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1、 一日无书，百事荒芜。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向 ） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到 。（朱熹）一日无书，百事荒芜：读书破万卷，下笔如有神：书犹药也，善读之可以医愚：读书要持之以恒，一日不可间断。这是三国 志的作者陈寿的名言。大量阅读，写作时就会如有神助。这是唐代 大诗人杜甫奉赠韦左丞二十二韵中尽人皆 知的名句，点明了阅读积累与写作倾吐间的关 系，只有“厚积”才能“薄发”。书就像药一样，善于读书就可以消除愚昧。这是 汉刘向的名句。是对会读书重要性的比喻说法。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟：意思是在少年时
2、不知道发愤苦读 ，等老了后悔再想要读书就迟了， 应该珍惜时光。这是唐代书画家颜 真卿劝学诗中的名句。原诗为“ 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ，黑发不知勤学早，白首方悔读书 迟。”读书有三到，谓心到、眼到、口到：谓，叫做。读书要精神专一，全神贯注 口惟心诵，才能有所得。引自朱熹的训学 斋规，原文为“读书有三到，谓心到、口 到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼 既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不 能久也。三到之中，心到最急。心既到矣， 眼口岂不到乎。”有关读书的名言, 拓展积累。 书籍是全人类的营养品。（英）莎士比亚 书籍是人类进步的阶梯。（苏联）高尔基 一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的
3、地方，驶 向生活无限广阔的海洋。（瑞士）凯勒 读一本好书，就是和许多高尚的人对话。 歌德好书是伟大心灵的富贵血脉。弥尔顿读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似 耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 臧克家 为学患无疑，疑则进也。 温故而知新。 善学者，假人之长以补其短。 三人行，必有我师焉。聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 。荀子 玉不琢，不成器；人不学，不知义。 知不足者好学，耻下问者自满。 知之为知之，不知为不知，是知也。 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。（韩愈 ） 学如逆
4、水行舟，不进则退。生活里没有书籍，就像万物里没有太阳。（莎 士比亚） 读万卷书，行万里路。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） 别林斯基说：“好的书籍是最贵重的珍宝。”口语交际内容v人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“ 开卷未必有益，看了那些不健康的书反 而有害。”你对这个问题怎么看？请大家默读P17的提示，划出习作内容。 习作内容： 读书故事 采访记录 记一次辩论活动急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪 婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋 味。 窃读记一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随 时想去就去的故地。 走遍天下书为侣像蜂蝶飞过花丛
5、，像泉水流经山谷，我每忆及 少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉 中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页 ，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。 我的“长生果”描写读书的四字词全神贯注 专心致志 废寝忘食 孜孜不倦 博览群书 学而不厌 博学强记 手不释卷 书声琅琅 开卷有益 好学不倦 举一反三 囫囵吞枣 聚精会神 津津有味 百读不厌 书香四溢 凿壁偷光 悬梁刺骨 程门立雪 讲述你和书的故事在你的读书经历中，有什么 样的故事和大家一起分享呢？先 说一说，再写下来。写作步骤：第一步： 主题我和书的故事。第二步：找材料讲一讲你和书的故事1、书让你激动的故事 2、书来之不易的故事3、书给予你鼓
6、励的故事、怎样跟书结下不解之缘？（一次上课的启示、一次老师的教育、一本书 的启迪、一句名言的启示、一次谈话的启示等 ）、为了看书，你曾经经历过哪件事？（一件不愉快的事、一件难忘的事、一件高兴 的事等）3、谈谈读书给你带来了什么？（快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧等）写什么？写什么？ 开头怎么写开头（一）交代在你的生活中对你影响最大的 ，给你感触最深 的、令你最难忘的是书例：1、我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起 ，他牵着我的魂，饶着我的梦2、从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中 不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回 到了我的幼年时代。（二）引用名言例：高
7、尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中 可以找到“宝藏”，可以找到“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉 ，书中自有黄金屋。” 小时候，我不爱看书，偶尔看也是一 目十行，对书中的重要情节只是略知一二。后来上学了，我才 体会到书给我带来的乐趣。写什么 （1）写你爱看书的故事 如我与书的故事：我爱看书，一旦看起书来， 再让我放下书，我就很不情愿，所以同学们都称我 为“小书痴”。因为我一旦看起书来，就会如痴如醉。 记得那是2004年的暑假，正逢我10岁生日，妈妈送 给我两本杨红樱写的“马小跳”的小说，简直令我发 了狂，白天我蜷缩在沙发上，除了上厕所，不曾站 起来过。晚上妈妈让我睡觉，我不肯，
8、妈妈强行把 灯关掉，可我等妈妈睡了以后又爬起来，进了书房 津津有味地看了起来。你和书的故事（2）写你最难忘的得书经历 如：人书情未了：有一首歌叫人鬼情未了， 不过我和鬼没有什么关系，但我和书却是“情未了”。 那是一个星期天，我和父母去朋友家串门回来，路 过一家书店，便进去看了看。我一进书店，眼睛便 被一本书吸引了：第四野战军。我拿起书，从 封面开始看起，越往里看越有劲，正当我想跟父母 说买下这本书时，父母却要离开，说：“以后再来 吧！”我只好怏怏而回。以后只要有空我就去看那 套书还在不在，生怕被别人买走。唉，从我发现 那套书开始，我已经去了不下六七次书店了，不 过每次都没买来。读书故事：1.为
9、了买到自己喜爱看的课外书，自己一 个星期帮妈妈做家务。2.为了买到自己喜爱看的课外书，自己把 零花钱节省下来。3.上课的时候拿出新买的书在抽屉里偷偷 地看，结果4.打着电筒，躺在床上看书，睡着了，忘 了关手电筒5.看书入迷了，忘记了.结尾：升华主题书对我的影响例： （一）我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎 与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们共悲伤 共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生活的 一部分了。 （二）书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳 跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的 长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪 着我去攀登那知识的高峰。它让我看
