、热情、兴奋。 水落石出：水落下去，水底的石头就 露出来。原形容冬天的景色，后比喻 原来说不清楚的事终于真相大白。答案：( C )2.积累运用 将句重新排序，顺序最恰当 的是 对世界无限、人生有限的认识越 深刻，也就越能感到自己做的那 点事微不足
3、道 在我看来，谦虚其实更多的是一 种人生的自省一个人越是知识渊博、才华出众 、成就非凡，他的眼界往往越高 因此，在我们看来已经是非常谦 虚的行为，在当事者那里，自己不 过是说了真话A. B. C. D. 答案：( D ) 排序题是考查学生语言表达能力 中的连贯能力，所谓连贯就是句与句 之间的话题要统一，句序要合理，衔 接要自然，前后要呼应。本题可采用 排除法来做，由“因此”可判断是 最后一句，和关系密切，应放在 一起。故选D。3.语法知识 学习了语法链接一，我们知道： 主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“ 什么人”或“什么事物”。 谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主 语“是什么”或“怎么样”
4、。 宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉 及的人或事物，回答“谁”或“什么” 一类问题。 寒假作业一的语法部分习题： 请分 别指出下面句子的主语、谓语和宾 语。 （1）他（主语）非常诚恳地征求 （谓语）大家的意见（宾语）。 （2）秋天（主语）富有（谓语） 欣欣向荣的景象（宾语）。（3）汽车（主语）在望不到边 际的高原上奔驰（谓语）。 （4）在长期的奋斗中，我（主语 ）一向过着（谓语）朴素的生 活（宾语）。 （5）峰峦（主语）刚刚从黑夜 中显露（谓语）出一片灰蒙蒙的 轮廓（宾语） 4.语文实践近日，学校组织一次“走近新词语” 活动。请你参加并完成以下任务。 活动一：写出下列新词语的通常说法（任
5、选两个） 另类 菜鸟 迷你 草根 热卖。另类：特殊（与众不同） 菜鸟：新手 迷你：袖珍 草根：平民（普通百姓 ） 热卖：畅销活动二：探究下列材料，写出你的发现 。 材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票 ”“人民公社”就感慨不已。而对他 的孙女来说，这些词语太陌生了，她 经常说的是“上网”“粉丝”“低碳 ”等新词语。 材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不 久到处都“海选”；电视台刚播蜗 居，老百姓全在说“蜗居”。这些 名称一出现，就成了各大媒体报道中 的热闹词汇。材料3：李老师在批改随笔时，看到 了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周 杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚 ，被老斑发现收了去，真是 7456”李
6、老师当场“晕倒”。活动二探究发现 ：随着社会的发展，一 些旧词语消失，新词语不断出现。 新词语的传播速度很快。使用新词 语应规范，否则会产生交流障碍。 （三点中答出两点即可。意思符合 即可）活动三：下面是老师与学生的一段对话 ，请在横线处补写恰当的内容。 学生：老师，现代汉语词典怎么把 “包装”“下课”作为新词语了？ 老师：因为这些词语在发展过程中，增 加了新的意义和用法。举例说，“下 课”，原指上课结束，现在又有了被 解职的意思。如，某男篮主教练执教 不力而下课。学生：哦，我明白了！ 老师：那你能不能参照老师的说法， 从“包装”“充电”“山寨”三个 词语中选择一个来说明这种情况呢 ？ 学生（
