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1、课件PPT12* 12* 听听，秋的声音听听，秋的声音课件PPT资料宝袋蟋 蟀课件PPT资料宝袋蟋蟀：亦称促织，俗名 蛐蛐 。蟋蟀多数中小型，少 数大型，黄褐色至黑褐色， 头圆 ，胸宽，触角细长 。 咀嚼式口器。有的大颚发 达 ，强于咬斗。前翅举起，左 右摩擦，从而震动发 音镜， 发出音调。课件PPT资料宝袋大 雁课件PPT资料宝袋大雁：大雁，天鹅类 ，大型 候鸟。大雁是出色的空中旅 行家，雁群的队伍组织 得十 分严密，它们常常排成人字 形或一字形，它们一边飞 着 ，还不断发出“嘎、嘎”的叫 声。大雁的这种叫声起到互 相照顾、呼唤、起飞和停歇 等的信号作用。课件PPT预习检查1.课文描写了哪些
2、秋天大自然所特有的声音？ 2.课文表达了作者怎样的思想感情？字词乐园近义词匆匆急忙 绽开开放告别辞别 叮咛叮嘱辽阔宽阔 字词乐园反义词辽阔狭窄 绽开凋谢匆匆缓慢 丰收歉收课件PPT字词乐园词语释义【蟋蟀】蟋蟀科的跳跃昆虫的通称,以雄性摩擦前翅的特化部分发出唧唧声而著称。触角较身 躯为长。 【振动】物体经过平衡位置而往复运动的过程。 【道别】辞行。 【叮咛】怕对方不重视，反复地告诉。 【歌吟】歌唱；吟咏。课件PPT课文详解阅读阅读 第一节节，说说说说 描写了什么的声音？ 运用了什么修辞手法 ？课件PPT课文详解这一节描写了 树叶掉落时的声音。 运用了拟人的修辞手 法，把秋天黄叶脱落 写成了大树抖
3、身的结 果，把树叶飘落的声 音写成了在和秋天告 别。课件PPT课文详解课件PPT课文详解阅读阅读 第二节节，说说说说 本 节节描写了什么声音？从 哪里可以看出运用了拟拟 人的修辞手法？课件PPT课文详解本节节描写了蟋蟀的叫声。“告别别的歌韵”运用了拟拟人的修辞手法，生动动形象地写出了秋天蟋蟀的叫声，仿佛在和阳台告别别。课件PPT课文详解阅读阅读 第三节节，本节节描写 了什么声音？你想到了 什么？课件PPT课文详解本节写了大雁的声音和 秋风吹过田野的声音。“叮咛 ”是大雁的声音，“歌吟”是秋 风吹过田野的声响，这声音 是丰收的歌。课件PPT课文详解第四节节中“音乐厅乐厅 ”指 的是什么？课件PP
4、T课文详解诗中把“音乐厅”比作秋天的大自然，形象地写出了秋天各种美妙的声音 ，这些声音就像动听的音乐一样值得我们去欣赏、聆听、赞美。课件PPT图解结构我们 去听 秋天 的声 音听 到 的 声 音秋风 歌吟黄叶 道别蟋蟀 告别大雁 叮咛 感受的声音：音乐厅对秋天的喜爱课件PPT概括主题本诗诗作者用优优美、富 有韵味的词语词语 ，描写了秋 天大自然所特有的声音，展 现现了秋天独特的风风情，表 达了对对秋天的喜爱爱之情 。课件PPT写法点拨想象是一种特殊的思维形式， 是指人在头脑里对已储存的表象进行加 工改 造，形成新形象的心理过程。它能突破 时间和空间的束缚。本文中作者运用拟 人的修辞手法和合理、贴切、奇特的想 象，使听到的秋天的声音具体化、形象 化。想象课件PPT拓展提升描写秋天的词语雁过留声 天朗气清五谷丰登 落叶知秋橙黄桔绿 秋月寒江天高云淡 秋风萧瑟金风送爽 秋色宜人北雁南飞 金桂飘香课件PPT心灵感悟秋天就在淅沥沥 的雨声里，秋天就在青蛙 沙沙的挖洞声里，秋天就 在豆荚哗啦啦的响声里， 秋天就在农民伯伯丰收的 笑声里 静下来用心去聆听，你会发现生活是那么 美好，世界是那么奇妙！课件PPT随堂练习比一比，再组 词。刷（ ） 暖（ ）剧（ ） 缓（ ）厅（ ） 掠（ ）斤（ ） 京（ ）掠过客厅缓慢剧场温暖刷碗北京斤两
