《高一化学苏教版必修一1-1-1物质的分类与转化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一化学苏教版必修一1-1-1物质的分类与转化（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自主探究精要解读实验探究第一单元 丰富多彩的化学物质自主探究精要解读实验探究1掌握化学物质质的分类类方法，能够够从不同角度对对常见见物质质 进进行分类类。 2掌握物质质的量及其单单位摩尔的含义义，初步学会定量的研究方法。 3理解物质质的量、物质质的粒子数、物质质的质质量、摩尔质质量之间间的联联系，能根据它们们之间间的关系进进行简单简单 的计计算。 4了解影响气体体积积的主要因素，初步学会运用气体摩尔体积积等概念进进行简单简单 的计计算。 5了解分散系的含义义，学会根据分散质质粒子大小对对分散系进进行分类类，知道胶体是一种常见见的分散系，了解胶体的重要性质质和应应用，知道胶体区别别于其他分散系的
2、本质质特征和 鉴鉴别别方法。 6了解电电解质质和非电电解质质的概念，能通过实验现过实验现 象，探究 电电解质质溶液导电导电 的本质质原因，初步学会电电离方程式的书书写。自主探究精要解读实验探究1初中阶阶段学过过的四大基本反应类应类 型包括哪些？提示 化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。 2微观观粒子包括哪些粒子？衡量微观观粒子的多少是用质质量表示方便还还是用数目表示方便？提示 微观观粒子主要是指分子、原子、离子、质质子、中子、电电子。因为为微观观粒子的质质量太小，所以用数目的多 少表示微观观粒子的量比较较方便。 3在初中教材里学过过溶液、悬浊悬浊 液、乳浊浊液的概念，食盐盐水，泥浆浆水各
3、属于哪类类？提示 食盐盐水属于溶液，泥浆浆水属于悬浊悬浊 液。自主探究精要解读实验探究世界上的物质质极其繁多，为为了简简明有序地掌握其性质质及变变化规规律，常采用的方法之一是进进行_研究。人们们常根据物质质的_、 _、 _等对对物质进质进 行分类类。 1根据物质的状态：物质质分为为_、 _、 _。 2根据物质的导电性：物质质分为为_、 _、 _。笃学一 物质的分类第1课时 物质的分类与转化分类类组组成状态态性能 气态态(g)液态态(l)固态态(s)导导体半导导体绝缘绝缘 体自主探究精要解读实验探究3根据物质的溶解性4. 根据物质的组成物质可以分为_和纯净物，纯净物可以分为_和化合物，化合物可以
4、分为无机化合物和_，无机化合物可分为_、 _、 _和氧化物等。类别类别易溶物 _溶解度(g)10 g 110 g0.011 g0.01 g可溶物微溶物难难溶物混合物单质单质有机化合物 酸碱盐盐自主探究精要解读实验探究1.化学反应的分类根据化学反应的特征，我们将化学反应分成四种基本类型：笃学二 物质间的转化反应类应类 型实实 例AB=AB_反应应_AB=AB_反应应_ABC=ACB_反应应_ABCD=AD CB_反应应_ _化合分解置换换复分解NaOHHCl= NaClH2O自主探究精要解读实验探究另外根据在反应应前后物质质所含元素的_是否发发生改变变，将化学反应应分为为氧化还还原反应应和非氧化
5、还还原反应应。 2物质的转化类型与实例物质质的转转化类类型实实例(1)单质单质 化合物_(2)化合物单质单质_(3)碱性氧化物碱_(4)酸性氧化物酸_(5)酸性氧化物盐盐_化合价CaOH2O=Ca(OH)2SO3H2O=H2SO4Na2OCO2=Na2CO3自主探究精要解读实验探究物质质的转转化类类型实实例(6)盐盐氧化物_(7)碱盐盐_(8)金属盐盐_(9)无机物有机物_Ca(OH)22HCl=CaCl22H2OCa2HCl=CaCl2H2酸性氧化物：能与_反应应只生成_的氧化物。 碱性氧化物：能与_反应应只生成_的氧化物。盐盐和水盐盐和水碱酸自主探究精要解读实验探究纯净纯净 物具有相同的组
6、组成元素，具有相同组组成元素 的物质质都是纯净纯净 物吗吗？提示 不一定。如石墨和金刚石中都只含有碳元素，但两 者混合在一起并不是纯净物，而是混合物。 氧化物是否只分为为酸性氧化物和碱性氧化物两种？ 提示 不是。如CO、NO等既不是酸性氧化物，也不是碱 性氧化物。 化学反应应的四种基本反应类应类 型能不能包括所有的 化学反应应？【慎思1】【慎思2】【慎思3】自主探究精要解读实验探究氧化还还原反应应与非氧化还还原反应应最本质质的区别别是 什么？氧化还还原反应应一定要有氧气参加吗吗？初中化学所学习习的知识识中，常见见的易溶物、微溶 物、难难溶物有哪些？提示 常见的易溶物为铵盐、钠盐、钾盐等；常见的