10、到了社会的各个领 域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让 我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符 ，只会随着我的成长而变得越来越丰富 参考题目：“骗”来的书、我落入了书的 “陷阱”、买书、最珍贵的 礼物、“恨”书、书伴我成 长、我与书邀游、都是因 为我喜欢这本书我喜欢的一本书v 书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要 挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我 喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意书， 那就非西游记莫属了。v 西游记这个名字我5岁就知道了，但是我 不知道西游记是什么，甚至天真地以为它是 一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道西游记是 什么，就在我6岁生日那天给我买
11、了32本关于 西游记的小人书，也就是它带我走入了名著的 殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看 得爱不释手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上 面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助拼 音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看 西游记。v 范文一第一次看西游记，我的收获只有把西游记 里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。第二次品味它则是在 四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了 。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致，他 们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次看西游 记就是现在了，书里有些部分是文言文，原著的西游 记更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦 ？：齐天大
12、圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇，书中的人 物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，腾 云驾雾，刀光剑影都十分精彩，给我的气氛不像是在看书 ，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经 常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经 常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我 喜欢这本书。我的读书故事v范文二v v “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药 也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径 ，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书就 是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知 识
13、的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道 理。v 平时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看 看书。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动 ，我经常陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭， 忘了时间，如痴如醉，简直到了走火入魔的地步。这时，学校里 又举行了一年一度的“金色之秋”读书节，不仅给我们规定了一 些好书读，还鼓励我们积极读书。三国演义和上下五千年 是我们六年级的必读书。三国演义我不知看了多少遍了， 可是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完 后的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。 上下五千年呢，我以前虽然没有看过，
14、但也略知一二。于是我 亲自去新华书店v购买了一本上下五千年，回到家津津有味地看了起 来。等到妈妈叫我去吃饭了，我才依依不舍地放下书。 吃完饭，我又去看书了。读罢，我知道了我们中华的千 年历史，让我回味无穷。我还阅读了很多书，童话的、 神话的、寓言的、历史的只要被我碰上了，肯定是 免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣 哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！童话世界丰 富了我的想象力；作文大王让我的作文水平得到了 提高；中外寓言让我懂得了一些人生道理；红楼 梦、茶花女等一些经典名著，让我领略到了大作 家们的风采v 虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物 所深深震撼：我曾为红楼梦中的林
15、黛玉发出叹息， 曾为茶花女中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下，曾为 简。爱中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀 跃，更曾为西游记中师徒四人每次化险为夷，最终 取得正果而打心眼儿里高兴面对一本本好书，我毫 不吝啬自己的情感，让自己融入书中，走进人物的心里 v 我们在这个金色的童年里，应该抓 紧时间读书，多读书，读好书，从书 中汲取更多的知识，为将来能成为祖 国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的 发展、建设作出贡献！范文三 我和书的故事我从小就讨厌书，喜欢玩，每天都央求爸爸妈妈带 我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好，成天“泡”在书房里 看书，而且也叫我看书。可我却觉得书是一个“魔鬼”。直到有一天， 我又去央求爸爸带我出去玩。他不耐 烦了，丢给我一本格林童话和一本新华字典把 我锁在自己的房间里，让我查字典看书。我叫也没用， 敲门也没用，只好躺在床上，翻开格林童话的第一 篇故事青蛙王子开始看起来。一会儿，我就被这美 丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着，心中又 不断地出现了故事的情节。我好像只身在王国的小花园 里，好像听见了小公主的哭声，又好像目睹了青蛙变王 子的情景。这个美丽的童话激起了我
