好作文是怎样“炼”成的

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1、好作文是怎样“炼” 成的与君共勉 (攻其作文,先攻其心)作文占50分,是中考五科中独一无二的 影响上线的“高分题”。作文失误,影响 中考全局,影响上线,录取。要把作文作 为中考的第六科来对待。一、作文评分标准学习(攻其作文,先明标准)家长如何塑造一个“好孩子” 家长塑造一个“好孩子”从六方面注意: 、比例协调的骨架;、饱满充实的血 肉;、干净白净的皮肤;、健康乐观 的灵魂;、炯炯有神的眼睛;、大方 得体的修饰。我们如何打造一篇好作文呢 依据塑造好孩子的标准,对应如何打 造一篇好作文。最后总结出打造一篇“好作 文”的标准:、完整适当的结构;、充 实详尽的内容;、整洁干净的卷面; 、深刻积极的主题

2、;、新颖夺目的标题 ;、妥帖恰当的修辞。一、完整适当的结构 文章的结构就是文章内容的组织和排列形式。建 筑学讲究结构的完美,作文也是如此。 完整是对文章结构的一般要求,严谨是对文章结 构的更高要求,创新则需要在结构完整、严谨的 基础上更上一层楼。一篇结构新颖的文章,能够 吸引更多人的眼球;一篇结构新颖的考场作文, 会带给阅卷老师畅快淋漓的美的享受,并因此赢 得高分。 考场作文通常可分为三个部分,即开头,结尾和 主体。主体部分最常见的结构有三种:并列式; 对照式;层进式。也可以同时使用多种方式,称 为综合式。 1、打造“凤头、豹尾”。 元人陶宗仪在南村辍耕录中指出:为文“起要美丽, 中要浩荡,结

3、果响亮”。 所谓“起要美丽”,就是说一篇文章应该有一个好的开头,“ 好的开头是成功的一半”,它使读者未读全文,先为之精 神振奋。 这样的开头,我们称之为“凤头”。 所谓“结果响亮”,就是说我们写作文章应该重视结尾。如 果说好的开头是成功的一半,那么好的结尾就大概可以说 是成功的另一半了。 只有好的结尾才能使文章响亮有力、意韵悠长,也才能使 读者爱不释手,回味良久。这样的结尾,我们称之为“豹 尾”。2、打造“猪肚”(“蚯蚓腰”) 猪肚的写法:多事实,少空乏;多新奇,少陈旧;多真情,少假意;多角度,少单一。二、整洁干净的卷面 我们看到一个人:啊,漂亮!哦,帅哥! !从看到这个人到反应出来他的相貌

4、最多用半秒的时间。这就说明了作文卷面 的重要性。 考场作文大体是同题作文,老师在问卷中 会有视觉和思维的疲惫,再有,他并不知 道作文的作者是一个什么层面的学生,他 只能通过作文来感觉。而第一感觉对象就 是卷面。 二、充实详尽的内容 三、整洁干净的卷面 他没有充分时间来分析作文作者的完整内 涵,而这时候他就会犯一个经验性的定势 性的错误:这个学生字写这么好,卷面这 么清楚,一定是学习好的学生。潜意识中 再和自己教过的优秀生联系,分值马上会 提上去。 三、整洁干净的卷面 中考作文卷面分值定位在5分,其实不然, 它对作文分值的影响到少是10分,加上其 它科目的试卷卷面影响,至少要到30分。 也就是说

5、,同样成绩的两个学生,一个笔 迹清秀,一个字迹马虎,总分就要有20分 40分的差距。看来,让学生平时养成工 整书写的习惯是非常重要的,长远了,可 以影响到学生一生的工作。 “一张清秀的面孔”的标准 首先它是清楚的。 1.卷面干净,没有显眼的修改。一次成文之后整 个卷面修改处必须要小于三。 2.字形端正,不能朝一边歪。 3.字的大小是一致的,没有忽大忽小的字存在。 这里最重要的一点是字的书写大小。学生作文用 笔要考究,不是随便拿一支笔就上场了。这方面 的内容放到后面说。那么在这样小小的方格里, 我们写上多大的字最好看呢?“一张清秀的面孔”的标准 经过研究,最佳的字体大小的是:略小于 格。不能太小

