潘开学语文的魅力

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1、 一棵开花的树 席慕容 w如何让你遇见我 w在我最美丽的时刻w为这 w我已在佛前求了五百年 w求佛让我们结一段尘缘 w佛于是把我化做一棵树 w长在你必经的路旁w阳光下 w慎重地开满了花 w朵朵都是我前世的盼望w当你走近 w请你细听 w那颤抖的叶 w是我等待的热情 w而当你终于无视地走过 w在你身后落了一地的 w朋友啊 w那不是花瓣 w那是我凋零的心数字之缘-2、4数字之缘-2、4 2-出生年份、结婚日期、第二轮 教二班、12年7月12日生子、12年 教12班、第三轮教二班、2班的遗 憾 4-我的生日、7月4日中途接14班 、第二届接4班、第三届还是4班、 再续4班的辉煌毕业前我去12班上课,课

2、间陈子建同学递给我一张 纸,并诡异地说“老师读一读吧!我为你写的诗, 不看会后悔的。“我连忙接过纸,内容是:”暗湿 竹,暗湿绿,暗湿透春竹,暗湿达春绿。卧梅有 闻花,卧枝伤痕低。“我先是莫名其妙,再认真地 默读一遍,总感觉很怪,当我读到”卧枝伤痕低“ 时,才恍然大悟,原来他在忽悠我。我又认真地 琢磨了前面几段,原来他在利用谐音让我上当。 整首诗翻译为:”俺是猪,俺是驴,俺是头蠢猪, 俺是大蠢驴,我没有文化,我智商很低。 音 趣字 趣曾国藩带领他的湘军同太 平军打仗,总是打一仗, 败一仗,伤亡很大,特别 是鄱阳湖一战,自己的老 命也险些送掉。皇帝知道 了,就下了一道斥责他的 圣旨,并且要他把历次

3、的 战况据实奏报。曾国藩把 历次战役的惨败情况据实 写上,并在奏章最后用“ 臣屡战屡败,请求处分” 这样一句话。奏章写好后 ,他请一位幕友看看。那 幕友看了奏章后说:“中 堂大人,不能这样写,这 样写皇上是要加罪的。” 曾国藩就向这位幕友请教 该怎样写。幕友沉吟了一 会,提起笔来,把“屡战 屡败”这个句子改了一下 。曾国藩一看,不禁暗暗叫绝。这一改果然奏效。奏章送上去以后,皇 帝觉得曾国藩虽然战败,但忠心可嘉,非但 没有拿他问罪,反而赞扬了他。你知道是怎样改写的吗?答案:将“屡战屡败”改成“屡败屡战”。屡战屡败,消极之至,多次打仗,从无胜利。 屡败屡战,积极之至,多次打仗,虽无胜利,继续 战斗

4、。勇气可嘉,惨烈之至,惊天动地。安 屋顶之下,一个“女”。表现女性柔弱 ,不宜在外,“宜室宜家”,才是安全的 。家 屋顶之下,豕表示猪,代表牲畜,说 明农业社会里一个家庭必须有一定的家 畜。“土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土 。 “寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了? “由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧? “叉”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢? “臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室两厅。 “兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,两条腿都炸飞了!苏东坡和佛印和尚是一对好朋友,常常在一起 吟诗作对,互为戏谑一天傍晚,东坡与好友佛 印和尚泛舟江上。时值深秋,金风

5、飒飒,水波 粼粼,大江两岸,景色迷人。饮酒间,佛印向 东坡索句。苏东坡向岸上看了看,用手一指, 笑而不说。佛印望去,只见岸上有条大黄狗正 狼吞虎咽地啃吃骨头。佛印知道苏东坡在开玩 笑,就呵呵一笑,把手中题有苏东坡诗句的折 扇抛入水中。两人心照不宣,抚掌大笑。原来 他们是作了一副双关哑联。 狗啃河上骨 水漂东坡诗秦 观 的 回 环 诗 句 趣暮 赏 已 花 时 归 醒 去 微 马 力 如 酒 飞 赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。 酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。诸葛亮一生功勋卓著,后人用一副 对联高度评价了他的功绩,对联巧 用“一二三四五六七八九十”十个数 字和“东西南北中”五方、“金木水火 土

