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1、首都经济贸易大学硕士学位论文我国财务管理人员培养模式研究姓名：陈杰申请学位级别：硕士专业：会计学指导教师：杨世忠20040301内容提要自2 0 世纪以来，随着我国加入W T O ，西方理财观念在理论界与实务界得到广泛的理解与运用，我国建立了现代企业制度，公司法人治理结构不断完善，企业财务管理职能机构的职责分工已经相应明确。财务管理人员及其活动的作用日益提升。世界范围内的经济全球化及经济金融化进程不断加速，金融市场、经济结构以及法规财税等经营环境的变化对企业的财务活动产生了深远的影响，企业财务管理发展必然面临全面提升财务管理层次的新趋势。这些因素必将导致对企业财务管理人员需求量不断增加和需求重
2、心的逐步上移，即对财务管理人员的素质和技术要求越来越高，而我国目前财务人员知识水平结构可谓参差不齐，现有的财务管理人员培养模式在发展中逐渐显露出其弊端，如学历教育中培养目标不明晰、课程体系设置不合理；专业性的执业资格教育体系不完善；缺乏相应的专业技术资格教育等，亟需创新与变革，因而对财务管理人员培养模式的探索也就成为一个具有研究价值的课题。“十年之计，莫如树木：终身之计，莫如树人。”( 管子权修) 人才的教育与培养是决定一个国家是否得以实现可持续发展的关键之所在，因而对人才培养模式的研究一直受到国内外教育界学者的关注。国内外学者提出了许多关于人才培养模式的思想和理论，而对财务管理人员的培养模式
3、这一专业领域却鲜有涉足。笔者认为，可以用教育系统化思想来发展财务人员培养模式，在人才培养模式中教育系统化思想主要体现为结构最优化和培养目标明细化，并提出了整合教育优势的财务人员培养模式。本文阐述了财务管理人员应具备的知识结构框架体系和能力要求，结合国外财务管理人才教育培养模式，分析我国财务人才培养模式的发展现状、目标定位原则与要求，提出从学历教育和后续教育整体性出发，构建我国财务管理人才培养模式。【关键词】培养模式财务管理培养目标学历教育后续教育A b s t r a c tT h ed e v e l o p m e n to fe c o n o m i cg l o h a l i z
4、a t i o nh a ss p e e du pg r a d u a l l yw i t h i nt h e w h o l eW O r i ds i n c et h e2 0 “c e n t u r y T h ev a r i a t i o no ff i n a n c i a lm a r k e t s e c o n o m i cs t r u c t u r ea n dt a x a t i o nl a w sh a ss u c hp r o f o u n da n dd e e pi m p a c t so nt h ec o m p a n i
5、e s f i n a n c i a la c t i v i t i e st h a tt h ef i n a n c i a lm a n a g e m e n tc o n f r o n t sab r a n d n e wt e n d e n c v w h i c hc a l l sf o ru p g r a d i n gi t T h e s ef a c t o r sl c a dt ot h er e q u i r e m e n to fh i 曲e rq u a l i t yo ff i n a n e i a ls t a f t k n o w
6、 l e d g ea n dt e c h n i q u e s H o w e v e r , t h ek n o w l e d g es t r u c t u r eo ff i n a n c i a ls t a f fi no u rc o u n t r yc a n n o tm e e tt h en e e df o rt h ep r e s e n t A sar e s u l t ，t h ew e a k n e s so ft r a i n i n g m o d u l eo f f i n a n c i a ls t a f f h a sb r
7、 o u g h to u ti nt h ep r o c e s s ，s u c ha st h eu n c l e a ro f t r a i n i n gg o a l 。t h eu n r e a s o n a b l eo fs u b j e c ts y s t e m ，a n dt h el a c ko fp r o f e s s i o n a lq u a l i f i c a t i o nt r a i n i n ga n dc o r r e s p o n d i n gt e c h n i c a lt r a i n i n g ，e
8、t c S ot h er e s e a r c ho nt h et r a i n i n gm o d u l eo ff i n a n c i a ls t a f t b e c o m e saw e l lw o r t h ys u b j e c t 1 1 1 es u s t a i n a b l e s t a b l ea n dr a p i dd e v e l o p m e n to f ac o u n t r yd e p e n d sl a r g e l yo nt h et e a c h i n ga n dt r a i n i n go