6、,有个别女生(几百分之一 )喜欢写极小的字,这是不可取的,这样 的小字像米粒一样呆在格的中间,不好看 ,也太小费眼力,老师不会给足卷面分。 还有的学生喜欢大字,不习惯这么小的格 ,于是信马游缰,忽视格的存在,字和格 是一组大和小的矛盾,让人看上去压抑, 有不能呼吸的感觉,同样也不能得到较高 的卷面分。“一张清秀的面孔”的标准 其次它是整齐的。整齐要从以下方面入手 :1.字的笔划要规范,特别是横和竖。 2.字的中心垂直,给人以站着的感觉,不 能像喝醉酒一样东倒西歪。规范的作文格式 规范的作文格式要注意以下细节: 1.题目不能加书名号。中考阅卷,有一部 分学生的作文题目加上书名号,于是总分 中扣除

7、了3分。书名号加上之后就代表那一 本书,那一篇作品。作文的题目是作文的 一部分,加书名号是没有道理的。 3、杜绝空格、拼音规范的作文格式 2.要有规范的字数。一般中考作文要求不少于 600字,那一定要写到印有“600”字样的那一行或 多写两行。写太多了好不好?不好。一般超过一 行两行最佳,再多也不能多出考卷给出的方格数 量。超了会影响得分。不要做“出格”的事。 需要说明的是:空格和标点也在字数之内。 一般来说,作文第一段开头不要超过三行,一面 不能少于三段。这样做的好处就是明快。 规范的作文格式 3.记叙文写作分段要多一点。记叙文活跃的是形 象思维,它具有跳动性,那么多分段可以使文章 醒目清晰

8、。阅卷老师也能在短时间内知道你写了 什么。最可怕的是老师在15秒之内看不懂你的文 章,不知道你在写什么。这是非常危险的事。所 以不支持学生用太深的隐喻,用朦胧的文笔,用 需要思索才能了知真相的伏笔。考场作文和文学 创作是有区别的。我们看高分作文,会发现一个 很有意思的现象:这样的作文从结构上很明朗, 你一定能在15秒钟以内了知它的大概内容。作文中的标点 初中生不应该出现一逗到底的现象了。所 以这个毛病不说了。 1.卷面的第一格不能出现点号。什么是点 号?原来标点分两类:一类是标号, 一 般占两格的标点,它包括引号、省略号、 书名号、括号等;一类是点号,一般占一 格,包括句号、逗号、冒号、分号、

9、感叹 号、问号等。作文中的标点 那么作文的点号写到尾格了,怎么办?和 最后一个字挤在最后一个格里,不能提到 下一行的第一格来。我的习惯也不好,我 常常写在尾格格外。“格外”不好。 标点不过应该挤到尾格,不要写到格外。 破折号和省略号是可以出现在顶格的。如 果破折号正巧出现在一行的最后一格怎么 办?那它的另一半只能出现在“格外”了,没 有办法。作文中的标点 2.标点的书写要好看。 (1)标点占格要正确,点号占格的左半边。像 逗号、句号在左下角,引号在上角。破折号要占 两格,在两格之是要端正,不要太长贯穿两格全 部。 (2)手写标点和印刷的标点是有区别的。我写 引号就是左边刷刷,右边刷刷,很随意。

10、逗号就 是一顿一拧。要自在,要清秀,不能夸张造作。 这个注意下稍加练习就可以写好。有的同学那个 引号,写得好费劲,拧一个黑点子,再出来一个 大尾巴,不好看,也费时间。作文中的标点 (3)省略号和破折号一定要平,省略号的 点距要均匀。如果不平,难看死了,会影 响一页字的效果。所以在手写这两种符号 的时候异常小心。 (4)句号不能点成黑点,一定要画圆圈。 圆圈不可过于大,大了难看。好多学生写 作可能是受英文的影响,句号就用一个黑 点来代替了。这是不行的。这一点非常严 格。作文中的标点 3.会用分号和破折号。事实上,他们中间 太多学生作文时候根本没有用过分号。破 折号也不一定能用好。很简单的。我们不

11、 会用一些标点,那就是一种残缺。标点在 作品中表语气,它是句子一个有机的组成 部分。用笔和字色 一定要用出水流畅的笔来写作。圆珠笔有 时候会变得墨色极浅,这样的笔是绝对不 能用的。像下图的卷面,字色太线,分数 一定会受到影响。大忌是一篇文章出现两 种笔色。慎重修改 1.最完美的卷面是一气呵成的作品,甚至没有一 处修改的作品。 这样的要求是不是太高?不是。事实上经过训练 好多学生可以达到这样的水平。修改表面上卷面 问题,内在里整体作文的构思问题。作文整体构 思成熟了,再加上平时的语言、卷面能力的训练 ,完全可以达到这样的水平。考场作文不能打草 稿,时间不允许,但是提纲一定要写的。提纲是 整体的一