6、”五行,其他学科无可比拟。 取二川,排八阵,六出七擒, 五丈原点四十九盏灯,一心只为酬 三顾。 平西蜀,定南蛮,东和北拒, 中军帐变金木土爻(yo)卦,水面偏 能用火攻。春日宴,春日宴, 绿酒一杯歌一遍,绿酒一杯歌一遍, 再拜陈三愿:再拜陈三愿: 一愿郎君千岁,一愿郎君千岁, 二愿妾身长健,二愿妾身长健, 三愿如同梁上燕,三愿如同梁上燕, 岁岁长相见。岁岁长相见。 长命女长命女 春日宴春日宴冯延巳冯延巳 篇 趣 卓文君和司马相如的爱情故事: 司马相如做官后,给妻子卓文君写了只有 “一二三四五六七八九十百千万”十三个数字的 信,卓文君觉得司马相如“无义”,想图新欢, 遂回信如下: “一别之后,两

7、地相思,只说是三四月, 又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书不可传 ,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思 想,千系念,万般无奈把郎怨。万语千言说不 完,百无聊赖十依栏,重九登高望孤雁,八月 中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问苍天,六 月伏天摇扇我心寒,五月石榴如火,偏遇阵阵 冷风浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱, 急匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝 线儿断。噫,郎啊郎,巴不得下一世,你为女来我为男。”司马相如接此信后,深为卓文君 的九曲回肠所感,为往昔的恩爱所动,遂与妻 子和好如初。“六一居士”:(一)一手好字(二)一张铁嘴(三)一口流利的普通话(四)一肚子名篇佳句(五)一手好文章(六

8、)一颗永远崇尚真善美的心具体学习目标字 要 规 规 矩 矩 地 写每个同学必须用0、5的黑色 中性笔写卷子,作业,再准 备红笔及其他彩笔记笔记。 字不许勾抹。写字不好的同 学准备一本正楷的钢笔字帖 ,每天临摹半篇。养成写好 字的习惯!话 要 清 清 楚 楚 地 说 积极发言,发言前一定 要举手,即便知道也要 待老师点名再答,不要 随便插嘴。同时也要尊 重他人发言的权力。 伏尔泰曾说 “我可以不同意 你的观点,但我誓死也捍卫 你说话的权力。”让 书 声 朗 朗 让 激 情 飞 扬课堂朗读,放声而有感 情。内容可以是学过的 课文,要背的篇目,可 以是没有学过的。当然 ,早自习也可以读自己 所摘抄的

9、优美的语句, 以及耐人寻味的哲理等 。 注 意 预 习首先要利用工具书扫清字词障碍 其次就是对有关内容进行归纳、 整理,提两至三个问题,这些可 以写在书上,也可以写在本子上 。老师每天检查。拥 有 工 具 书课文的新字生词在预习中 借助字典解决。写作时遇 到不会写的字,先空在那 ,待写完以后,再查字典 。准 备 一 个 积 累 本“书读百遍,其义自见。”多读书 ,读好书。每个月看一本书。当 然,不动笔墨不看书,好记忆不 如烂笔头。所以我们在看书的时 候要学会取精华,去糟粕,将他 人的优点摘录在自己的本子上。 你可以为此准备一个精美的本子 ,并给它取上一个相应的名字 毓札准 备 一 个 随 笔

10、本 把思想记载下来,把回忆保存下来 ,让小处见精神,光凭自己丰富的情感 是不够的,必要的语文素养少不了。 所以才有“读书破万,下笔如有神。 ”我们主要写的是所思所想所感。要 求较松,写的范围较广,形式自由, 但一定要注意书写的工整,字不能出 格,得一笔一划,不要出现墨团。字 数不限,但一定要质量。严格杜绝抄 袭。本子的前一页写目录。准备两个语文小条本: 一个做预习用;一个留着考 背诵。拥 有 良 好 精 神 状 态我们的坐姿一定要正确, 拥有良好的坐姿,才会有 一份好心情,一种健康向 上的精神状态。读书时左 手翻书右手执笔,身坐正 。 预铃前进教室,预铃站直 端起书读课文。 考默写时桌上只留一

