七下语文观刈麦课件

上传人:宝路 文档编号:47882269 上传时间:2018-07-05 格式:PPT 页数:22 大小:267.97KB
返回 下载 相关 举报
七下语文观刈麦课件_第1页
第1页 / 共22页
七下语文观刈麦课件_第2页
第2页 / 共22页
七下语文观刈麦课件_第3页
第3页 / 共22页
七下语文观刈麦课件_第4页
第4页 / 共22页
七下语文观刈麦课件_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《七下语文观刈麦课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七下语文观刈麦课件(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、悯农唐 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁念盘中餐,粒粒皆辛苦。观刈麦观刈麦白居易白居易作者简介:作者简介:白居易,唐代诗人,字乐天,晚白居易,唐代诗人,字乐天,晚 年号香山居士。贞元进士,后因得年号香山居士。贞元进士,后因得 罪权贵被贬为江州司马。在文学上罪权贵被贬为江州司马。在文学上 积极倡导新乐府运动,主张积极倡导新乐府运动,主张“ “文章文章 合为时而著,诗歌合为事而作合为时而著,诗歌合为事而作” ”。 其诗语言通俗,相传老妪也能听懂其诗语言通俗,相传老妪也能听懂 。长篇叙事诗。长篇叙事诗长恨歌长恨歌琵琶行琵琶行 被后世誉为被后世誉为“ “古今长歌第一古今长歌第一” ”,和,和 元稹(

2、元稹(zhzh n n) )齐名,世称齐名,世称“ “元白元白” ”,晚,晚 年与刘禹锡唱和甚多,人称年与刘禹锡唱和甚多,人称“ “刘白刘白” ” 。著有。著有白氏长庆集白氏长庆集。检查预习y h dn xing 观刈 麦 荷 箪 食 饷田su zhu 秉遗穗 背灼炎天光 cng dn yn 曾不事农桑 三百石 岁晏整体感知:整体感知:诗中写到了哪些人?他们诗中写到了哪些人?他们 在干什么?在干什么?人 事 妇姑 担饭 童稚 提水 丁壮 割麦 贫妇人 拾麦 诗人 观刈麦 田家少闲月,五月人倍忙。 夜来南风起,小麦覆陇黄。 “少”“倍 ”突出农人的辛苦,表达作者 的同情。“黄”显示了丰收在即,显

3、示了农人的喜 悦。 妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光。 力尽不知热,但惜夏日长。“蒸”“灼”可见农人的辛苦。“不知”“但惜”这样矛盾的心理令人心酸 ,饱含了作者的同情、怜悯。 复有贫妇人,抱子在其旁。 右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。 家田输税尽,拾此充饥肠。 造成贫妇人今天的贫困原因是税今天的拾麦人是曾经的割麦人,那么今 天的割麦人明天可能会是拾麦者。这让 人多么心酸呀! 今我何功德,曾不事农桑。 吏禄三百石,岁晏有余粮。 念此私自愧,尽日不能忘 “自愧”显示了作者的自责和愧疚之情。背景简介 白居易是个同情人民,敢于反映民间疾 苦,

4、敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏和诗人 。观刈麦是白居易任周至县县尉时有感 于 当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首 诗,作品对造成人民贫困之源的繁重租税提 出指责对于自己无功无德又不劳动却能丰 衣足食而深感愧疚,表现了一个有良心的封 建官吏的人道主义精神。县尉在县里主管缉 捕盗贼、征收捐税等事。正因为白居易主管 此事;所以他对劳动人民在这方面所受的灾 难也知道得最清楚。 悯农 唐-李绅 春 种 一 粒 粟, 秋 收 万 颗 子 。四 海 无 闲 田, 农 夫 犹 饿 死 。 朱门酒肉臭,路有冻死骨。读诗明鉴:读诗明鉴:1 1、这首诗重点描写了哪两个、这首诗重点描写了哪两个 场面?哪一个场面更倾注

5、了诗人情场面?哪一个场面更倾注了诗人情 感?感?2 2、这首诗采用了哪些描写方、这首诗采用了哪些描写方 法?请举例说明。法?请举例说明。3 3、白居易的、白居易的卖炭翁卖炭翁中中“ “心心 忧炭贱愿天寒忧炭贱愿天寒” ”与本诗中哪一句表与本诗中哪一句表 现方法相同?现方法相同?填填空:空:这这这这首首诗诗诗诗描描写写了了 , _ 的的农农农农民和由于民和由于_ _ 不不 得不拾穗充得不拾穗充饥饥饥饥的的农妇农妇农妇农妇,作者,作者 眼眼见见见见此景,深感自己不此景,深感自己不劳劳劳劳而而 获获获获,发发发发出出感叹感叹, _,_._,_. 破阵子破阵子辛弃疾辛弃疾作者简介:作者简介:辛弃疾(辛

6、弃疾(1140120711401207) ,字幼安,号稼轩,山东济,字幼安,号稼轩,山东济 南人,南宋大词人,是我国历南人,南宋大词人,是我国历 史上一位值得纪念的民族英雄史上一位值得纪念的民族英雄 ,也是最负盛名的伟大词人之,也是最负盛名的伟大词人之 一。辛弃疾与苏轼齐名,世称一。辛弃疾与苏轼齐名,世称“ “ 苏辛苏辛” ”。著有。著有稼轩长短句稼轩长短句, 南渡录南渡录二卷,二卷,窃愤录窃愤录 一卷等。一卷等。注音:注音:麾(麾( ) 炙(炙( ) 的(的( )卢)卢 霹雳(霹雳( )读诗明示:读诗明示:根据诗的内容,发挥合根据诗的内容,发挥合 理联想,用抒情的笔调,描理联想,用抒情的笔调

7、,描 写此时老者所思的内容。写此时老者所思的内容。读诗明鉴:读诗明鉴:1 1、用、用“/”/”划出诗句的停顿。划出诗句的停顿。2 2、“可怜可怜”一词表现了作者一词表现了作者 怎样的心情?怎样的心情?3 3、作者为什麽要、作者为什麽要“饮醉饮醉”? 醉之后为何要醉之后为何要“挑灯挑灯”?为何要灯?为何要灯 下看宝剑?这一切都是为什麽?下看宝剑?这一切都是为什麽?附翻译 :沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,梦醒 后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉 分给部下饱餐一顿,琴瑟演奏出北疆苍凉 的乐曲。在肃杀的秋风中,战场上军队正 在检阅准备出征。战马像的卢那样飞奔,放箭的弓弦如 雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的 大业,自己也赢得一世乃至死后的英名。 只可惜白发已现两鬓。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号