7、 ） 老师：这个例子举得好，看来你是真 的明白了。活动三：例如：“包装”，原指包裹东 西，现在又有了对人或事物进行装扮 、美化的意思。如，没有演出公司的 大力包装，小沈阳也许还只是一个唱 二人转的普通演员。“充电”，原指补 充电力，现在又有了培训学习的意思 。如，为了适应社会的飞速发展，每 个人都需要通过不断充电来提高自己 的能力“山寨”，原指山中村寨，现在又有 了仿制的意思。如，三星公司刚推出 一款新开发的手机，没多久它的山寨 版就在市场上出现了。（二）方法引领“先睹为快”中的第4题：文中加点的词 语“太迟，太迟了”表达了作者什么样 的情感? 反复这种修辞就是为了强调某种意思 ，突出某种情感
8、，特意重复使用某些 词语、句子或者段落等。“太迟，太迟 了”就是反复，强调了“我”对春天的到 来盼望已久。 二、旁征博引视野拓展浣溪沙 晏殊小阁重帘有燕过，晚花红片落庭莎 。曲栏干影入凉波。一霎好风生翠幕，几回疏雨滴圆荷 。酒醒人散得愁多。 （注释：莎：莎草，多年生草本植物。 ）这首词前五句描写景物重在神 情，不求形迹，细节刻画，取其精 神密契，不在于锦绣字面的堆砌， 而在于色泽与气氛上的渲染，故能 把环境写得博大高华，充满富贵气 象。词中所表达的思想既不是伤春 女子的幽愁，又不是羁旅思乡游子 的离愁，更不是感时悯乱的深愁， 而是富贵者叹息时光易逝，盛筵不 再，美景难留的淡淡闲愁。 劈头“小阁
9、重帘有燕过”点出 环境与时令。此句看似平淡，实乃 传神一笔，有破空而来之势。这匆 匆一过的穿帘燕子，莫非是远方使 者，给帘内传递了春将归去的消息 。像在平静的水面投下一枚小石， 立刻泛起层层波澜。一下子打破了 小阁周围宁静的空气，起着沟通重 帘内外的作用。 阁中人目随燕影，看到“晚花红 片落庭莎”。原来时已暮春，庭院 满地落红。“晚”，一指傍晚，朝 花夕谢，形容落花的时间，一指晚 春，花事凋零，形容落花的节令。 春末多雨，更兼庭中少行迹，满庭 莎草已是一派浓绿。“红片”与“ 庭莎”，绿肥红瘦，相映成趣。 “曲栏干影入凉波”，庭院中池边的曲 曲栏干，倒影于池塘碧波之中。“凉波” 的“凉”既是时已
10、入暮，池水生凉的真实 写照，又是个中人此时此地心境凄凉的折 光反射。 以上三句写的是帘外景物，从视觉所 及落笔。“重帘”、“过燕”、“晚花” 、“庭莎”、“曲栏”、“凉波”诸意象 所组成的画面，其色泽或明或暗，或浓或 淡，或动或静，使整个庭院呈现出一片凄 清冷落。 虽然主人公尚未露面，但他的 处境、心曲，已跃然纸上了。后两 句由帘外转入帘内，从听觉着墨， 写阁中人的感受。“一霎”、“几回” 乃互文。虽说是“好风”、“疏雨”， 小阁里的人却听得分明，感得真切 ，可见环境是何等的静，人是多么 孤独。上句“翠”、“生”二字，一为 冷色，一为动态，这种化虚为实的描 写，把周围的景物写活了，给人以质 感
11、。好风入槛，翠幕生寒，孤身独处 ，情何以堪。下句“圆荷”即荷叶。 疏雨滴在嫩绿的荷叶上，声音本是极 细极微，但偏偏阁中人却听得清清楚 楚。 帘外之凄清冷落如彼，帘内之空虚 寂静如此，这一切本是足以生愁了，何 况又值“酒醒人散”之后。末句以情语 作结，总束全词，极有跌宕之致。此词表现了作者优越闲适的生活， 却又流露出寂寞怅惘的心绪。 结句抒发的亦是富贵闲愁。前 人评晏殊词圆融平静，多富贵气象 。晏殊自云：“余每吟咏富贵，不 言金玉锦绣，而悦其气象。”此词 可见一斑。晏殊身处真宗、仁宗两朝，是所谓的 承平之世，一生富贵优游，仕途顺达。他 满足于稳定安宁的环境，追求闲适的境界 ，他的词也就着意表现闲适境界中的细腻 深婉的意绪。
