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1、第三课时 纸 币学习目标1.理解纸币的含义和优点2.知道纸币的发行量3.了解通货膨胀和通货紧缩自学要求1.什么是纸币？2.纸币的发行量有什么特点？3.什么是通货膨胀和通货紧缩？战国齐刀币宋子三孔币郢囗和卢金“三晋”布币铜贝币王莽货币完好的铸币 流通中磨损不足值的货币铸币的名义含量实际的含量预 示某种东西代替足值的货币执 行流通手段的职能纸币产生纸币是随着商品交 换的发展，在铸币 的基础上产生的足值的足值的金银条块金银条块富商打上富商打上印记的金银条块印记的金银条块国家制造的铸币国家制造的铸币纸纸 币币（1）纸币的产生（2）纸币的含义：国家发行、强制使用的价值符号 国家发行正在强制使用是价值符号
2、，不是货币，本身没有价值纸币代替金属货币执行货币职能三、纸币物物交换以一般等价物为媒介的交换商品流通（货币为媒介 ）金银货币铸币不足值的铸币纸币国家有权发行纸币，能不能想发行多少 就发行多少？为什么？如果货币的发行量超 过了或少于实际所需要的货币量，会怎样？纸币发行量必须以流通中实际所需要 的货币量为限度。（3）通货膨胀与通货紧缩物价下跌物价上涨思考通货膨胀通货紧缩内容表现对策纸币的发行量超 过流通中所需要 的货币量社会总需求小于社会总 供给纸币贬值、物价上涨物价总水平下降、货币 流通速度减慢、货币 不断升值。适度从紧的货币政策 和量入为出财政政策积极的财政政策和稳 健的货币政策,扩大内需国家
3、能规定纸币的购买力吗？如果纸币的发行量超过实际需要 的货币量又会有什么后果？通货膨胀不能练习：假设市场上待售的商品价格总额为 800亿元，每1元货币在一定的时间 内平均流通4次，那么流通中实际需 要的货币量为（ ）A.1000亿元 B. 200亿元 B.C. 400亿元 D. 1600亿元 B行为警示：货币的整洁程度体现着一个国家的精 神文明水平。故意毁损人民币，严重损害 了人民币形象，缩短了人民币的使用周期 ，而且扰乱了人民币流通秩序。作为我们 中学生，自己要爱护人民币，也要教育周 围的人爱护人民币。（4）货币的发展金属货币纸币电子货币第一课 神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱 .货币的本质
4、（1）什么是商品（）货币的产生 （）货币的含义和本质 .货币的基本职能（1）价值尺度（2）流通手段3.纸币（2）含义（1）纸币的产生（3）通货膨胀与通货紧缩 1.在商品经济中货币扮演着十分重要的 角色，常常是人们关心的热门话题。下 列对货币的认识正确的是 ( ) A.货币是商品经济发展的产物，是由国 家发行并强制使用的 B.为了保证 “钱要值钱“，市场上流通的 货币越少越好 C.货币在执行价值尺度的职能时，只需 要观念中的货币 D.货币与纸币没有本质区别 C 2.关于纸币、货币、一般等价物三者之间 的关系，下列说法正确的是 ( ) A.纸币是货币的符号，能代替货币执行各 种职能 B.纸币、货币
5、与一般等价物都具有流通手 段的职能 C.纸币、货币与一般等价物没有本质区别 D.纸币的本质就是一般等价物B “卖得鲜鱼百二钱，籴粮炊饭放归船。拔 来湿苇难烧着，晒在垂杨古岸边。”读郑 板桥的渔家，回答： 3诗中的 “百二钱”属于 （ ） A一般等价物 B铸币 C货币 D等价物 4“拔来湿苇难烧着”中的“芦苇（ ） A不是商品，因为烧不着 B是商品，因为它是劳动产品 C不是商品，因为没用于交换 D不是商品，因为它是诗人的私有财产 BC5.假设在一年里全社会用现金支付的销售商品 总量为5000亿件，平均价格为8元，在这一年里 货币平均周转5次。那么，这一年里纸币发行量 为 亿元。而这一年实际发行了
6、16000亿 元，这时的1元钱相当于 元，这会引起 。 （ ）A8000 0.5 纸币贬值B4000 0.5 购买力降低C8000 2 通货膨胀D4000 2 购买力提高A 6.我们要做到不在人民币上乱写 乱画，不揉搓、毁坏人民币，这 是因为 ( ) A.乱写乱画的人民币就不值钱了 B.揉搓后的人民币不能用来购买 东西 C.人民币是我国合法的货币之一 D.爱护人民币是公民义不容辞的 职责 D 7.中国人民银行法规定，“禁止 伪造变人民币”。印制假币者必受到 法律严惩。因为（ ） A纸币仅是货币符号，本身没有价值 B纸币是国家发行的强制使用的货币 C印制假币会造成通货膨胀 D印制假币严重危害国家
7、经济安全和 社会稳定 D为缓解通货紧缩，促进经济增 长，中央要求适当增加货币供应量 .国家为什么要适当增加货币供应量 ？（1）流通中实际需要的货币量，同商品的价格 总额成正比，同货币的流通速度成反比。纸币的 发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。 适应待售商品数量的增加，国家增加货币供应量 是必要的。（2）在通货紧缩的情况下，适当增加货币供应 量，可以促进社会经济的持续、快速、健康发展 。（3）纸币的发行量超过流通中所需要的货币量 ，会引起纸币贬值，发生通货膨胀。因此，增加 货币供应量必须是适当的，应保持人民币币值的 稳定。 1997年10月至1999年11月，我国商品零售价格已 连续下降了25个月，下降幅度0.4%升3.3%。2000 年至2002年4月某些商品价格有所回升，然而整 个市场价格仍处于低迷状态。虽然市场上不少商 品的价格多次下降，但仍有许多的商品供过于求 ，一些大商场甚至倒闭。 材料反映的是什么经济现象？请你对材料中的问题 ，提出几点建议或措施。材料表现了我国发生了通货紧缩。 解决措施：积极的财政政策和稳健的货币政策。 如降低银行利率、增发纸币、扩大内需等。