12、个构思,这些在以后的讲解中会详尽阐 述。 600字作文不多于三处小规模的修改就算是清秀 的卷面。 慎重修改 2.学一些规范的修改符号。一般学会四种 就可以了:增补号、删除号、换位号、换 用号。 学几个必要的作文修改符号在以后的写作 中是有用的。可是如果考场作文中用规范 的修改符号是不现实的。一是因为方格的 空间小,二是因为用了修改符号会影响卷 面的质量。那怎么办? 如果有错字,不在明显处,可以不改。阅 卷老师不一定能看到。非改不可,轻轻划 一斜线,然后把正确的在方格上方写一个 小字。如果有错句,也是轻轻划一下,找 最近的空白处补上,但是这样的卷面已经 失去了一类的资格。如果有错段,就是整 体构

13、思出了问题,作文失败的可能性就很 大了。慎重修改 所以说整体构思成熟了再写,这很重要。 考场上试卷发下来看什么?看作文题目, 马上构思。这样我们在做前面试题的时候 其实潜意识也在构思作文。争取在写作动 笔的时候成熟思路就出来了。当然,高水 平的学生在卷子发下来10分钟里就成熟了 。心里会非常安稳,不会出现写到半路另 起炉灶的现象。半路改嫁,要不得!慎重修改 不用修正纸、修正液。 修正纸我们称之为“伤员的绷带”,看上去就 像打了败仗,怎么能得一类卷面呢?修正 液我们称之为“飘来一片云彩”,卷面上白云 朵朵,可是怎么好看。 一切以干净的卷面为原则,有损卷面形象 的做法,就是失败卷面的开始。四、深刻

14、积极的主题 主题是文章的灵魂和统帅。好文章必定有一个好 的主题,好主题就是正确、集中、新颖、深刻的 主题,给作文寻找一个好主题对于写作是非常重 要的,“文章贵在立意”说的就是这个意思。一篇 文章如果表现了深刻新颖的主题,文章就有了一 定的价值和作用,读了会让人觉得如饮甘泉琼浆 ,使人得到美感,受到陶冶感染,同时让人得启 示,明事理,增加学识,提高思想,丰富情感, 反之,便显得杂乱无章,读了会让人觉得如行荆 棘,不知路径,最终不知所云,作文便一塌糊涂 。五、新颖夺目的标题 考生拟题大都不出彩。主要缺点有四:其 一,不善巧思,照搬话题,失去闪出第一 道亮丽光芒的机会;其二,用语不准确, 甚至有语病

15、;其三,人有我有,缺少个性 ,平淡乏味,撞车现象十分严重;另外, 语言过长,表意繁杂,明明只需几个字的 题目,偏写成十几个字。那么,如何让你 标题独一无二?怎样才干让阅卷老师第一 眼就喜欢上你文章? 五、新颖夺目的标题以下三招不妨一试 运用辞格 例 如:第一个青苹果、最灿烂的花朵 笑容、做一匹自 己的黑马、忘忧草比喻 ;绿色,梦借代 ;苦咖啡双 关 );生活的真谛是什么设问 ; 成才全靠父母吗反问; 那角落,那学生反复 ; 可乐给你,咖啡给我对偶;朋友, 珍重!呼告 。 套用名句 这里的“名句 ”是个宽泛的概念,可以出自古典名著名篇,也可以出自 影视剧片名、歌词、广告词等。某省题 为 “ 生活 _,考生 运用套用法写出了如下一些好标题:生活不相信眼泪、生活, 要说爱你不容易,套用歌名想说爱你不容易,这些标题相较于 幸福的生活不平常的生活一类标题就要吸引人得多。从其他考 场还能找出类似的好标题,例如都是考试惹的祸、将个性进行 到底、曲径通 “ 乐 ” 处等。五、新颖夺目的标题 逆向出奇 思维看似违背常情,实则 “ 新 ” 寓 “ 奇 ” 中 ,有磁石吸铁之效。例如渴望有个后妈 、渴望停电、真想做个差生、 享受唠叨、 100 分,恨你等。 一个好的题目不只能起到

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