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1、数字显示电路返回目录实验目的（1） 掌握基本门电路的应用，了解用简单门电路实现控制逻辑。（2） 掌握编码、译码和显示电路的设计方法。（3） 掌握用全加器、比较器设计电路的方法。（4）学会组合电路的基本设计方法，培养综合设计能力 ，工程素质、理论联系实际的能力。返回目录实验要求(1)用一操作面板左侧有16个按键，编号为0到15数字，另在面板右侧配2个共阳7段显示器，操作面板图如图所示。 高位0123456789101112131415低位返回目录（2） 设计一个电路：当你按下小于10的按键后，右侧低位7段显示器显示数字，左侧7段显示器显示0；当你按下大于9的按键后，右侧低位7段显示器显示个位数字
2、，左侧7段显示器显示1。若同时按下几个按键，优先级别的顺序是15到0。返回目录设计思路l 组合逻辑电路（Combinational Logic Circuit）是一类没有记 忆功能的电路。设计组合逻辑电路的目的就是要根据给出的工程 实际问题，选取合适的器件实现其逻辑功能。既可以选择基本逻 辑门，用经典设计方法实现电路，也可以选择MSI模块实现电路 要求。本设计采用MSI模块设计组合逻辑电路，根据设计要求， 可将系统分为编码输出、过十比较和显示电路三大部分， l1、将输入的十进制数转换为二进制数，选择编码器（74LS148)。 74LS148是8位输入，要完成16位输入要用2片编码器级连。l2、
3、根据要求译码显示输入为8421BCD码，需要对数据进行判断 ，当大于9时进行加六补偿。补偿电路可由加法器和组合电路完成 。（单元实验已做）l3、译码显示电路可以选择共阳译码驱动器和共阳数码管，也可以 选择共阴译码驱动器和共阴数码管。原理框图如下返回目录思考题(1) 用LED显示高低电平时，为什么要串接一个电阻，该电阻值如何选择？(2) 共阳极与共阴极七段显示发光管有何区别，在使用上如何处理？(3) 将共阳极七段显示发光管LED改为共阴极七段显示发光管LED，对电路如何处理？(4) 什么是高有效译码器，什么是低有效译码器？(5) 如将两片8-3编码器改为一片16-4编码器后，如何设计电路？(6) 选做题1中将比较器换为加法器如何设计电路？(7) 利用3片74LS148和门电路构成24-5线优先编码器。(8) 用2片74LS83将2位十进制数的BCD码转换成7位二进制码输出。(9) 使用2片74LS138和74LS20、74LS30完成2个2位二进制数的加、乘及大小比较电路的设计。(10) 自拟用编码器、译码器、显示块、加法器、基本门、比较器和选择器设计一实用组合电路。返回目录