11、只笔 和一张纸。1.阅读必动笔(勾划、旁批) 2.听课必笔记(书与笔记本结合) 3.朗读必出声 ,该背常常背 4.错题必更正 5.疑问必弄清(问题记录本) 6.合作必担责几种必须落实的行为习惯1.现代汉语规范词典(商务印书馆)2. 新华成语词典(商务印书馆)3. 古代汉语词典(商务印书馆)4.文言文全解5、语文基础知识手册必备工具书读者 青年文摘 格言 意林 作文素材 读写月刊 作文成功之路推荐阅读杂志走进高考 1. 下列关于凤的形象的表述,不正确的一项是 ( ) A. 20世纪后期在陕西风雏村出土的甲骨文中,凤都表现为短尾鸟的形象。 B.在东汉许慎的说文解字中,作为风属的鸑贫是跟凫一般大的红

12、眼睛水 鸟 C综合甲骨文和上古文献记载看,凤的原型是一种类似水鸭的普通短尾水鸟 。 D在周代文化中,凤已经从短尾水鸟变成一种华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟。 2.下列表述,不符合原文意思的一项是 ( ) A.在商代晚期的青铜器纹饰中,华丽而饰有眼翎的长尾鸟形状的凤纹还没有 出现。 B.从青铜器纹饰和“天命玄鸟,降而生商”这句话看,鸟是殷商人传说中的图腾 始祖。 C风鸟知天时,九扈带来耕种、耘田和收获的信息,所以殷人先祖“鸟师而 鸟名”。 D.周人的凤崇拜是从商人那里沿袭而来的,而周人的崇凤热甚至超过了商人 。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 ( ) A.后代所见的“凤”并不是自然界的

13、一种鸟。在中国文化史上,风的形象最为 重要的演变开始于殷商晚期,最终完成于周代。 B周文王、周武王都曾称臣于商纣王。为了表明自己是商朝先王的臣下,周 武王在甲子日牧野之战结束后,马上就参拜了商人的神庙。 C尚书“周书”是记载周王朝史事之书,在“周书”十二篇中大量宜传天命 、“殷 革夏命”,实际上就是在宜传“周改殷命,。 D周人之所以把牧野之战克商的时间定在甲子日,即岁星在鹑火的时候,就 是因为鹑是 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A.而家于郑州,代为冠族 代:世世。 B.少聪敏好学,善属文 属:撰写。 C.深昧求贤之意也 昧:冒犯。 D.经籍在此,请恣寻检 恣:任意。 5

14、.一下各组句子中,全部表明李揆深受朝廷器重的一组 是( ) 献书阙下,诏中书试文章 自此颇承恩遇,遂蒙 天用 遂制罢羽林之请 后累年,揆量移歙州刺史 奏为试秘书监,江淮养疾 入拜国子祭酒、礼部尚 书A. B. C. D. 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( 3分) A李揆自幼好学,入仕后美名上闻。他出身显贵人家, 聪明敏捷,好学上进,开元末年步入仕途。他主张考查 进士务必选拔有真实才能的人,受到广泛好评。 B李揆有远见卓识,上疏得到认可。当时京城治安混乱 ,盗贼杀人,李辅国请求选羽林军以备巡视。李揆引西 汉旧事说明,如羽林警夜则难以应付突然之变。 C李揆汲汲于名利,深受人们非

15、议。他在相位时,论及 大事头头是道,却热衷追名逐利。他嫉妒吕諲地位超过 自己,密令捏造吕的过失,最后反而自食其果。D李撰与元载交恶,仕途遭遇坎坷。他自恃门望高贵, 鄙薄元载出身寒微,元怀恨在心。元登相位后,对他报 复,致使他全家衣食无着,在各州飘泊十多年。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)其兄自有时名,滞于冗官,竟不引进。 (2)其牧守稍薄,则又移居,故其迁徙者,盖十余州焉 。 (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋诗,完成8、9题 次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来前时雪压无寻处,昨夜月明依旧 开折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰,沉吟日落寒鸦起,却望柴荆 独自回 8.这首咏梅诗中,作者用什么手法来表现梅花的?请简要分析(5分 ) 9诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析(6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分) (1)蚓无爪之利, ,上食埃土

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