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1、种树郭橐驼传课堂检测答案 一、 文学常识填空 10 分（1 分*10） 1、本文作者 柳宗元 ，中国唐代文学家，哲学家。唐宋 八大家之一。 字子厚。祖籍河东， 世称柳河东 。因官终 柳州刺史，又称柳柳州 。 与韩愈共同倡导唐代 古文运动， 针对骈文不重内容、 空洞无物的弊病， 提出“文以载道” 的主张。 2、其代表作品：寓言三戒 （ 临江之麋 、 黔 之驴 、 永某氏之鼠） 山水游记 永州八记 （ 始得西山宴游记、 钴鉧 潭记 、 钴鉧潭西小丘记、 至小丘西小石潭记 、 袁 家渴记、 石渠记、 石涧记、 小石城山记） 二、 指出下列句子中的通假字，并解释。 4分（2 分 *2） （1）既然已“
2、已”通“矣” ，了 （2）早缫而绪“而”同“尔”，你们的三、 解释重点实词。 28 分（2 分*14） 1、去不复顾（回头看）2、甚善，名我固当（确实）3、他植者虽窥伺效慕（仿效）4、橐驼非能使木寿且孳也（滋长，繁殖，生长得快 ）5、官命促尔耕，勖尔植（勉励）6、其莳也若子（种植，栽种 ）7、根拳而土易（拳曲，伸展不开）（更换）8、摇其本以观其疏密（树根）9、字而幼孩（养育）10、遂而鸡豚（喂大）（小猪）11、故病且怠（困苦）（疲乏）四、 解释下列加点字，并指出词类活用现象。18 分（2 分*9） 1、名我固当名作动，称呼2、驼业种树意动，以, 为职业3、且硕茂早实以蕃名作动，结 果实4、非有
3、能硕茂之也使动，使 , 高大茂盛5、非有能早而蕃之也使动，使 ,结实早使,结实多 6、甚者爪其肤以验其生枯名作动，掐7、旦视而暮抚名作状， 在早上在傍晚五、 古今异义 4 分（2 分*2） 1、不抑耗其实而已它们结果实2、其实害之他们（那）实际上六、 一词多义 16 分（2 分*8） 写出下列句子中“以”字的用法及意义。1、早实以蕃而且，连词2、能顺木之天以致其性焉尔来，连词，表目的3、爪其肤以验其生枯来，连词，表目的4、摇其本以观其疏密来，连词，表目的5、而木之性日以离矣, 地，表修饰的连词6、吾小人辍飧饔以劳吏者来，连词，表目的7、又何以蕃吾生而安吾性耶凭、用，介词8、传其事以为官戒也把，
4、介词 / 来，连词，表目的七、 翻译句子，如有特殊句式请指出。16 分（4 分*4） 、 凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。（定 后） 凡是长安 从事（经营）观光游览以及卖水果的 有权 有钱人 ，都争着把他接到家中奉养。 、 故不我若也。吾又何能为哉！ （宾前） 所以（他们）及不上 我。我又能 做 （别的）什么呢？ 3、吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生 而安吾性耶？ （宾前） 我们小百姓 停止吃饭来慰劳官吏， 尚且没有空闲 ， 又用什么 使我们生产增多 并且使我们的天性安宁呢？ 4、橐驼非能使木寿且孳也， 能顺木之天以致其性焉尔。 （否定判断句） 我橐驼并不是能使树木活得长久并且生长得快 ， 只 是能顺应树木自然生长的规律来使它的习性达到 罢了。八、 概括本文主旨并结合具体内容分析本文主要写作 手法的作用（ 4 分） 主旨：为官者不可烦政扰民， 治理百姓应该顺乎民 性，采取 休养生息的方针。 写作手法： 对比： 将郭橐驼与他植者对于种树迥然不同的态度 及其导致的结果进行对比， 突出“顺木之天，以致其性” 的“种树”之道的重要性。 类比：借种树类比“养人” （治民），巧妙地将郭 橐驼“顺天致性”的种树之道，“移之官理”，表明 作者希望官吏不要 “烦政扰民” ，政令应“顺天致性” ， 适合人民需要。