9、 fh e rh u m a nr e s o u r c e s T h e r e f o r et h er e s e a r c ho nt h et r a i n i n gm o d u l eo fh u m a nr e s o u r c e sh a sa l w a y sb e e no nt h ef o C U So fm o r ea n dm o l er e s e a r c h e r si nt h et e a c h i n gf i e l d M a n yt h e o r i e sa b o u ti th a v eb e e nb
10、r o u g h tu p ，w h i l et h e r ea r ef e wa b o u tt h et r a i n i n gm o d u l ea b o u tt h ef i n a n c i a ls t a f f , w h i c hs h o u I dh a v eb e e n 西y e nm o r ea t t e n t i o n T h ea u t h o rt h i n k st h a ti ti so fg r e a tn e c e s s i t yt h a tt h er e s e a r c ho nt h et r
11、 a i n i n g m o d u l ea b o u tt h ef i n a n c i a ls t a f fs h o u I db em a d e ，a n dt h et h e o r yo fs y s t e m a t i ce d u c a t i o nC a nb eu s e dt od e v e l o pi t T h et h e o r yo fs y s t e m a t i ce d u c a t i o ni Sb r o u 【g h ti n t ob i r t hw i t ht h ed e v e l o p m e
12、n to fe d u c a t i o nt e c h n i q u e s a n di tc o n t a i a st h em o s tf a v o r a b l et r a i n i n gs t r u c t u r ea n dt h ec l e a r e s tt r a i n i n gg o a l T h i st h e s i sa n a l y z e st h eg o a lp o s i t i o n i n go f t r a i n i n gf i n a n c i a ls t a f f i no u rc o u
13、 n t r y ,t h e nf r o mt h ev i e wo ft h r e ea s p e c t s ，n a m e l yu n i v e r s i t ye d u c a t i o n ，p r o f e s s i o n a lq u a l i f i c a t i o nt r a i n i n ga n dc o r r e s p o n d i n gp r o f e s s i o n a lt e c h n i c a lt r a i n i n g ，e s t a b l i s h e s t h eC h i n e s
14、 e - c h a r a c t e r i z e dt r a i n i n gm o d u l eo ff i n a n c i a ls t a f fu t i l i z i n gt h ee x p e r i e n c e a n da d v a n t a g e so f t h et r a i n i n gm o d u l eo f f i n a n c i a ls t a f f i nd o m e s t i ca n da b r o a d K e yw o r d s ：T r a i n i n gm o d u l e ，f i
15、n a n c i a lm a n a g e m e n t ，f i n a n c i a ls t a f f , h i I 曲s c h o o le d u c a t i o n ，P r o f e s s i o n a lq u a l i f i c a t i o nF6 2 1 3 9 0 独创性说明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得首都经济贸易大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究
16、所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：缘J 耋2 0 0 4 年3 月1 6 日关于论文使用授权的说明本人完全了解首都经济贸易大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。作者签名：卢象未、导师签名：粕世2 0 0 4 年3 月1 6 曰序言白2 0 世纪以来，随着现代科学技术飞速发展，世界范围内的经济全球化及经济金融化进程不断加速，各行各业包括工商企业、银行业、证券公司、投资公司、财务公司、保险公司等对中高级财务管理人员的需求量不断增加，同时金融市场、经济结构以及法规财税等经营环境的变化对企业财务活动产生了深远的影响，企业财务管理面临者新的全面提升财务管理层次发展趋势。这些因素导致对财务管理人员的需求重心逐步上移一一对其知识结构框架体系和能力要求越来越高。“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”( 管子权修) 人才的教育与培养是决定一个国家是否得以实现可