7、微溶 物为氢氧化钙、硫酸钙等；常见的难溶物有硫酸钡、氯化 银、碳酸钙等。 酸与盐盐的反应应以及复分解反应应一般遵循什么规规律 ？ 提示 酸与盐盐反应应遵循强酸制弱酸的规规律；复分解反应应 中，反应产应产 物一般有气体、难难溶物或难电难电 离物质质生成。【慎思4】【慎思5】【慎思6】自主探究精要解读实验探究物质分类的方法 (1)单一分类法单一分类法就是对被分对象只用一种标准进行分别归类的分 类方法。 注意：由于事物特点的多样性和特殊性，所以单一分类法就 很可能会使某些事物不能归到所预料的类型中去。例如以在 水溶液中电离的成分为标准对化合物进行分类，就不能给CO 、SO2、Al2O3等化合物找到相
8、应的位置。因此，单一分类法有很明显的局限性。为了弥补单一分类法的不足，往往采用 多种单一的分类方法交叉进行对被分类的对象进行分类。要点一 | 物质的分类自主探究精要解读实验探究(2)交叉分类类法 交叉分类类法就是将被分类类的对对象应应用多种不同的单单一分 类类法进进行分类类，如对对BaSO4、BaCO3、MgSO4、MgCO3 进进行分类类，就可以物质类质类 型入手，分为钡盐为钡盐 、镁盐镁盐 、硫 酸盐盐和碳酸盐盐等。注意：交叉分类法能从不同的角度表达出同一事物的不同 特点，弥补了单一分类法的不足。交叉分类法是以单一分 类法为基础的，这是常用的分类方法之一。自主探究精要解读实验探究下列表中对
9、对于相关物质质的分类类全部正确的一组组是 ( )。解析 K不属于钾盐；NaHSO4不属于酸；CO不属于酸性氧化物。 答案 B【例1】编编号钾盐钾盐酸酸性氧化物AK2SO4H2SO4COBKHSO4CH3COOHSO2CKAl(SO)4NaHSO4SiO2DKH3PO4CO2本题考查酸、盐、酸性氧化物的定义判断。注意CO、NO 等属于不成盐氧化物，既不属于酸性氧化物也不属于碱性 氧化物。自主探究精要解读实验探究想一想Ba(OH)2(固体)、CuSO4(固体)、CH3COOH (液态态)这这些物质为质为 什么归为归为 一类类，下列哪些物质还质还 可以和 它们归为们归为 一类类 ()。 75%的酒精
10、溶液 硝酸钠钠 碱石灰 豆浆浆 A B仅仅 C D 解析 物质的分类要从大分类开始，题中的3 种物质都为纯 净物，而选项中的为混合物，再细分，找不到合适的类别和它们一类了。 答案 B【体验1】自主探究精要解读实验探究氧化还原反应、非氧化还原反应与四大基本反应类型之间 的关系：要点二 | 化学反应的分类自主探究精要解读实验探究注意：(1)化合反应：不一定是氧化还原反应，但有单 质参加的化合反应，都是氧化还原反应。分解反应：不一定是氧化还原反应，但有单质生成的分解反应，都 是氧化还原反应。置换反应：全部是氧化还原反应。 复分解反应：全部不是氧化还原反应。自主探究精要解读实验探究对对于下列反应应的反
11、应类应类 型的判断，不正确的是( )。 ACO2H2O=H2CO3 化合反应应DNaClAgNO3=AgClNaNO3 复分解反应应 解析 紧扣四种基本反应类型的概念，可做出选择。但C选项是一个容易出错的选项，因为它貌似一个置换反应，从化合 价变化来看，该反应为氧化还原反应。 答案 C【例2】自主探究精要解读实验探究两种或两种以上物质生成一种物质的反应是化合反 应，一种物质生成几种物质的反应是分解反应，一 种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种 化合物的反应属于置换反应；两种化合物阴阳离子 相互交换的反应属于复分解反应。自主探究精要解读实验探究单单晶硅是制作电电子集成电电路的基础础材料。
12、一个电电 脑脑芯片上可以集成10亿亿个晶体管，其功能远远比我们们想象 的要大的多，这对这对 硅的纯纯度要求很高。用化学方法可制 得高纯纯度硅，其化学方程式为为：A化合反应应 B分解反应应 C置换换反应应 D复分解反应应解析 一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另 一种化合物，这样的反应叫置换反应。 答案 C【体验2】自主探究精要解读实验探究同学们们吃的零食的包装袋中经经常有一个小纸纸袋，上面 写着干燥剂剂，其主要成分是生石灰(CaO)。 (1)生石灰属于哪种类别类别 的物质质？_。 (2)生石灰可作为为干燥剂剂的理由是(用化学方程式表示) _。 (3)生石灰还还可以跟哪些类别类别 的物质发质发 生化学反应应？请请在 实验实验 室分做试验说试验说 明，并写出相关的化学方程式(两个)。 _ _实验探究一 碱性氧化物的性质【案例】自主探究精要解读实验探究(4)小纸纸袋中的物质质能否长长期地作干燥剂剂？为为什么？ _ _ 答案 (1)碱性氧化物 (2)CaOH2O=Ca(OH)2 (3)CaO2HCl=CaCl2H2O；CaOCO2=CaCO3 (4)不能，吸收水之后就变变成氢氢氧化钙钙，失去吸水能力。
